怎么才能让高中生好好学习
很多高中生看到高中学习任务重就觉得学不好，从而开始不好好学习导致成绩直线下降。那么怎么才能让高中生好好学习?以下是学习啦小编分享给大家的让高中生好好学习的方法，希望可以帮到你!
让高中生好好学习的方法
其实一个老师让学生产生学习的动力方法应该是很多的。有其在学习，学生在一个集体中学习，很在乎自己 在集体中的表现，老师可以经常当众表扬你的学生，当然是在其表现优异或者进步明显的时候，这样根据事实表扬他们，他们觉得很真实，很自然，大家和她本人都觉得表扬是可信的，然后受到鼓舞。更加认真努力的学习。
个别谈话法。如果老师啊学生喊到办公室单独谈话，可以根据学生个人的情况，做个别的心理和学习指导，教育就很有针对性，能够找到学生学习动力不足的原因所在，找到学生的学习障碍到底在哪里，与老师面对面单独谈话，学生也更愿意摊开心扉，告诉老师自己的困惑。为老师帮助学习提供了宝贵的真实素材。被老师个别谈话的学生，还有种被老师重视的感受，更能为了老师的关心而努力的愿望。
比赛竞争法或者班级排名法。每次考试在班里拍个名次，或者更广泛和更有说服力的在学校排名，能够让学生知道自己的学习是进步还是倒退，根据成绩排名总结自己的一段时间的学习，进步了可以激励自己更加有信心和奋进，退路总结经验和不足，为下一步的发力提供更可靠的经验。排名也给了自己更多的压力。逼迫自己更加努力。学生 可以把排名当游戏，大家彼此竞争。
游戏竞争法。一个学生的进步不是一蹴而就的，在于平时一点一滴，一分一秒的努力和争取。所以工夫在平时，如何让学生把握好课堂的分分秒秒，不虚度光阴，在班级学习中插入小游戏，比如抢单词，让学生记忆单词后看谁个说出的快就是获胜者，游戏的方式千万种，在于老师的需要和教学设计。
激励和惩戒相辅相成法。光有激励和表扬，现代教育是不完整的，每个人都会犯错误，犯错误后就应该受到提醒和指正，没有惩戒的教育是残缺的，学生还是不知道什么事情不能做，也不知道犯了错之后应该受到一定的惩罚，这样对孩子的成长和心理发育是不健康的。有奖励和惩罚共存的教育，才能让学生趋善避恶。
个别帮助法。一些学生爱打退堂鼓，碰到难题就放弃，属于意志力不强的那种，久而久之，学习就会一步步走下坡路，会被困难吓倒。老师可以及时的鼓励并给予切实的帮助，帮助他们分析题型和解题思路，或者是英语的学习方法，解题依据等待，及时帮助他们解决难题，对这样的学生也是一种鼓励。
高中生好好学习的建议
一、有良好的心态。心态好，效率自然高。首先，学习是件苦差事，“十年寒窗苦”谁也逃避不掉，所以要保持乐观的心情，在学习中要有一种良好的心态，积极、乐观地去面对学习和生活，不要把学习当成一种心里负担。胜不骄，败不馁，苦中求乐，善于寻找学习乐趣，学会换位思考，不去想我吃了多少苦，而是享受自己学到知识的乐趣。我就是经常“现学现卖”，虽然自己懂得不多，但是也时常能把同学们说得一楞一愣的，其实都是刚学的知识，同学们还没消化吸收，我就开始尝试实践了，很有趣。其次，学习要劳逸结合。当学习感到比较疲劳时，可以进行适当的放松，会休息，才会学习，这样能得到事半功倍的效果。我每天晚上不会超过11点睡觉，学习中间还要听听音乐，属于坐不住的人。但是，每天必须完成的作业和学习任务，我都按时完成，只是质量有点欠佳，课外的资料基本不做。所以我始终保持旺盛的精力，保证了我的学习效果。
二、用适合自己的方法。俗话说：万变不离其宗。要想省时、高效学习，兴趣是最好的老师，应该培养自己的学习兴趣。有了兴趣，自然而然就会主动学习了。重复的事情，我最反对做的，喜欢“一蹴而就”，虽然含贬义，但我就是喜欢。所以，我不浪费学习时间，也不占用娱乐时间，什么时候该干嘛干嘛，互不影响。一要课堂认真听讲，听课是最基本的过程，思想一定不能开小差，这是学习知识的第一步。二要学会思考，自主学习，及时吸收消化课堂知识。三要合理安排作业和辅导资料。就我个人而言，会选择典型题目，多加练习，熟练掌握方法;对资料并不一定去做，但要多看、多领会。四是对补课的看法，根据个人情况，如有兴趣，可以参加听课，并不绝对反对。我一般不会花课外时间去补课，即使我学的不好，仍觉得课内时间就够了。
三、提高效率小窍门。一是对所学知识，要像羊肉串一样把它串起来，融汇贯通，存入脑海，随时用，随时调取。二是当知识比较散乱时，可以用形象记忆法，帮助记忆。简单的说如：秦灭六国的顺序是韩赵魏楚燕齐，可以记成：“喊赵薇去演戏。”世界四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥塞罗》、《李尔王》、《麦克白》，可以记作：哈罗，李白。三是我个人不用题海战术，我更关注其他同学从题海战术中已经筛选出的题目，做题不在于多，重要的是不是理解了这个题，掌握了这个题，在做题的过程中，要融汇贯通，做题后多多反思，归纳，总结。不要将时间浪费在题海中，这样可以节约很多时间。四是对同一题目，可以用多种方法去解，举一反三，提高解题能力。五是不定具体学习目标，自然学习，学无止尽，能够达到什么程度就什么程度，自己尽力而为，这样可以轻装上阵，没有后顾之忧，往往会有很好的发挥。六是注重效率，学以致用。不定目标不是没有目标，而是在有限的时间空间里，实现最高的效率。
说来惭愧，最应该向其他优秀学生学习的是我，他们有很多经验值得我学习，也是我的榜样。“学如逆水行舟，不进则退。”学习成绩并非一朝一夕就可以取得的。需要自己坚持不懈，持之以恒地努力，需要用榜样来提醒自己，让自己一天有一天的收获，一步再一步地前进。
高中生高效学习方法
先计划后学习
学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
先预习后听讲
有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的;有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。关教授说，首先，预习是课前“侦察”，可打有准备之仗;其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识;再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率
先复习后做作业
古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了
先调整心态后参加考试
考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。
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