如何让不喜欢学习的孩子学习
“孩子不爱学习，我愁死了”“怎么才能让孩子热爱学习?”之三很多父母的真实反映，面对这样的情况该怎么办呢?下面是学习啦小编分享给大家的孩子不喜欢学习的解决方法的资料，希望大家喜欢!
孩子不喜欢学习的解决方法
01.一起学习
先改变自己，才能改变孩子。重新让自己学习起来，开始一门新知识的学习，或者和孩子一起学习，比如：每晚一起听我们的朗读内容，O(∩_∩)O~。
每天孩子在学习、写作业时，父母之一也开始学习，不仅充实了自己，也能给孩子树立一个榜样。如果你觉得每天工作累了，回来还要学习太累，那你也该想想，孩子每天在学校上7、8节课，回家还要做作业的心情了。
和孩子同步出发，去学习一门新东西，说不定会打开新的世界哦!尽量和孩子一起学习，把自己的心态调整好，不是为了监督孩子，而是重新学习。
02.定下目标
在开始学习前，定下长期目标和短期目标。这其实是很多孩子现在有“不喜欢”情绪的关键因素。
没有实现目标的方向，没有完成短期目标的成就感，那让人如何去爱。家长和孩子都要设定自己学习的目标，低年级的家长可以和孩子商量、引导孩子定目标。
同时，家长在自己学习的过程中，观察自己状态、情绪的变化，如果是正向的，那就可以正向引导孩子，如果是反面的，那就琢磨如何避免孩子也出现类似情况。
03.增加沟通与交流
学习过程中，和孩子平等交流，可以是学习中的收获，也可以是自己学习中遇到的麻烦，并定期对目标的达成进行相互的鼓励与奖励，记住，奖励不等于完全的物质奖励哦!
一起学习的过程中，相信你更能理解孩子，虽然你们学习的内容可能不同，但感受成长的心情，一定是相同的!家长对孩子奖励，孩子也给家长点赞。
孩子不喜欢学习的原因及解决方法
1、信心不足型
“我也努力学习了很久，但是分数还是上不去，唉，没信心继续学了。”
当孩子基础不扎实，继续学习更深、更高难度的知识时，往往感觉到沉重的压力，无法应对，过重的压力会让孩子透不过起来，感觉失去希望和信心。
孩子对自己能力的评价往往不客观，仅因一两次的失败就容易否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，甚至对学习产生抵触情绪。
支招
如果发现孩子基础不扎实，家长要及时地帮孩子辅导，由简到繁，由易到难，不能急于求成。
孩子的学习信心需要家长一点一点的树立，不妨每次给孩子设立极为简单又容易实现的目标，并及时给予肯定“比上次考试进步2分就好，慢慢来”，让孩子体验成功的乐趣，从而自觉主动学习。
如果孩子退步了，千万不要负面地打骂或者给脸色，告诉孩子“退步一点没关系，继续努力，我相信你下次能赶上”。
2、消极情绪型
“我本来学习就不太好，爸妈就只知道玩手机，没考好就怪我不争气，老师把我的位置调到最后一排，同学也不愿和我交朋友，真烦。”
孩子很容易受学习压力、周围环境、人际交往、家庭问题等因素影响从而无法安心学习。比如考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等，这些困扰会消耗孩子的学习兴趣，纵使潜能再好也得不到最大的发挥。
支招
如果孩子出现消极情绪，家长一定要耐心询问原因，及时帮助孩子处理，打开孩子心结。
无论是生活、工作还是学习，家长一定要以身作则，不妨在家里的各个小角落放上书，在有空的时间放下手机，拿起书本给孩子做个榜样。
对于孩子不喜欢学习的建议
01学习从来就不是一件轻松的事
国外也一样
有一些家长以为国外的教育就是快乐的，其实在国外，优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。
比如新加坡的小学教育，教学领域非常广泛，除了一些专门的课程之外，还有艺术、语言方面等领域，充分开拓学生的天赋。
但是新加坡的中小学教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗?据说，孩子表现不好，老师是要照手心打三下，而且是要两个老师在场才能执行。
所以，让孩子快乐成长是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着孩子课外不需要复习，不需要刻苦学习。
02美国为什么要研究我们的应试教育
因为我们会吃苦
所谓适者生存，教育也一样，比如高考，若按素质来招生，中国有多少寒门学子能进清华、北大这些高等学府?高考制度不能改，是因为我们暂时找不到比高考更好的制度，同样现在面临的应试教育，谁都知道它不是最好的教育制度，但我们并不能很快就改变它。在这种体制下，孩子能做的，就是去适应它，必须学会努力，勇于挑战，只有这样才能在这种体制下生存。
为什么现在美国不希望招收太多亚洲特别是中国的学生，是因为中国的学生太会考试了，美国许多重点大学每年招收的学生中大部分都是中国学生，所以美国反过来研究为什么中国的学生如此“优秀”。
从这个角度来说，中国的应试教育反而培养了中国学生在千军万马的竞争中脱颖而出的能力，这背后最重要的原因就是我们肯努力，会吃苦，为了考试我们不惜一切代价的努力。
03不要以为孩子有兴趣就会喜欢学习
这只是一种理所当然的假象
有些家长总羡慕国外教育方式，事实上除去偏见，外国有些优秀教育方式确实值得我们学习。如美国的中小学阶段很重视学生基础知识的积累及学习技能的培养，对孩子的教育多采用鼓励形式，教育方向也朝着孩子的兴趣爱好发展，因材施教，这是我们教育体制未来的发展方向。
比如一个孩子，很喜欢画画，但他并没有为此而努力过，那他以后就能成为一个画家吗?孩子因为有兴趣，所以对某件事更努力学习，更有目标去学习，甚至为此做出很多牺牲，这才是他以后成功的原因。所以不要以为孩子有兴趣就会喜欢学习，这只是一种理所当然的假象。
孩子因为有兴趣，所以对某件事更加努力学习，更加有目标去学习，甚至为此做出很多牺牲，这才是他以后成功的原因。
所以不要以为孩子有兴趣就会喜欢学习，这只是一种理所当然的假象。
04没有经过无聊和辛苦的学习过程
就不可能有快乐的学习成绩
有的孩子心智比较早熟，从小便有自己的远大志向，所以他们在学习过程中有自己的奋斗目标，并为此而努力;也有些孩子没有树立远大的目标，但至少有一个像考上好中学或好大学这样的短期目标。
但无论哪种情况，他们首先有一个目标，并在实现目标过程中，努力付出，这个过程谈不上快乐。快乐是体现在学习结果上的，当孩子取得优异成绩，辛苦努力得到回报时，学习的快乐才会显现而出。但也不排除极少部分智商很高的人，本身具备极强天赋，不需要太努力就能取得好成绩，但这只是个例，不在本次讨论范围内。
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