初中英语课外辅导之阅读理解
阅读理解题是考试中一种重要的测试题型，现在我们就一起来看看阅读理解题都有哪些类型?接下来，小编给大家准备了初中英语课外辅导之阅读理解,欢迎大家参考与借鉴。
初中英语课外辅导之阅读理解
类型一： 理解事实或细节型
这类题目比较简单，一般涉及文章的when, where, what, who, how等内容。只要通读全文，注意文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。
【特别提示】有些题目是通过对原文某句词语转换或句型转换而设计的。因此，做题时要考虑利用同义词、反义词、构词法及不同句式之间的转换。
类型二： 归纳主旨大意型
这类题目要求同学们在阅读和理解全文的基础上，对文章作出总结和概括性评价，它不仅要求理解事实和细节，而且还要求透彻理解全文，进一步剖析作者的意图和观点，推测作者的语气、态度等。 类型三：理解文中词句或句子含义型
有些词句，虽未曾学过，但可通过上、下文语境推测含义，有些词虽然不是生词，但在具体的语言环境中已被赋予了特定的、新的含义。
【特别提示】可以通过同义词和反义词的关系猜词。通过同义词猜词要看由and或or连接的同义词组。如happy and gay, 我们很快可以猜测到gay是“愉快的”的意思。通过反义词猜词，一要看but, while, however等表示转折关系的连词或副词;二要看与not搭配的或表示否定意义的词语。
类型四： 逻辑推理型
题目的答案必须根据上、下文用其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解、判断、归纳、概括才能找到答案，有时还需联系到作者的意图、态度等弦外之音、文外之意。
【特别提示】 1. 根据常识推断。有些题目的设计往往与各方面的常识有关，需结合或根据已有的常识来判断。
2. 根据知识判断。有些题目内容需利用政治、地理、历史、天文、文学、科技、自然科学等知识来判断。
3. 根据计算判断。有些题目需根据短文意思作一番运算，如：和、差、倍、分数、时间、速度等方面的基本运算。 同学们，本期就说到这里，下期我们再接着谈!
一、 阅读短文，边读边记。
同学们在阅读短文时，要做到边阅读、边思考、边标记。把你认为文中比较重要的信息用笔画一下。这样做的目的是能够快速地把题目与文中相关信息加以比较，从而得出正确判断。
二、 细读思考题，分析信息。
通过浏览全文已对文章或段落大意有所了解，再读思考题，然后带着问题阅读有关材料，对回答问题之类的题型，采取这种方法比较适合。
三、 复读全文，抓住细节。
带着问题复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因等画出来。经过这样的处理，对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛盾的产生、发展和结果心里就自然会有数了。
另外，在复读全文时，还应特别注意文中的key words或key sentences1。应该指出的是，文章的中心句多在每段的开始部分。而文章的结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等，尤其是故事性极强的文章，最后一句往往起画龙点睛的作用，有很多问题可以由此获得解答。
四、 解答问题，确定答案。
对那些答案明显的或有把握的是可以断然圈定的。如果遇到难题，有必要的话可回过头去再读一遍文章，这次阅读，要针对问题的要求，抓住重点，力求获得正确答案。
同学们，这篇文章对你做阅读理解有什么启示吗?快去找些习题练一练吧!
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