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高考学霸应该怎样学语文

欣怡分享

  高三的复习已经开始,想知道高考学霸是怎样学语文的吗?一起来看看,以下是学习啦小编分享给大家的高考学霸学语文的方法,希望可以帮到你!

  高考学霸学语文的方法

  紧密把握历年高考的方向

  “稳中有变”是历年高考的一个方向,根据高考评价会传出的信息来看,高考也应该是“稳中有变”,这对于广大的高三同学无疑是一个重要的“好消息”。近几年很多高考题都有异曲同工之妙,例如现代文中出题者都紧密围绕考纲中的“理解常见修辞手法在文中的表达作用”出题,所以对“稳中有变”历年高考方向的把握非常重要,也是考生应考准备的重要方向,对考纲所涉及的考点要一一落实和准备。

  随时随地锻炼思维

  平时读一条新闻,身边发生一件小事,你都可以思考:我怎么看待这件事,换了我会怎么做?问问同学的观点,为什么他们想到的我没想到?在高考语文卷上,要体现你的“思考、权衡和选择”,拓展思维的深度和广度,会使你立于不败之地。

  干净整洁,一目了然

  狠心逼你练字的老师并不多,但书写真心是硬伤。千万不要对假期的练字作业敷衍了事,落得高三干着急。写漂亮也许很难,写工整一定不难,字乱的同学可以练练隶书,至少让阅卷老师觉得你认真了,尽力了。“规范”是老生常谈的事,可见其重要。分条作答,得分点前置,字迹清楚少涂改等等,既可以理清自己的思维,更能让阅卷老师看着轻松愉悦,给分自然大方。

  举三反一,分类归纳

  老师们常说,“举三反一”是语文与其他学科不同的地方。语文的板块很明显,容易归类,从许多同一类的题目中你能总结出固定的模式,当然有了套路也要结合每篇文本的特点灵活运用。如果你觉得分类整理太麻烦,至少把同一类的知识记得集中一些,比如这一页记成语,下一页记诗歌,这样有系统感,方便背诵和总结。

  强调突出写作的内容内涵

  写作的内容非常重要,在平时的复习中除了加强对于阅读的练习,培养自己深入思考问题,有问题的意识,加强理性的思考,同时积累优秀的写作素材,提高自己的内涵和思考力,这些都非常重要。考生可以从文史哲等方面多积累,从社会热点问题中多思考,培养自己独立的思考力和写作个性。

  在高考,语文是第一关。最后的高手过招,争的是一分两分的高下,而语文,能提供十分二十分的可能。可见语文对高考的重要性,希望这些方法对大家有所帮助。

  高考学霸的学习语文的理念

  被复旦大学历史系录取的学霸:语文最重要的三块是:古文、现代文和作文。其中,最能提分的就是古文和作文。

  古文提高其实很简单,就是一个字“背”。语文古文字记忆要从文章中来,高三的古文练习不少,你可以把每张卷子中遇到的不理解的古文字或者重要的古文字整理在本子上,当天完成记忆,有空余时间还可以温故一下之前的内容。

  语文也需要错题本,但是语文的量相对数学等理科来讲,错题本的量要少得多。首先就是默写的积累,把自己每次错的默写诗句整理下来,这些是最容易出错的。诗歌鉴赏、文言文和现代文的错题整理,并不是把所有题目抄一遍,而是整理自己不理解的地方或者没掌握的答题方式或思路。

  作文往往决定了你语文成绩的上线,作文的三要素其实就是思想结构、语言表达和字迹,后两者的核心其实是“清楚”。如果你语言表达能力强,玩得来语言又可以把道理说清,那么你可以尽情发挥,否则最好能言简意赅的表达清楚你的意思。字迹清楚同样是很重要的,大家千万不要忽视。

  高考语文注意事项

  1、考前五分钟:学生得到试卷后。

  (1)首先验收试卷:科目、张数、页数、题数,有无漏印、破损、污毁等异常情况,确认无误后,才开始下一步的工作。

  常有学生出于抢时间的心理,不顾此时不得答题的禁令,匆忙开始作答,到后来发现各种试卷异常,必须更换试卷,白白损失了宝贵的考试时间,影响自己的心情,得不偿失。 更有甚者,蒙头作答,下得考场,才知末页有题,而自己根本没注意,白白丢分,悔之晚也。

  (2) 根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等。

  (3)看题数、题型、布分,对重点的题,如作文先用时间细读一下,让其在头脑中"发酵";然后,大致划分自己的作答顺序,做到对整堂考试的应对策略心中有数,从而合理地安排时间。

  2、考试开始后:一般按照试题编排的顺序答题。

  答题时,要做到冷静、细心,必须认真研究每一个题干要求,题目怎么问就怎么答,既不能"想当然",也不能"凭老经验",尽可能做到准确、完整地答题。

  (1)做选择题时,我们必须看清是选择"正确的一项"还是"错误的一项",避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程,应先将明显需要剔除的选项排除,然后再进一步慎重考虑答案。

  选择题完成后,应把答案及时填入答题卡,以免后面因时间紧而漏涂、错涂。

  (2)做文字简答题时,我们必须看清题意,避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的,要严格按照规定的字数去表达,无把握回答的,要先在草稿纸上草拟答案,然后誊写入答题卷,尤其要注意答题时千万不能出现"越出界外"的现象。

  (3)根据大纲规定,写的是一篇大作文,我们必须根据题目要求,做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作,力图把文章写好。

  (4)复查:一般来说,我们回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性,不要轻易改动,在复查时若要改动答案,必须以充分的理论根据作前导;同时,我们还可利用这段时间,对解题过程中丢下的难题作重点思考,防止出现漏答的情况;有的题目实在捉摸不透,也只得连估带猜了。

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