小托福将考口语考试形式要知道

楚薇2分享 2024-01-19 11:14:55

　　小托福是面向年纪小的考生的托福考试，小托福将考口语，考试形式要知道。一起来了解一下吧!

　　小托福将考口语考试形式要知道

　　TOEFL Junior(初中托福考试)作为托福家族的新成员，是由美国教育考试服务中心ETS研发并在世界范围内推广的针对初中生的一项低风险的测评，用以衡量在以英语为媒介的教学环境中11~17岁(大陆地区17 周岁(含)以下)的中学生在社交Social、校园场景Navigational和学术部分Academic三个方面的英语水平。该考试不仅可以作为中小学生申请北美初高中留学的英语能力认证，也可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。

　　在大陆地区，目前主要采用的是TOEFL Junior纸笔考试 (TOEFL Junior Standard Test)。TOEFL Junior考试分为三部分：听力理解、语言形式及含义和阅读理解。而ETS即将在全世界各个地区推广TOEFL Junior Speaking Test，旨在测评该群体学生在口语交流及表现方面的能力。

　　TOEFL Junior Speaking Test是什么?

　　TOEFL Junior口语考试为机考且为独立测评，时长18分钟，分值区间为0-16分。主要涵盖4种题型，分别为： Read Aloud (Read & Speak)、Picture Narration (Speak)、Listen/Speak (Non-Academic)、 Listen/Speak (Academic)。主要测评学生的语言综合运用能力，从内容阐述Content、语言呈现Delivery和语言运用Language Use三个维度对学生的口语能力进行综合评判而不是单一形式或单项评分。

　　TOEFL Junior Speaking Test的各种题型

　　(一)Read Aloud (Read & Speak)朗读

　　With TOEFL Junior Speaking Test, students can demonstrate understanding of text by reading aloud.

　　该部分考试中，电脑界面上会呈现一篇90-120词的小短文，要求学生进行朗读。本部分会给学生60秒钟的时间进行准备，时间结束后学生需对本部分进行朗读录音。旨在通过该部分，考查学生对于文本的理解和学生口语的Fluency、Accuracy等各项重要因素，即语言呈现Delivery的考评。

　　(二)Picture Narration (Speak)图片描述

　　With TOEFL Junior Speaking Test, students can use oral language successfully to complete basic communicative tasks.

　　该部分考试中要求学生根据屏幕中展示的六张图片进行故事的描述，本部分会给学生60秒钟的时间进行准备，时间结束后学生需在60秒内完成对故事的描述。旨在通过该部分，考查学生在日常生活中的口语交际能力，即考查学生在内容阐述Content、语言呈现Delivery和语言运用Language Use三个维度的能力表现。

　　(三)Listen/Speak (Non-Academic)校园环境的听与说

　　With TOEFL Junior Speaking Test, students can use oral language successfully to complete basic communicative tasks.

　　该部分主要针对校园场景以及课堂活动的听读与描述，考生将听老师讲解作业、活动、旅游以及学校相关的活动及场景并对内容进行总结和转述。听力只播放一遍且学生在听力部分可以记笔记，之后会给出60秒钟的时间进行准备，并在60秒内作答。旨在通过该部分，考查学生在校园场景中的口语交际能力，并考查学生在内容阐述Content、语言呈现Delivery和语言运用Language Use三个维度的能力表现。

　　(四)Listen/Speak (Academic)专业讲座的听与说

　　With TOEFL Junior Speaking Test, students can use oral language effectively to convey information about academic course content.

　　该部分主要针对课堂学术话题内容讲解的听读与描述，考生将听老师讲解学术话题的内容并对内容进行总结和转述。听力只播放一遍且学生在听力部分可以记笔记，之后会给出60秒钟的时间进行准备，并在60秒内作答。题干中会提示相关的重要信息，帮助学生理解及总结归纳知识点。旨在通过该部分，考查评估学生在校园场景中使用英语与他人沟通学术话题的口语交际能力，并考查学生在内容阐述Content、语言呈现Delivery和语言运用Language Use三个维度的能力表现。