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统编教材七上第六单元教学设计:丰美的联想与想象

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  学习啦:提高教学质量的关键是课堂教学,因此教师必须在课堂教学设计上下工夫。以下是有关“丰美的联想与想象”的教学设计,希望对你有帮助!

  丰美的联想与想象

  吉林省抚松县万良镇中学 李秀梅

  【教学内容】

  《女娲造人》+《牛郎织女故事二则》

  【教学目标】

  1.把握每个神话故事的主要内容;

  2.了解《女娲造人》在《风俗通》的基础上丰富了哪些想象,并将这种想象应用到其余的神话故事的创作中;

  3.把握发挥联想与想象时的注意事项,创作自己的想象故事。

  【教学过程】

  (一)背景导入,了解造人起源

  (二)对比阅读,品析想象内容

  1.阅读“研讨与练习”中选自《风俗通》的短文。

  2.阅读《女娲造人》,说说课文在《风俗通》的基础上通过想象丰富了哪些内容?

  3.作者发挥的这些想象对塑造女娲的形象有什么作用?请找出文中的细节描写加以说明。

  (三)发挥想象,改写神话作品

  1.阅读《牛郎织女故事二则》,用自己的话复述故事内容。

  2.学习袁珂发挥想象的方法,改编自己喜欢的一篇神话故事,小组交流,每个小组选出一篇改编得最棒的进行全班交流。

  (四)要点链接,提示注意事项

  在发挥联想与想象时,要注意以下几点:

  1.联想与想象要自然恰切,不能牵强附会。

  2.想象要合情合理,合乎生活逻辑。

  3.联想和想象要有新意。

  (五)课堂写作,续写童话故事

  请发挥联想和想象,续写《皇帝的新装》。

作者:潘继云

  公众号:云说语文

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