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法治示范创建总结

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  法治思想是一座宏伟的大厦,在法治秩序中,法律产生于所有个体的合意,完全代替了权力,国家只是所有管理者的集合,无论是管理者本人还是其行使的管理权力,均来源于法律。下面由学习啦小编为大家整理的法治示范创建总结,希望大家喜欢。

  法治示范创建总结篇一

  一、狠抓普法教育,营造良好法制环境

  村党支部始终把普法教育放在依法治村工作的首位,结合本村实际,利用农闲季节开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育。每年利用 “12.4” 法制宣传日的有利时机,张贴标语,广泛宣传,开展法制宣传培训、讲座。用健康有益的文体活动占领思想文化阵地,防止黄、赌、毒等不良风气的蔓延。广泛开展尊老爱幼、助残扶贫活动,教育和引导广大群众解放思想,更新观念,崇尚科学,反对邪教,自觉抵制封建迷信活动。无吸毒、贩毒、赌博人员发生。

  二、强化依法治理工作,加快民主法治示范村创建进程

  近年来,我村大力加强了民主政治建设,积极开展村务、党务公开和民主管理、民主议事、民主理财等工作。村组按要求成立村务、财务监督小组。村党支部、村委会把依法建制、规范村务管理、用制度管人管事作为创建民主法制示范村的重要环节。在广泛听取各方意见的基础上,依据《宪法》、《村委会组织法》等法规,制定完善了《村民自治章程》、《村规民约》、《村务公开制度》、《社会治安综合治理制度》等一系列管理制度。实行凡是与村民切身利益相关的重大事项,都有村民代表会议讨论决定。使村务管理步入制度化、规范化的轨道。形成了村民平时学法,遇事用法,解决问题靠法,村干部带头遵纪守法、依法办事逐渐成为风气。为依法治村奠定了坚实的基础。

  三、加强社会治安综合治理,保持社会稳定。

  近年来,经过村党支部和村委班子的不懈努力,全村14个组均没有发生重大刑事案件。对一些重大疑难纠纷,带有上访苗头的纠纷,各组法制宣讲员会逐级上报村矛盾纠纷排查调处工作小组,由镇、村、组三级联合调处。各类矛盾纠纷均能逐项得到排查调解,并及时上报。遇有疑难纠纷,汇同司法部门依法调解。

  四、扩大基层民主,增强干部群众的法制意识

  我村在民主法治示范村建设中,促进了群众观念的转变,增强了群众的民主法治意识,提高了村干部民主决策、民主管理的自觉性。由村民群众直接参与制定村务管理的各项制度,调动了群众参与村务管理、监督村务管理的积极性。使群众真正成为既是制度的制定者又是制度的执行者和遵守者,保证了群众直接行使民主权利,依法管理自己的事情。通过村级法制讲座和其他形式的法制宣传教育,增强了干部群众依法办事的观念,提高了群众依法维护自身合法权益的能力和水平。

  法治示范创建总结篇二

  一、加强组织领导,落实工作任务

  我乡高度重视此次创建工作,成立了安乐乡市级法治示范乡创建工作领导小组,由乡党委书记任组长,副乡长任副组长,党政、纪检、宣传、司法、国土、民政、计生等办公室负责人为成员,办公室设在党政办,负责收集整理有关材料和报表。整合全乡力量,形成了一把手总负责、分管领导具体抓、举全乡之力共同完成这项工作任务的机制。

  二、加强法治宣传,公民的法律意识不断增强

  一是创建工作启动后,我乡迅速利用法治宣传栏、宣传标语宣传市级法治示范乡创建活动,确保人人皆知,共同参与。目前,我乡共组织法治文艺演出2场,到中学开展法治讲座2次,发放各类普法宣传资料5000余份,利用LED屏全天候播放法律法规,张贴大小标语30余幅,受教育群众约8000人次。二是以“法律八进”为宣传平台,多角度进行法律知识宣传。三是营造氛围。为了使市级法治示范乡创建工作深入人心,我乡在主要街道、路口悬挂横幅、利用公交车站台刊登法治建设内容进行宣传。通过不同形式的法治宣传活动,公民的法治意识不断增强。

  三、以创新为抓手,着力打造市级法治示范乡特色

  一是创新社区矫正工作。我乡社区矫正工作帮教率和建档率均为100%。同时,发挥综治办作用,进一步整合各方资源,开展治安防控、流动人口、人民调解、信访和帮教“五位一体”工作,切实维护基层社会稳定和谐。二是创新人民调解工作。大力加强人民调解组织建设,进一步巩固、健全、发展人民调解组织,不断调整充实人民调解队伍,现全乡共有各级人民调解员80余人,形成了乡、村、组三级调解组织网络。三是以深化党务公开为载体,着力打造阳光政府。近年来,通过不断深化党务、政务公开的内涵,完善乡、村两级公开目录,坚持做到除正常目录公开外,乡村两级重大事项必须在事前、事中、事后实行全过程公开。

  四、夯实法治基础,法治示范乡镇创建取得明显成效。

  我们把解决人民群众最关注的热点难点问题,作为深入推进“市级法治示范乡”建设的重要切入点。一是建立健全各项规章制度。党委印发了《党风廉政工作要点》的通知,党政领导每年度开展一次述职述廉述法报告活动,建立健全依法科学民主决策机制的实施意见,定期开展党务、政务、村务、公开工作。建立重大事项社会稳定风险评估机制,通过一系列的制度,规范了党委政府的操作行为,提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不断拓展。法治建设的关键是依法行政。我们积极开展法治惠民实事工程,认真解决农民在土地流转、社会保障、民政救助等方面存在的突出问题。三是群众法律意识增强,遇事通过法律途径解决。

  近年来,我乡在市级法治示范乡创建中做了一些工作,也取得了一定的成绩,但与市、县的要求和广大人民群众的期望还有一定差距。在今后的工作中,我们将认识总结经验,立足新的起点,在创新长效机制上再求突破,在抓好落实上再添措施,努力把我乡建设成为全县、乃至全市法治氛围最浓,法治环境最优的乡镇之一。

  法治示范创建总结篇三

  一、制定切实可行的计划

  为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十七大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作,特制定本实施方案。

  二、建立健全领导机构

  我校成立了法制教育的领导小组,校长任组长,副校长为副组长,班主任为组员的领导小组,明确了职责,为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。

  三、在创建活动中开展了各项活动

  1、加大了宣传力度,利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式,通过宣传,在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。

  2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识,不断增强学生的自护意识和能力。

  3、组织学生观看了有关法制教育影片。

  4、开展了带法回家活动,教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的 教育网络。

  5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理校园周边环境,营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强了学生的法制观念。

  四、成绩与不足

  尽管我们在依法治校活动中,进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力,取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大,各种制度要进一步完善等。我们将总结经验,巩固成果,取得更好的成绩。

  
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