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托福阅读错10个能得多少分

楚薇分享

托福阅读错10个多少分?为了帮助大家备考,下面小编就给大家解答一下!

托福阅读错10个多少分?

首先我们就需要了解下托福阅读分数计算表:

正确题目个数最终得分正确题目个数最终得分正确题目个数最终得分
45303016155
44292916145
43292815134
42282714124
41272613113
40262512103
3925241192
3824231082
372322971
362221861
352120850
342019740
331918730
321817620
311716610

托福阅读的题型共分10种,即词汇题、指代题、句子简化题、插入句子题、事实信息题、否定事实信息题、推断题、修辞目的题、小结题和图表题。其中前8种题型都属于基本信息类题型,即每篇文章的14道题目中的13道题目,每个1分。而后两种题型,小结题和图表题属于最后的1道小结类题目,两者选其一,通常为小结题(6选3),满分2分,错一个选项扣一分。

影响阅读成绩的其他因素

如果阅读遇到加试,也有可能会影响阅读成绩。那么阅读加试是如何影响阅读成绩的呢?考试中只有一部分考生会遇到阅读加试,没有遇到加试的考试成绩不会有变动,按照上述评分标准来评分。但是参加加试的考生成绩可能会因为加试题目的情况,成绩产生一些变动,具体细则如下:

(1)如果考试正确率比加试正确率高,说明考题偏容易,也就是高分档的学生比较多,那么ETS将给分数的分布作相应的调整,也就是给一些高分的学生减分。给哪些学生减分呢?当然是加试做得不好的学生。

(2)如果考试正确率比加试正确率低,说明考题偏难,也就是低分档的学生比较多,那么ETS将给分数的分布作相应的调整,也就是给一些低分的学生加分。给哪些学生加分呢?当然是加试做得好的学生。

(3)如果考试正确率和加试正确率持平,实现了正态分布,考生的分数则不需要调整了。

之所以分数有波动是因为ETS为了在考生水平有波动的情况下,仍然能够给予考生一个相对较为公平的分数。

托福阅读技巧:否定题解题思路

Negative Factual Information questions (0 to 2questions per set )

首先我们来介绍一下否定信息题,Negative FactualInformation questions。这种题型的提问方式一般为:

According to the passage,which of the followingis NOT true of X?【托福阅读】

The author’s description of X mentions all of thefollowing EXCEPT ?

在解答这种题目的时候首先要注意的是避免惯性思维的影响。在前面讲过的所有题目当中,或者是平时大家的做题习惯当中,我们都是看到与原文相符或者和原文一样的选项就选,但是到了这个题目,需要选择不属于题干内容或者与原文相反的选项,这是需要注意的一点。

一般这种题目的定位范围都在原文的某一个或者两个自然段,所以第一步需要的就是根据题目大定位到某个自然段,然后根据选项特征对应原文进行选题。我们来看一个例题:

Paragraph 7: The Cognitive Approach. Cognitive psychologists assert that our behavior isinfluenced by our values, by the ways in which we interpret our situations and by choice. Forexample, people who believe that aggression is necessary and justified-as during wartime-arelikely to act aggressively, whereas people who believe that a particular war or act ofaggression is unjust, or who think that aggression is never justified, are less likely to behaveaggressively.

Paragraph 8: One cognitive theory suggests that aggravating and painful events triggerunpleasant feelings. These feelings, inturn, can lead to aggressive action, but notautomatically. Cognitive factors intervene. People decide whether they will act aggressively ornot on the basis of factors such as their experiences with aggression and their interpretationof other people's motives. Supporting evidence comes from research showing that aggressivepeople often distort other people's motives. For example, they assume that other people meanthem harm when they do not.

9. According to the cognitive approach described in paragraphs 7 and 8, all of thefollowing may influence the decision whether to act aggressively EXCEPT a person's

Moral values

Previous experiences with aggression

Instinct to avoid aggression

Beliefs about other people's intentions【托福阅读】

这道题目的定位范围是两个自然段,四个选项中有三个会the decision whether to actaggressively,有一个选项不会“影响一个人决定是否要表现的具有侵略性”,我们要选择这个选项。首先,在第七自然段的第二句“Cognitive psychologists assert that our behavior is influenced by our values,by the ways in which we interpret our situations and by choice.”中就提到moral values,对应A 选项。其次,在第八自然段中,第四句“People decide whether they will act aggressively or not on thebasis of factors such as their experiences with aggression and their interpretation of otherpeople's motives.” 中提到两个选项, 一个是“their experiences with aggression”对应B 选项,另外一个是“interpretation of other people's motives”对应D选项。只有C 选项的instinct 没有提到,这道题目选择C 选项。

托福阅读技巧:托福阅读为什么提分难

在我们传统的观念里,认为一个人英语好,最直观的就是口语好,说起来英文跟美国人说的一样。具体一点,就是做题“正确”,分数高。对于正确的理解,粗看上去很简单。前面一个人说第二个人说I am great.这就是最简单的正确。但是如果第二个人说:“I am 心里不爽”。这就是错的。当然,托福培训错的方式还有很多比如说回答“I am a student.”这就是理解错。“I am greatly!”这就是语法错。我们之前的英语学习可以说都是纠结在语法错这一点上。但是反过来,问一个问题,如果第二个人回答“I am fine.”或者“I am good.”这算错么-显然这不算错误。当我们明确这一点之后,下面就好理解了。

首先,托福阅读考察的,就是你是否理解“I am fine.”或者“I am good.”的准确意思。准备听力和托福阅读的一切时间,都要花在让自己快速准确的理解文章或者原文上。这就是新托福考试阅读和听力的规律。当然,你会觉得这一点很简单,那么试着来翻译一下这句话试试,看看你能不能在30秒之内翻译准确。

正确的疑问应该是:据说:公众和议会对于欺骗性包装的喧嚣的担心开始了,因为参议员哈特发现,他与他的妻子和孩子所购买的那些谷物的盒子正在越来越高越来越窄,重量从12盎司减少到10.5盎司,但是在价格上却没有任何的减少。

可能错误的点:1 是“担心”开始,而不是“喧嚣”开始。 2 consume不是谓语动词,而是一个后置定语。 3 这里并不是妻子和孩子越来越高,越来越瘦,而是麦片的盒子越来越高,越来越瘦。

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