2017年全国三本大学排名情况

　　报考三本大学的步骤

　　考生定位

　　考生定位，是任何一位志愿规划师，填报志愿最核心最关键的步骤，所以有的机构，干脆把这个中心环节，直接叫做GPS。

　　什么是考生定位呢?譬如说初中生考唐山一中，或是各县区一中。这可能有多种途径，但我们只讨论最普通的那种，也就是凭借中考成绩。中考成绩揭晓后，怎么能提前知道他能稳定被录取呢?

　　大家知道，过去一中的招生，是不划定区片的，全市全区统一划定分数线。中考结束后，有家长说，“去年我邻居的孩子，540分就进一中了，今年我孩子考了560呢，应该没问题!”……这个可是真的不一定!如果说一中去年和今年的招生计划都是1000人，去年那个540分，人家可能排在了900名以内，而今年您家孩子这个560分，也有可能排到了1000名以外，毕竟分数每年都是有波动的!

　　那么，怎么确定无误的，知道孩子的成绩一定能考上一中呢?

　　那就是---定位。如果知道孩子在当年考生中的成绩排位，进入了一中招生范围内的前1000名，并且一中的招生计划也没减少，那无论孩子考了多少分，如果不出意外，去一中，那就是板上钉钉的事了。近些年，由于一中的名额到校，那么考生们更明确了一点----只要进入了一中分配到本校的名额之内，且分数不低于某个标准，那么提前知道进一中，就是很自然的事了。这个结论，其实就是来源于考生的定位。所谓定位，就是找到位置，就象是去影院看电影，茫茫人海，看似杂乱，一票在手，从容淡定。

　　那么对于高考考生，这个问题就复杂了很多，但道理上还是一样的。

　　对于高考生的定位，我们可以细化为三部分：

　　一是成绩定位，找到切入点

　　对于考生来说，你的成绩，你在全省哪个位次，这是关键。因为你的竞争对手，已经不仅仅局限在你的同学，兄弟中学的同学，也不是局限在唐山市、各县区，而是参与了全省的竞争，所有的院校，都是以省为单位投放招生计划的。每年高考出分后，考试院及时发布全省各类考生一分一档表，就是告诉你成绩在全省确切位置的。有了这个排名表，你的成绩就有了坐标，而不是一个孤立的数字。

　　二是院校定位，让历史告诉未来

　　成绩有了，可面对全国2500多所普通院校，怎样把你的成绩与这些院校之间建立起联系呢?这时，就需要查看以往的院校录取数据了。查看过去和你成绩相同的那些人(注意：不是表面上简单的数字相同!)，究竟去了哪些院校，在读哪些专业。这就相当于穿越，你通过一些转换，去找到前几届你的替身，去发现他们的踪迹，他们的生活，而那可能就是未来的你!

　　当然，当你看到以往和你成绩一样的人，分别进入了某些院校，某些专业，你可能觉得自己也没问题，可是，真的没有问题吗?

　　有问题，可能问题还不小!

　　院校情况是有变化的，比如说2016年，省外院校对河北考生的大幅度减招，造成了很多院校，尤其是上游院校录取对应成绩的抬升，这个上游考生情况的改变，也直接导致中下游考生录取情况的随之改变。如果你没有一个准确的研判，还完完全全依照过去去推理，就有可能造成报考的失误。

　　那么这个时候，怎样定位呢?这还得需要数据分析。上游计划究竟改变了多少，是增加，是减少，影响力度有多大，累计数是多少，报考人数预计下移多少，怎样量化这个变化等等等等。

　　院校的定位，需要综合考虑多种因素，先看全省大趋势，再看目标院校招生计划有无改变，报考热度，近年目标院校的分数发展趋势，有无偶发事件等等。尤其是二本三本的合并，省内院校的超量扩招，给这一批次的考生报考，提供机会的同时，造成的乱象，也需要仔细分析，正确研判。

　　三是专业定位，找到落脚点

　　和读高中不同的是，你不仅要进入某所大学，还要争取进入想学的某些专业，这也是需要精细定位的。这个定位，也是需要综合多种因素考虑，其中一项就是以往的专业录取数据。

　　现在很多考生，都追逐热门的财经金融类专业。大家不难看出，所有院校的这些专业，基本都是收分最高的。就连很多工科院校的收分结果，财经类专业也在头排。如果你的分数没有优势，还想学此类专业，是很难在上一级院校，找到合适位置的。如果非此类专业不学，那只能是去下游寻找目标院校。通俗一点说，就象读高中，实实在在不想去一中当列车长，那就换做二中，去做你希望做的领头羊。

　　所有的定位，都需要数据支持，数据是根本，是生命线，这里不做过多解释。

　　定位准了，对应的院校，对应的专业，就找到了。那么综合其他因素，把这些院校、专业合理排序，再拉开合适的梯度，填好志愿表，提交就完成了。这个过程,如前所述，还是跟进电影院一样,茫茫人海中,你依据票据定位,找到自己的位置,坐下来,只需耐心的等待电影开演就行了。

　　三本大学报考攻略

　　喜欢什么，适合什么，需要什么

　　杭州市教育考试院钱国良老师，从事高校招生考试工作多年，对高考志愿填报有着独到的研究。钱老师向我们提供了志愿填报的重要思路和策略。

　　高考填报志愿，建议大家一定要先考虑清楚三个问题。

　　第一个问题是，我喜欢什么(兴趣)。

　　兴趣是最好的老师。想想看，选择了一个自己不喜欢的专业，今后干一项不喜欢的工作，这是多么痛苦的事。

　　填报高考志愿时，考生要首先仔细想想——“我喜欢什么，今后想从事怎么样的工作，想要有什么样的人生。”考生所选择的院校、专业要尽量与大学毕业以后的职业规划联系起来，使自己的大学生活更有目标。

　　现在就业时专业不对口的现象很多，但考生如果能够专业职业对口，取得成功的机会应该更多。有了兴趣，学生才会在学习过程中更加主动积极地寻找机会参与，并从中感到愉悦和乐趣。

　　第二个问题：我适合什么(性格)。

　　想清楚了自己喜欢哪些专业，再来考虑第二个问题——“你喜欢的东西，适合不适合你?”要知道，很多你喜欢的东西，未必适合你。譬如金融专业很热，就业形势不错，但金融是与数字打交道的行业，这需要你对数字有比较强的敏感性，数学成绩应该比较好。数学不好去学金融，在大学里，高数也许会成为你的噩梦。再如，性格内向的人选择市场营销专业也比较麻烦，以后从事营销工作，会比较困难。

　　“我们必须在院校与专业之间找到一个平衡点，在喜欢与合适之间，找到一个平衡点。既要考虑院校的品牌、地域，又应该考虑好这个专业我学不学得好，今后前景如何。适合自己的才是最好的。”

　　第三个问题：我需要什么(职业规划)。

　　“高考志愿填报有个流行的说法，用足分数，似乎踩着最低分数线进学校就是赚到。在我看来，高考志愿填报，其实可以看成是城市、学校、专业三个选择的交集。简单地用足分数并不可取，赚小便宜反而容易吃大亏。”

　　填报专业，不可能只考虑专业，还要适当考虑城市和学校问题。这就需要你根据自己的职业规划做决定。本科毕业是打算工作、考研还是出国，都是考虑志愿填报的因素。譬如想做老师的，自然首选师范院校，专业培养更到位，专业发展更有机会。师范院校有不同层次的，你按照自己的成绩(名次)去对号入座，志愿的性价比就容易显现出来。

　　“高考志愿填报，是一次了解自己，了解外面世界的机会。现在大人往往忽视了对小孩子选择能力的培养。在高考志愿填报这个关键时刻，建议家长在对孩子进行指导的同时，指导孩子做出自己的选择。让孩子选择自己今后的人生。”

　　高考志愿填报三步骤

　　想清楚了自己的兴趣、性格和今后职业规划这三个要素。接下来就是填报志愿的程序问题了。

　　钱老师说，高考志愿，看似纷繁复杂，其实可以看成是一个技术问题，也就是城市、学校、专业三个因素的结合。特别提醒家长的是，在填报志愿的时候，主要依据是名次号，而不是简单地看自己超过省最低投档线多少分，在你后面有多少人并不重要，重要的是你前面有多少人，他们才是你的竞争对手。