托福阅读如何减少错误
有些同学在做托福的阅读题的时候错误率很高，却找不到问题所在，也不知道如何练习提高，下面小编给大家带来托福阅读如何减少错误，希望对大家有所帮助。
托福阅读每篇错5道题，怎么提升?
考生问题：我的托福阅读题一般都会错5个，怎么提升呢?
大部分的单词都能看懂，意思也能理解，但是细节题和句子简化题往往不能得分，最后一题自不必说。。。
提分小建议：
一般都是自以为看懂了，实际的理解上会有偏差，而这种偏差正好就能让人选上那个错误的答案。
多从句子理解方面练习，确保自己的理解是没问题的，才能有所提高。
细节题要到原文中找对应的句子 句子简化题要抓主干
托福阅读中如何快速排除错误答案
托福阅读试题中的选非题的本质其实也是细节题，跟细节题不同之处在于，细节题的四个选项中只有一个是符合题目要求的且是原文提到的正确观点，而选非题的四个选项中有三个是原文提到的正确内容，我们需要找出一个内容不正确或答非所问的选项。选非题也有两种基本的解题技巧，一是根据主题词去原文中寻找并列，二是通过选项到原文中定位排除。
第一，根据主题词去原文中寻找并列。选非题在原文中一般是有并列结构存在的，因此我们首先选用的方法是根据题干中的主题词去原文定位，看看是否有并列存在。并列分两种情况，第一种是在原文中集中列举，如 including A, B, C and D。第二种是在原文中分散列举，如first...second....third....;或者.....moreover/in addition......，当你发现有moreover或者in addition这样的字眼时，就要知道在这之前肯定还有别的并列内容，在原文找到这些并列内容之后，就可以跟选项一一对应，选出原文没有提到的，或者与原文相反的，或者虽然是原文提到的正确信息但是答非所问的选项。下面我们就来具体看一个具体的托福阅读题例子。
Paragraph 3: The same thing happens to this day, though on a smaller scale, wherever a sediment-laden river or stream emerges from a mountain valley onto relatively flat land, dropping its load as the current slows: the water usually spreads out fanwise, depositing the sediment in the form of a smooth, fan-shaped slope. Sediments are also dropped where a river slows on entering a lake or the sea, the deposited sediments are on a lake floor or the seafloor at first, but will be located inland at some future date, when the sea level falls or the land rises; such beds are sometimes thousands of meters thick.
6. All of the following are mentioned in paragraph 3 as places that sediment-laden rivers can deposit their sediments EXCEPT
A mountain valley
Flat land
A lake floor
The seafloor
首先根据题干中的关键词sediment-laden定位至原文第一句说river or stream emerges from a mountain valley，说明a mountain valley是河流的发源地而不是积累沉淀的地方，因此直接就可以选出A。后面说了emerges from ...onto relatively flat land, dropping its load,即是将load留在了flat land上，对应选项B;接着下一句说also dropped说明后面紧跟的也是河流积累沉淀的地方，the deposited sediments are on a lake floor or the seafloor，说明沉淀也会留在lake floor或者sea floor，分别对应选项C和D。
第二，通过选项到原文中定位排除。当在原文中找不到明显的并列内容，或者原文的段落很长选项也很长，或者通过题干关键词无法定位的话，我们就会选择用选项到原文中进行定位，一一排除正确选项，选出错误选项。通过选项进行定位时还是要根据我们之前在细节题中讲过的定位方法进行定位。下面我们来看一个具体的例子。
Paragraph1: The greater Pacific region, traditionally called Oceania, consists of three cultural areas: Melanesia, Micronesia, and Polynesia. Melanesia, in the southwest Pacific, contains the large islands of New Guinea, the Solomons, Vanuatu, and New Caledonia. Micronesia, the area north of Melanesia, consists primarily of small scattered islands. Polynesia is the central Pacific area in the great triangle defined by Hawaii, Easter Island, and New Zealand. Before the arrival of Europeans, the islands in the two largest cultural areas, Polynesia and Micronesia, together contained a population estimated at 700,000.
1. According to paragraph 1, all of the following are true statements about Melanesia, Micronesia, and Polynesia EXCEPT:
Collectively, these regions are traditionally known as Oceania.
These islands of Micronesia are small and spread out.
Hawaii, Easter Island, and New Zealand mark the boundaries of Polynesia.
Melanesia is situated to the north of Micronesia.
这个托福阅读题目的题干中有三个地点，但是我们通过这三个词去原文定位发现整个段落都是讲这三个地点，因此我们不能用它们来进行准确定位，而且在原文中也没有发现明显的并列关系，所以我们就需要利用选项进行定位。A选项根据Oceania定位至原文第一句，跟选项对应，A排除;B和D选项共同可以利用 Micronesia定位至第三句，发现原文说的是Mi在Me的北面，D选项正好与原文相反，所以就可以选出答案D。C选项根据 Polynesia定位至原文第四句，选项跟原文一致，C也排除。因此最终答案选D。
如何打破托福阅读的迷茫期
在托福阅读中，甚至可以扩展到ETS所有考试的阅读题目中，如果要用一个词来概括的话，那就是paraphrase，意译。无论是题干还是正确选项，大都能在原文中找出一句话来与之相对应。即题目是原文的意译。这种意译是通过同义词来完成的(complete)。
即题干中多用近义词来对原文中的句子进行替换，来达到提出问题或者提出正确答案的意思。准确把握意译，是多数题目中准确在原文中定位(locate)信息、或者在迷惑选项中选出正确的那个，都有着重要的作用(effect)。在后面的文章里我会结合实例解释这一点。
关于先看题目还是先看文章的问题。也就是做题时间安排的问题。在此问题上我与有的朋友也有过争执。我个人习惯是先用5—7分钟的时间通读全文，然后平均每个问题有1分钟的时间来回答。由于对问题的回答建立在了熟悉全文的基础上，每个问题又有足够的时间返回全文，每个选项都一一进行斟酌。
我认为这样准确率比较高。但有的朋友本着居家过日子的心，认为1000多字的文章只出十几个题，必然有一些信息是没用的。这样通读全文就会浪费掉一些时间，不如先看题再回去找来的痛快。对此我不好妄加评论。每个人都应该通过考前大量的练习来制定出最为适合自己的方法。
关于复习的时间安排(arrangement)。我认为，弄完词汇以后，就应该着手突击一下阅读了。如今各种各样的模拟题犹如英语辅导班一样大量涌现。不会出现我们早期考生有题舍不得做的情况了。但也不能太急功近利，单词没弄好就硬上阅读，有时候会适得其反。用1周的时间大量的突击，也是对单词的一个巩固。找到感觉以后就可以开始下面的复习(review)了。
复习听力口语作文的日子里，每天一定要最少做3篇文章的题量，按照考试的时间要求(requirement)，千万不可放松。做得多了，就可以把阅读当作一种放松了。ETS的阅读文章能教给我们各种学科的基础知识。(这与GRE有区别。托福的专业性文章还都处于一个启蒙的专业水平上，不像G那么变)阅读还可以教给我们一些老美的思路，老美看待问题的方式。阅读不会像你想象的那样痛苦的(painful)。
无论是OG还是Delta，都把阅读的题目分成十类，即：Understanding Facts and Details， Identifying Negative Facts， Locating Referents， Understanding Vocabulary in Context， Making Inferences，Determining Purposes， Recognizing Paraphrases (Simplifying sentences)， Recognizing Coherence (Sentence inserting)， Summarizing Important Ideas and Organizing information. 我将按顺序一一解释。
以上是托福阅读指南，其中还有很重要的一点，做题的时候，无论考试还是练习，不光要分析对的选项为什么对，更要分析错的选项为什么错。有时候分析错误的原因更为重要。有助于你把握出题的思路，培养感觉。这是非常有用的(useful)。
托福阅读如何突破27分?
托福考试这东西，如果在阅读、听力部分能够接近满分的话，是再理想不过的。除非你有信心在作文部分可以拿到27分上下的分数，否则如果阅读和听力不拿到27分以上话，想拿到托福100分是真的很有难度的。
在准备托福阅读的时候，很多人总是很注意到底文章该怎么读，是不是应该读完全文再做题，其实这是没有必要的。但是我们就不读文章，直接看题目，然后回到原文当中来寻找对应点么?其实这样也不对，因为很多人对于原文的理解达不到考试的要求。对于托福阅读来说，最好的方式，就是读一段做几个题，然后发现涉及到第二段的内容的时候，再开始读第二段，当读完第二段的时候，再回头来做几个题，而且做每道题的时候，都一定要回到原文当中，来对照原文才能进行选择，而不是根据记忆来进行选择。不过这并不意味着，我们不需要很仔细的理解原文。恰恰相反，托福阅读的重中之重，就是对于原文的理解，不过很可惜的是，我们很多考友，要么沉浸于大量做题无法自拔，要么沉迷于技巧，希望技巧解决一切。那么单词可以解决一切么?应该也不会，但是但此时解决一切的开始。当我们把单词这一关过了之后，就可以进入今天所想讨论的范围了，就是细致性的理解。
当我们说到理解的时候，很多考友总是在说，我理解了，但是就是做不对题。简单来说，这是不可能的事情，因为托福考试考的就是你的理解，如果你理解了，但是做不对题，那么只有2种可能，1 你单纯的是因为做题少，不理解托福考试的思路，但是者最多也就是能让你1篇文章错2-3道出了单词题之外的其他题目，而且其他2篇文章最多错1道题。如果多于此的话，那就很有可能是第2种可能，也就是并没有真正的理解。当然，还有第3种可能，也就是查单词之前，没理解，查单词之后才理解了。
其实简单来说，如果做了5套TPO阅读之后，仍然不能让自己稳定在27分以上的话，那么其实就是在理解上有问题了。那么，理解，到底要理解到什么层面呢?
原文：A symbiotic relationship is an interaction between two or more species in which one species lives in or on another species. There are three main types of symbiotic relationships: parasitism, commensalism, and mutualism. The first and the third can be key factors in the structure of a biological community; that is, all the populations of organisms living together and potentially interacting in a particular area.
文学化翻译版：共生是物种之间的一种交互作用，其中一个物种必须依赖另外一个物种以生存。共生关系共有三种类型：寄生、共栖和互惠共生。其中第一种和第三种是一个生物群落构成的关键要素。所谓生物群落，指的是在某个特定区域内，所有生物体共同生存并且相互影响。
细致理解版(括号内为讲解)：共生关系其实是2种，或者2种以上的物种的一种互相作用(也就是2个，或者多个生物需要基情的生活在一起)，在这样一种共生关系之中，其中的一种生物必须住在另外一种生物的体内或者体表。主要有3种共生关系：大P，大C，和大M。第一个(大P)和第三个(大M)是这样一种生物学群体结构之中的最关键的(也就是大P和大M是生物群体之中最为常见的，这也就是说大C出现的是最少的，最不着老爷和太太待见的);这也就是说，所有生物体都住在一起，而且很有可能在一个特定的区域生活在一起(哦!原来这句话是在解释biological community生物群落，到底是什么意思的)。
到细致理解版这个层面，这个理解才算是到位的，才是可以做对题目的，前面的文学化翻译版翻译的都对，但是你总是隐隐约约的感觉缺少一点什么。而我们如果想在阅读里面取得高分的话，就一定要达到细致理解版这个层面才行。单词不认识怎么破?继续背单词!阅读速度慢怎么破?做题多了之后，速度自然就快了。时间来不及了怎么破?再报一次托福考试吧。
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