大学生法律常识的问卷调查模板(2)
Q11：你认为怎么样才能提高大学生的道德修养?
○ 父母的言传身教
○ 良好地学校氛围和思想教育
○ 社会上积极的影响力
○ 自身的完善与修养
Q12：你如何看待大学生闯红灯现象?
○ 赶时间，可以理解
○ 没车的时候，无所谓
○ 不道德，应该遵守交通规则
○ 不做评论
Q13：你认为大学生作弊时的心理状态
○ 心虚，害怕被老师发现
○ 镇定，不会被老师发现
○ 无所谓，听天由命
○ 五味杂陈，十分复杂的内心
Q14：你认为大学生是否需要加强思想政治理论与道德素养的培养?
○ 非常需要
○ 可有可无
○ 不需要
Q15：你怎么看待思想政治理论课
○ 是必修课必须上
○ 提高思想政治理论素质
○ 受老师所讲授内容吸引
○ 单纯应付考试拿学分
○ 受学校课堂纪律约束得去上
Q16：您是否曾关注或亲身目睹他人的不道德行为?您选择了围观还是制止?您认为围观者是否道德?
○ 关注，并围观，但觉得这无关道德，是人的自由
○ 关注，且围观，有点觉得不道德
○ 关注，并制止，但认为其他人的围观无关道德
○ 关注，并制止，觉得其他围观者道德缺失
○ 并不关注这些内容
Q17：你认为现在道德与法律对于约束人们的行为准则作用大吗?
○ 非常大
○ 很大
○ 一般
Q18：面对乞讨你的态度
○ 看对象定
○ 给予帮助
○ 鄙视
Q19：对于献血你怎么看
○ 经常
○ 不献
○ 持中立
Q20：遇到售货员多找你钱的情况，你会怎么做 ?
○ 告知并退还
○ 若是没被发现，就不退还
○ 不承认多找钱，径直走开
Q21：当你的权益受到伤害时，你是否懂得运用法律来维护自己的权益?
○ 会
○ 会一点
○ 不会
○ 对法律不了解
Q22：你是通过什么方式了解到道德与法律的?
○ 专业书本
○ 新闻杂志之类
○ 老师讲课
○ 互联网
大学生法律常识调查问卷三
Q1：您认为社会公德有哪些内容?
□ 文明礼貌
□ 明礼诚信
□ .敬业奉献
□ .助人为乐
□ .保护环境
□ 遵纪守法
Q2：.看到食堂秩序混乱时(插队、占座等情况)，你会怎么做?
□ .放任不理，只要管好自己的行为就好了
□ .主动制止，劝说
□ 感到气愤和无奈
Q3：看到校园内的消防栓损坏，您会怎么做?
□ .告知工作人员
□ .愤愤离开
□ 无所谓，若无其事
Q4：您会在小细节方面注意水资源的节约吗(如随手关水龙头)?
□ .经常
□ .有时，未养成习惯
□ 不注意用量较少
□ .不会，用着方便就行
Q5：遇到售货员多找你钱的情况，你会怎么做 ?
□ 告知并退还
□ .若是没被发现，就不退还
□ 不承认多找钱，径直走开
Q6：您对在公共场合吸烟的行为如何看待?
□ .很反感
□ 较反感，但可以接受
□ 无所谓
Q7：您会闯红灯吗?
□ 不会，无论怎样都不会闯红灯
□ 偶尔，赶时间的时候
□ 没有车子经过的时候
□ 经常，不会有什么大问题
Q8：您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益活动(如学雷锋、志愿活动)
□ .非常乐意，很有意义
□ 有吧，反正有时间
□ 不乐意，占据自由时间
Q9：您认为是什么使一些人失去了最基本的社会公德心呢?
□ 自私自利
□ 认为事不关己，高高挂起
□ 憎恶这个社会
□ 其它
Q10：您认为道德对公民的制约作用如何?
□ 作用很大
□ .作用在逐渐弱化
□ 没有任何作用
Q11：您主要从哪些渠道了解法律知识?
□ 国家普通法宣传
□ .自己看法律方面的书籍了解
□ 自身经历
□ 其他
Q12：您认为法律对维护中国社会秩序的作用如何?
□ 非常重要
□ 比较重要
□ 一般
□ 没有作用
Q13：“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”。您赞同这种说法吗?
□ 赞同
□ 不赞同
□ 说不清
Q14：您觉得我国法律有得到有效执行吗?
□ 有
□ 部分有
□ 没有
□ 说不清
Q15：您认为哪些监督渠道对法律执行是最有效的?
□ 报刊、电视广播等新闻舆论的监督
□ 党委、政府、人大、政协等领导机关
□ 网络监督
□ 执行机关自我监督
□ 说不清
Q16：当您权利受到侵害时，您首先想到的是?
□ 拿起法律武器来保护自己
□ 用武力解决
□ 通过关系解决
□ .感觉很委屈，但认为也没有办法的事
□ 根本不在意
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