雅思听力中的强调逻辑
雅思听力中，很多同学都会有一个疑惑，练习了很久的精听，小有收获。但是每次做题，尤其是选择题，可以听到很多信息，却总是找不到正确的是哪个。这是怎么回事呢?到底怎么听才能明确答案信息呢?下面小编给大家带来雅思听力中的强调逻辑，相信大家看了会有所收获!
雅思听力中的强调逻辑!
首先，同学们需要了解的是雅思听力的“武功路数”—即听力的表达模式。最常见的一种为逻辑表达法，即通过不同的逻辑词汇将多个信息点串联，将正确信息包裹在迷幻阵中。今天我们来讲解的是多种逻辑之一---强调逻辑，从而将正确答案的面纱揭开，使其更加清晰。那强调逻辑到底是什么?其中，需要大家记住的是常见的两种强调逻辑词：1. Surprise= amazed= not realized= not expected;2. I am happy to report/ what struck me is。
强调逻辑词一：Surprise= amazed= not realized= not expected。此类词汇表现的是多项内容出现时，表示惊讶的部分。我们以剑桥真题14-1-3为例。
在此题目中，首先题干部分已经指明限定条件“surprise”，所以在听音频之前就要明确目的，一定要听与“surprise”相关的信息。其次，我们来看听力原文相关部分“Rob: yeah. And cities are expanding so quickly—I mean, we know that more than half the world’s population lives in cities now. Carla: yeah, but that’s all cities, not just ones on the coast. Most of the biggest cities are actually built by the sea, I’d not realize that before.” 其中易混淆信息为population,但是会发现与surprise信息(同义替换为not realize)相关的点为biggest cities，相对应的选项为B。”
强调逻辑词二：I am happy to report/ what struck me is。此类词汇一般出现时也会有语气的变化。同样，我们还是以剑桥真题7-2-4为例.
31. Anita first felt the Matthews article was of value when she realized
A. How it would help her difficulties with left-handedness
B. The relevance of connections he made with music
C. The impressive size of his research project
在此题目中，并没有很明显的强调信息点。但是从听力原文“He spent the first part of the article talking about handedness in music rather than sport, which I have to say almost put me off from reading further. but what I soon became struck by was the sheer volume of both observation and investigation he had done in many different sports.”可知，强调逻辑词为：what I soon became struck by，从而得知答案句为“the sheer volume”，此为C选项impressive size的同义词，所以答案为C.
通过以上分析，同学们应该已经掌握了强调逻辑词的基本规律吧。在此之外，掌握基本规律之后，在众多信息中精准找到答案句是不是轻而易举呢!所以，同学们，学习雅思听力并不是盲目的多听，而是通过有策略的分析，并掌握雅思听力的逻辑结构，从而才能事半功倍!
雅思听力备考 如何灵活运用剑桥雅思
在雅思听力的备考阶段，相信剑桥雅思听力这个材料应该是人手一份了，相比其他备考资料它有两大优势，首先来讲，剑桥雅思听力是雅思考试官方提供的指导书籍，有一定的权威性;另一方面，剑桥雅思听力材料中的题目一般都来自于官方题库的真题，具有很强的实战价值。那么在雅思听力备考的过程中，应该如何去运用剑桥雅思才能更充分、更效率的提高呢?
很多同学总是不停地问同样的问题：“老师，您有没有比较好的听力材料推荐?除剑桥以外?因为我已经把剑桥做完了。” 甚至有些学员在考前三个月就问：“老师，您要求每天都要训练听力，那我一天听一套可不可以?”天!目前剑桥雅思一共就8本，每本的听力还只有四套，按这效率，岂不是一个多月天就搞定了?关键是有些考生很天真地以为多听，就是题海战术，就是每天做新题目，把雅思材料做完就可以了，却从不总结，从不复习。可是大家都知道，除了剑桥雅思，市面上比较好的雅思听力材料本来就不多，那怎么办?尤其是不少考过雅思，想要获得更高分数的同学，难道他们没有材料可以做了吗?而剑桥雅思系列作为雅思考试最为权威、最为珍贵的材料，难道仅仅做完就可以扔一边了吗?
想要取得雅思高分，专家们认为不仅需要实力，需要目标，需要毅力，更需要学会不断地学习。我们要的不是题海，而是有计划、有节奏的训练和学习。如果您做过剑桥雅思，和上述考生一样，认为自己做过，已经完全熟悉了里面的内容，再做也学不到新的东西。那么，请问问您自己，做过的题目，重新再做一遍会不会百分百对?要求再高点，会不会完全理解题目以及音频内容?要求更高点，随便哪个词您都会拼写得出来吗?假使要您边听边速记出大致内容，怎么样?如果这些都能做到，做好，那么恭喜，剑桥才算是尽在您的掌握中，您可以选择别的听力材料了。倘若不然，说明剑桥还有待利用、挖掘。事实上，在授课过程中，我们就发现不少做过剑桥雅思题目的同学再做一遍正确率也不过八、九成，更别说让他们理解或者拼写出音频内容了。所以说剑桥做完了的考生，请注意，做完并不代表掌握，请学会分析、总结!
那么，究竟怎么做才能充分发挥剑桥雅思的作用呢?曾经有位专家提出，如果考生把剑桥系列做300遍，他敢担保考生会考到7分。且不说此建议有无效果，300遍做完也足够让我们看到剑桥就眼晕耳噪的了，但是，我想这位专家所谓的300遍应该也只是泛指，如果真有考生认真把剑桥系列做300遍的话，那么，剑桥系列所有的内容想必他也是烂熟于心了吧?所以，这种讲法也是为了强调分析剑桥题目的重要性。不过还真的有发现同学数着遍数做剑桥的，只是鲜见有心者真正按上述要求把剑桥吃透了的。通常都是过过场，寻求心理安慰罢了。他们把300遍奉为神的旨意，真的以为只要做到就可以拿到心仪的分数了。就像学员们以为保分制度下，他们只要坐在教室里，就一定能拿到满意的分数了。注意，我们刚才说的是烂熟于心，必须是“认真”地做才可以!至于要做几遍，就要因人而异了。
专家们认为，要真正充分发挥剑桥雅思听力材料的作用，除了做练习之外，还需长时间的分析、总结、复习巩固。在练习做完后，不要急着哀叹做对的题数不多或是窃喜正确率很高，而应该分析为什么错，甚至于分析为什么对。分析出为什么错，牢记教训，可以避免下次再犯同样的错误;分析为什么对同样也可以反映出错题的一部分原因了。分析过后，不但要牢记剑桥里考过的所有答案(注意拼写，发音，大小写，单复数等)，尤其是在做的过程中错了的或者是瞎蒙的，还要注意题干和文稿的内容，不时进行精听、速记。要知道，考试题目是可以变的，这次题目中作为例子的内容，下回说不定就作为考点，要求拼写了。旧题里也有不少题干内容后来变成了考试内容的例证，不是吗?所以就这点，还是希望广大考生能注意。在听的过程中还要注意把握节奏，要跟上剑桥系列，尤其是剑桥六、七的语速。所有人都知道剑桥材料好，但它好在哪?它好就好在反映出了真正雅思考试的节奏和趋势。所以，如果不好好分析剑桥系列，考试的时候好比少了考试指南，根本不知道真正考试的模式及内容。当然，除了分析题目及内容本身，考生们还需要注意之前我们一再强调的听力要素，如总结场景词汇，注意特殊的拼写，发音和用法，每天认真训练半小时以上……此外，我们都不是圣人，记忆自然不可能永固。为了不让记忆“背叛”我们，是不是还需要不停地复习呢?
雅思听力考试难点分析
总体难度
今年考试的总体难度毫无疑问是增加的，对于广大考生而言，更难有出色发挥。但由于雅思考试测水平不测考题的原则，考题难度增加对考生的分数不会有太大的影响，也就是说只要即时英语水平维持不变，无论是07年参考还是08年参考或者是到09年参考，考分不会有太大变化，该7分的还是7分，该5分的还是5分。
难点分析
雅思考题的难度增加可以从两个方面来分析，一方面是场景一方面是题型：
场景
场景上13年考题体现了一个‘新’字。
‘新’指的是场景内容的更新。例如0906 Section 1： Aquarium Booking, 0927 Section 2： Wreck Diving, 0628 Section 3： Petrol Production, 1025 Section 4： Berber Migration等等等等。众所周知，场景内容是听力考试两项基本解题方法之一-预测-的重要依据，场景内容上的这些推陈出新无疑是听力考试总体难度增大的重要原因之一。
题型
题型上13年考题也体现了一个‘新’字。
考题上的‘新’又可分为两个方面：一个是形式上的新，一个是技法上的新。形式上的新主要是出现了很多的图表题，如0621 Section 4的流程图考题，以及下半年频繁在Section 2出现的标签图标题和地理图表题。而技法上的新是指考试中出现了越来越多的关键词后置现象：在录音中关键词在答案出现后出现。这种现象大大打破了雅思听题的传统步骤，让考生们很不适应。
但是，题型的‘新’其实与场景的‘新’有着很大的区别：题型的新是一种真正的创新，而考题上的新更多的则是一种复古。如果我们仔细观察历年的考题，就会发现，题型上今年的这些更新(图表题和关键词后置)并不是今年才出现，而是‘自古’就有的，只不过在今年特别的大行其道。这一现象很好的印证了一句话：时尚即是复古。
应对策略
形象知识基础
场景是考试的形象知识基础。了解场景就是熟悉考试的总体形象，而进一步熟知场景的方方面面就可以让考生在读题预测和听题判断时产生条件反射的快速反应。
面对新场景层出不穷的情况，广大考生们应该努力扩充基础常识，尤其是题型难度本身较大的Section 4, 天文地理，环境历史，人文科学，不一而足。因为充足的背景知识是听力理解的有效保障。
抽象技能基础
解题方法是考试的抽象技能基础。雅思听力考题有一套特点鲜明的出题套路，因此也就有一套针对性的解题方法;这套解题方法的核心是同意转换，基本则是关键词和预测。掌握基本的解题套路可以保持稳定的正确率，而进一步灵活使用解题方法可以帮助考场上出色发挥。面对关键词后置等新情况更加需要增加练习，并且注意练习的针对性，以学会活用技巧。
雅思听力可能有答案的地方
可能有答案的地方：
1。but/however...转折词后
2。for example/for instance...举例后
3。最高级后，比较级后，at least...后
4。数字，钱数一般第一次出现是错的。重复两遍的是答案。
5。it is needless to say ...等强调句后
6。两个选项是相近的，有一个是对的
7。do+动词原形，也表示强调
8。advice,suggestion,requirement等建议，要求词后
9。firstly,secondly...等每个后有多选答案
10。both...a12..,either...123..,neither...n123..
11。now,one more thing...,one....another
12。must,should,need等有“语气词“后
13。语气加强，升高的
14。说话者，或对方突然改变观点的
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