学习啦>在线阅读>读后感>

《爱的教育》作品学生读后感5篇

楚雯分享

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的爱。下面是小编为大家整理的关于《爱的教育》作品学生读后感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

《爱的教育》作品学生读后感1

《爱的教育》这是怎样的一本书呢?我怀着好奇的心情,迫不及待地打开书本读了起来。

这本书实际上是作者亚米契斯对儿子的日记进行改编而成。它以一个四年级男生恩里克的口吻,讲述了从10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月故事。整篇小说以“爱”为主题,在最平实的字里行间,融汇着种种人世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……这些爱虽不是惊天动地的,但却感人肺腑。

读完这本书,我被书中浓浓的爱的氛围所笼住了。我不禁深刻反省自己为自己的某些行为感到内疚和羞愧。比如:当我看到可怜的乞丐向我伸出手要钱时,我无动于衷,冷冷地朝他看了一眼;当我看到一名弱小的孩子被大的孩子欺负时,我漠不关心、袖手旁观;当妈妈生病时,我只顾自己玩,没有一句问候、一杯热水……我觉得自己缺少同情,对别人不够关心,应该要努力改正缺点,试着去同情需要帮助的人,关心弱小、关心亲人,在带给别人快乐的时候,自己也该是多么地快乐呀!

读完此书,我也明白了一个道理:爱的内涵是很丰富的,除了平常的人与人之间的关爱之外,还有一种崇高的爱,那就是为民族、为国家利益而不惜牺牲生命的那种高尚的爱。这种高尚、无私的爱像一颗颗璀璨的明珠,永放光芒。

《爱的教育》作品学生读后感2

《爱的教育》中,把爱用点点滴滴的小事完美地体现了出来。书中平凡但细腻的文字淋漓尽致表达了亲子之爱、师生之情、朋友之宜、乡国之恋······书中处处洋溢着爱和真情。

首先《爱的教育》这个书名就值得我们的思考,爱究竟是什么?一个意大利小学生一年的日记,告诉我们,“爱”的意义深远,小到同学之间的一声问候,老师对我们的鼓励,父母的关爱,还有萍水相逢的人们的一个微笑,大到献血、捐献骨髓,希望工程,还有········

其中让我最感动的是一篇每月故事《三千里寻母记》,主人公马尔可仅有十三岁,为了寻找母亲,他不怕路途遥远,每天睡在干草堆上,只吃一点面包,忍受饥饿的折磨。鞋底磨穿了,脚底板长起了血泡,再加上往日的奔波,使他病倒了。最后马尔可终于找到了他的母亲,一家人团聚了。

我们就生活在一个充满爱的世界里,家里既有爸爸妈妈的关爱,又有爷爷奶奶的关爱。在学校里,老师、同学中也充满着爱。我们每天都被浓浓的爱包围着,沐浴在爱的海洋里,相对于故事中的有些小主人公,我们是多么幸福啊!我们要好好学习,天天向上,不要辜负这浓浓的爱!

泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”是啊,爱是一个灯塔,如果你迷路了,那就顺着它的光线,走向温暖的港湾吧,它会为你抚平创伤,制造出一个平静的港湾。

《爱的教育》作品学生读后感3

读着《爱的教育》我思绪万千;合上《爱的教育》我心潮起伏。这本书没有大事情,不讲大道理。只是用朴素平淡的语言塑造出一个个貌似渺小,但实际上很不平凡的人物。自然生动,有很强的感染力。如铁匠的儿子,少年鼓手,叙利亚,齐齐勒,父亲的老师等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。

“爱的教育”这四个字,说起来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱,看看他们,再想想自己,生活中的我好像少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……我经常会拿出家长的一副样子来,大有说一不二之势让孩子无条件服从,不能细致地去感受一颗童心,总认为孩子已经上学了,长大了,就应该懂事了,于是就拿大人的标准来要求孩子。当孩子达不到要求时,就认为孩子没认真对待这件事情,没有专心去做从而去批评孩子,甚至是打骂孩子。却从来没有认真考虑过,自己是否能够真正做到,做得更好,虽然我们在物质上给予孩子很多,甚至应有尽有。但是却没有真正走进孩子的心里,没有成为孩子真正的朋友,孩子对我们的爱又怎么会不打折扣呢?

孩子就是孩子,他不是成年人,要以对待孩子的态度去对待他,去爱他,去尊重他。孩子的天性是可爱的,在他们成长的路上真的需要爱的教育。教孩子学习,教孩子做人,让他拥有爱心,让他懂得怎样做人。父母是孩子们生活中的老师,每天都生活在一起。我们的一言一行都会对自己的孩子有很大的影响,家长们在不经意间的流露,可能会给孩子留下深刻的印象。以后我会加强与孩子的交流,多了解孩子的内心世界,不再像以前那样对待孩子了。要让孩子把我当成他的朋友,我也尽量不做一个只会训斥的妈妈。我一定会从身边的小事做起,用自己的实际行动来影响孩子,以实际行动来告诉孩子,什么是真、善、美,什么是假,恶,丑,要学会爱自己,更要学会爱他人。学会尊重,关爱,做一个感恩的人。让爱在孩子心里扎根。让孩子在爱的环境里自由,健康快乐地成长。

这是一本令我终身受益的书,读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋里,只要你认真付出,就一定会收获满满哦!

《爱的教育》作品学生读后感4

教育是整个社会的事,这一点是不容置疑的。而在这个社会中,学校和家庭是最为重要的两个环节。今天看到《烧炭工人和绅士》这一节。绅士的儿子在学校里骂了烧炭工人的女儿:“你爸爸是个叫化子!”当绅士知道后,他态度坚决地要求自己的儿子对小女生说:“请你原谅,我说了一个无知的、不理智的人说的不正确的话,侮辱了你的父亲。如果你的父亲同意的话,我的父亲会和他握手致歉,并为此感到荣幸!”

我的内心受到的冲击是巨大的。这位绅士以自己的言行教育了自己的儿子,也给我们上了最好的一课。碰巧了,不久前,我们班有一位男生的母亲只因为我班的一位女生在出黑板报时,不小心动到了这个男生的桌子,就跑到学校打了这个女生一巴掌。我真心疼这个无辜的女生,但是她得到了全班同学的关心与支持。而反感这个男生,我真为他感到可怜!他母亲这一巴掌打断了孩子们平日里对他原有的同情与帮助(他的腿有点儿不方便),也可能打断了这孩子原有的优良品行。到现在,孩子们讲起这事还个个忿忿不平!

唉,要教育好孩子,首先得教育好家长。每一个家长心疼自己孩子的同时,应该想想怎么做才是真正地对孩子好。如果只因一点点小事就不分轻重,做了一个成年人不应该做的行为,那么,这个行为背后所带来的严重后果可能恰恰是要他的孩子来承受!家庭教育才是孩子品行教育的最大阵地啊!!

《爱的教育》作品学生读后感5

爱就像空气,每天都漂浮在我们的身边;爱就像一把金钥匙,开启了我们心灵深处的大门。

今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的,虽然内容质朴,但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。

故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛,他很害怕,但最后还是承认了是自己干的,并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。

告诉你,我也有过卡洛斐这样的经历呢!那是一个炎热的下午,我在家里喝水时,一不小心把水给打翻了,我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了,她看见桌上全是水,生气地说:“是你干的吧?”我怕妈妈打我,就说:“不是我干的。”妈妈又说:“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候,妈妈不小心把我的作业本弄湿了,我看见了十分生气,妈妈连忙说:“对不起,我不是故意的。”我有些不好意思了,红着脸轻声地说:“其实下午的时候水是我打翻的。”妈妈没有打我也没有骂我,而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。

《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们赶快行动起来,加入看书的行列吧,相信你们一定会喜欢它!

《爱的教育》作品学生读后感5篇相关文章:

小学写作《爱的教育》读后感5篇

《爱的教育》学生寒假读后感心得五篇

《爱的教育》读后感悟范文5篇

关于《爱的教育》读后感5篇精选

爱的教育读后感小学生优秀作文5篇

《爱的教育》读后感优秀范文精选5篇

关于《爱的教育》读后感800字5篇

《爱的教育》读后感优秀范文5篇

经典文学《爱的教育》读后感范文5篇

精选初中生《爱的教育》读后感5篇

    1429901