托福阅读能力差的原因及提高方法
托福阅读能力差怎么办?这应该是很多托友们都在思考的一个问题吧!其实托福阅读差是因为一些原因影响了你!下面是小编整理的托福阅读能力差的原因及提高方法，欢迎大家阅读分享借鉴。
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托福阅读能力差的原因
1、单词不过关
单词，这个是重中之重的。在托福考试中无论是哪里部分，单词都能体现它的重要性。然而很多同学是知道的，但由于看到要掌握的单词量，大家心里免不了会恐惧。当然大家的这种心理是正常的。词汇量达不到要求或者对单词不熟悉直接导致大家有阅读障碍，首先影响的就是大家的阅读速度和阅读文章的流畅性，流畅性降低了，大家在时间上面就会耽误很久，影响后面大题的时间;其次是会导致大家对文章理解的偏差，错误的理解就会导致大家选出错误的答案，失分率也会随之增加。
2. 逐字翻译导致读句子的速度慢
很多同学在翻译句子的过程中，都没有一个良好的习惯，只是机械地把所有英文单词的中文意思堆砌起来。对于简单句来说，这样做其实无可厚非;但是遇到语法结构稍微复杂的句子，这种方法便会立刻失效，于是同学们便会不断重复回看这句话，想要弄清楚它的意思，这样便造成了时间上的极大浪费。
3. 练习少，对题目缺乏熟悉度
过TPO中的阅读文章。背单词固然重要，毕竟单词不会，文章也无法理解。但是想要提高分数、想要冲刺阅读高分，那我们就必须把TPO阅读文章当作圣经一样来对待。这不只是草草做题对答案了事，更是通过大量做题，来增强自己对于托福阅读出题套路的了解，以期掌握每种题型的应对方案，争取做到读完题之后，能够立刻找到题干中的有效关键词，再迅速回文定位答案。
4. 文章结构不够熟悉
我特别强调做完题后，分析每篇文章的文章结构这件事。为什么?因为文章结构大概也就那么几种，见得多了，便就一见如故了。文章的结构是有单词、句子、段落组成的，每个组成部分都会有逻辑性，对文章结构的不熟悉也是就是没有顺清逻辑，会导致大家在看文章没有连惯性。
托福阅读能力
提高方法1、词汇量的达标
前文已经提到单词如果不达标会出现的情况，所以单词量必须要达到要求!大家在课余时间加强对单词、词组的记忆，在做练习时大家就会发现文章中的词汇多样化很多，而且一些专业性的单词也较多，不仅要对基本词汇的记忆，也要对高级词汇和专业性词汇的记忆。增加单词的熟悉度或者说单词量的达标，可以很好地让大家的阅读速度有一个提升，而且对文章的理解也会变得更加充分。就会让大家选对问题的答案。
2、分清句子结构，学会上下文理解
分析句子结构对文章的解刨，能够更好的将句子的意思理解透彻。与句子和段落之间的逻辑搞清楚，所以我们在平时练习过程中需要训练自己养成一个良好的阅读习惯，不要被那些单词牵着走，而要主动地去分析句子结构：句子主语是谁?这个主语怎么了，发生了什么事?谁是修饰成分?谁才是真正的谓语?当我们能够做到读完一句理解一句，相信我们自然就能在要求时间之内答完题了。
3、增加练习，加强对题目的熟悉度
增加大量的习题练习，让大家保持对题目是熟知度，充分的加深对每类题目的理解，增加对出题套路的了解。同学们不要觉得题海战术是很笨的方法，多年实践已经证明，它其实是一种很有效率的学习方法，关键在于我们是否能够通过题海战术有所收获，而不是为了做题而做题。增加练习还有一个好处就是可以对文章结构的熟悉。题做的多了，见得也就多了，就知道每篇文章的每段、每句话在讲什么，逻辑顺序就会非常的清晰，就能很快的理清文章的脉络，就可以总结出是什么来。
托福阅读如何正确备考
一、概括地观察
在练习时我们会读一些文章或者段子，首先我们可以进行略读。对于文章的首段或者每段的内容进行概括，我们就可以知道这些文章都讲了些什么，而不是去通读，逐字去读，逐词去读，这样不浪费时间，而且对于自己的阅读能力的提升也是微乎其微的。
二、学会来引导阅读
当你在读托福阅读文章的时候，可以为文章的标题、副题、图片及首句设定问题，可以把它们写在各自己的位置，这样你在看问题的时候，就可以帮助你更清晰的了解文章的内容了。
三、学会做标记
如果在托福阅读的时候，我们如果遇到了所答问题关键词或者短语，我们要将它标记下来，并且要将它们积累起来。因为如果这里考到了，说明之后也可能会考到，这些关键记号和短语就是我们平时练习时需要的积累的知识，不但在之后做阅读题或许会用得到，在托福考试的其它学科可能也是会用得到的。
四、要学会提问题
在阅读的时候，考生要学会提问题，在阅读完一个段落之后，可以在每段的句首位置写出一个问题，当你看到这个问题的就会想到这个段落讲的是什么意思。这样不让自己的对段落有了清楚的认识，还能做到很的归纳总结的作用。
五、学会举一反三
在托福阅读的整个学习过程中，考生要学会类推，也就是在你完全掌握了文章内容之后，对于文章中出现的一些问题，我们可以把它联系到日常的生活当中，如果在生活当中我们会怎么样，利用这样的联带的关系，考生可以更加的对阅读文章时行融汇贯通，大在的提高自己的阅读兴趣和能力。这也是托福阅读提高的一个很好的途径。
托福阅读怎么练
考生做托福阅读考试或者平时的进行阅读练习时，会有一些阅读习惯，比如有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。
有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。
在做词汇题时，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析词汇题上下文的句子，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。
做阅读题首先要花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子，定位文章难易程度。一般来说，5篇文章中有2篇难度大一些，比方说：如果最后一篇文章难度大，且12-14道题，在这种情况下，按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题，带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度，同时目测文章的含金量(即题量分布)，有助于科学分配阅读部分的做题时间。
托福文章均由数个自然段组成，正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透，文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读，文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句，没有必要每个句子理解难度大，而不涉及考题，在此句停留无疑是白白浪费时间。所以，采取"结构扫描"法，意味着以最快捷的方式了解文章大意，从而正确引导下一步做具体的题，而不至于出现大方向的理解错误。
