不会英语怎么学英语

　　英语学科常常是花费与收获不成正比的。小编在此整理了不会英语的补救办法，希望能帮助到大家。

　　不会英语怎么学英语一

　　背单词的问题，似乎困扰了一批又一批的学生，他们总是以为单词太难背了，英语根本就学不好。

　　有好多人，是听别人说单词太难背了，于是在他的心中植入了这样一种想法，他也认为单词太难背了，所以他学英语的时候，就自然而然不会背单词。这在心理学上叫做自证预言——你认为你自己不行，你就不行。

　　要解决这个问题，首先就要告诉自己，单词一点儿也不难背，你只是差一个方法。

　　在心中植入这个信念之后，你就会问自己：我怎样才能让单词不难背?

　　通过前几天的文章，我们可以知道，大量的听和读，对于英语的口语会有很大的帮助，可是我们考试的分数毕竟是手写的占大多数呀，怎么办?

　　我建议，在大量听和读的基础上，多去体会——体会英语和汉语的相通之处，体会英语的发音规则，体会英语的自然拼读规则。

　　英语一共有26个字母，和我们汉语比起来真的是太简单了。告诉你一个你可能还不知道的秘密，我们汉语拼音其实是仿照英语创建而来的。

　　汉语拼音方案是1958年公布的，但是在这之前，准备工作就已经开始了。1949年10月，新中国成立之际，中国文字改革协会就在北京成立了，接着就开始了汉语拼音方案的研究制订工作。

　　1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议通过了《全国人民代表大会关于汉语拼音方案的决议》，新中国第一部法定的拉丁字母式汉语拼音方案诞生了!

　　你感到吃惊吗?我们的汉语拼音才有60多年的历史。而且在很大的程度上是模仿了英语的音标。

　　有好多家长担心汉语拼音和英语弄混了，其实除了书写方面有一些差异之外，是不会有太大的混淆之处的。

　　英语的发音规则其实很简单，大部分的英语单词都是符合发音规则的。

　　这就是为什么，我在刚开始的时候要带领没有基础的孩子先学音标。因为我们没有先说3年5年英语口语的这个大环境，所以我们如果想快速掌握英语，就得要先了解它的发音规则。

　　所以我认为在没有大环境的影响下时，如果先学英语，最先学音标才是正确的。

　　下面，是我经过多方查找，在网上发现的，学习音标的，最有乐趣的方法《动感音标操》。

　　http://www.iqiyi.com/w_19rucggutd.html

　　下面是视频中音标的顺序。

　　前元音 [i:][I][e][æ]

　　中元音 [ɜ:][ə][ʌ]

　　后元音 [ɑ:] [ɔ:][u:] [ɒ] [ʊ]

　　双元音 [eI] [aI] [əʊ] [ɔI] [aʊ] [Iə] [eə] [ʊə]

　　爆破音 [p] [b] [t] [d] [k] [g]

　　摩擦音 [f][v] [θ][ð] [s][z]

　　[ʃ][ʒ] [h][r]

　　破擦音 [ts][dz] [tʃ] [dʒ] [tr] [dr]

　　鼻 音 [m][n] [ŋ]

　　舌侧音 [l]

　　半元音 [w] [j]

　　先让孩子对照视频，然后跟着我们的音标顺序表，把所有的英语音标读熟练。既可以学英语音标，又可以练一套很好看的舞蹈，家长朋友最好也和你的孩子一起动起来哟。

　　音标熟练之后，我们就可以用学习汉语拼音的方法，来组合拼读英语单词。

　　音标中的辅音音标相当于我们汉语拼音中的声母。

　　音标中的元音音标相当于我们汉语拼音中的韵母。

　　辅音字母和我们汉语拼音中的发音基本相同，元音字母有各种各样的组合发音。

　　只要把辅音和元音拼在一起，就成了一个音节。一个单词由一个音节或者几个音节组成。

　　这样慢慢地带着孩子去拼，去读，单词就不会难记了。

　　加油吧，不要被单词吓倒!不要再说单词难记!

　　其中更多的技巧是需要你自己去发现的!!!

　　不会英语怎么学英语二

　　记忆保持的最大变化是遗忘。德国心理学家艾宾浩斯(Ebbinghaus)最早研究了遗忘的发展进程，他受费希纳的《心理物理学纲要》的启发，采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究。遗忘在学习之后立即开始，遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢。例如，在学习20分钟之后遗忘就达到了41.8%，而在31天之后遗忘仅达到78.9%。根据这个研究，他认为“保持和遗忘是时间的函数”。他还将实验的结果绘成曲线，这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线(the curve of forgetting)。

　　与遗忘进行斗争的首要条件是组织识记后的复习。复习在存储中有很大的作用。刺激物的重复出现是短时记忆向长时记忆转化的条件，没有复述的信息是不可能进入长时记忆的。

　　(1)复习要及时。俄罗斯著名教育家乌申斯基(1824-1870)曾经指出，我们应当“巩固建筑物”，而不要等待去“修补已经崩溃的建筑物”。

　　(2)正确分配时间。连续进行的复习称为集中复习;复习之间间隔一定的时间称为分散复习。很多实验证明，分散复习比集中复习的效果好。

　　(3)阅读与重现交替进行。阅读与重现交替进行，可以提高复习的效率。重现能提高学习者的积极性，增强信心，发现问题和错误，有利于及时纠正，抓住材料的重点和难点，使复习更有目的性。实验也证明，这种复习方法比连续诵读的效果好。

　　*****以上为原文*****

　　有道词典根据遗忘曲线，它会科学的提醒你要复习单词啦，这也是我喜欢它的原因之一。重复，熟练，熟练，重复。

　　关于背单词，除了有道词典，也有朋友推荐《象形9000》这本书，由开发《百词斩》的成都超有爱科技公司出品，它主要通过将词意融入到单词的设计中，创造一个单词的记忆场景，喜欢这种方式的不妨可以试试哟。

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　　学习的方法各种各样，迈向成功的路多种选择。

　　希望你可以进一步的独立思考，明确自己究竟要达成什么目标?什么才适合自己?经过自己的客观分析，会发新一个真实的、全新的自己。然后，放手去做吧!等待等不来结果。

　　我，就是那千万人之中一名普普通通的求学路上的小人物，一起加油，我们每个人都可以散发自己的小光芒!