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《爱的教育》读后感500字10篇

杨杰分享

读《爱的教育》,仿佛自己也成了作者笔下的孩子,以下是小编整理了关于《爱的教育》读后感500字_读《爱的教育》有感10篇,希望你喜欢。

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《爱的教育》读后感500字篇1

《爱的教育》书共10个章节,包含56篇小日记;我们只是把我们读后印象深刻的其中的部分文章的感想写下,与大家分享:

《我们的新老师》一文中,我们看到的一位和蔼可亲,关心学生的好老师,他教学讲究方式方法,会用委婉的语言教育一些有小毛病的学生,更会用充满爱的语言去抚慰在战争中受到创伤的幼小心灵,老师讲到“同学们,从现在开始,我们将会一起度过一年的时间!除了你们,我没有任何亲人了!你们就是我的孩子!我爱你们,所以不愿意批评你们中的任何一个,让我们用热情和真诚,共同建造美好的大家庭吧!”,真挚而又感人;

《我的同学们》一文中,我们看到了一个个活灵活现的小学生形象,就像每天接送孩子看到的情形一样,是那样的亲切又自然;

《爸爸的话:我的妈妈》一文中,一个严厉的父亲形象,教育孩子要热爱并珍重自己的母亲,在人间所有的感情中,母爱是最无私而又神圣的!

《同学可莱蒂》一文中,仿佛让我看到了儿时的情形,懂事的小学生可莱蒂一边照顾生病卧床的母亲,一边帮家里干活,一边抽空学习,他乐观向上,没有因眼前的困难而悲伤,依然乐观积极。对比现在的孩子们,他们确实很需要进行一些困难和挫折教育;我时常给孩子讲述我们儿时生活在农村的一些经历,每次他都听到津津有味,但过后还是会因为一些小困难而牢骚满腹,哎——!

《爱的教育》读后感500字篇2

《爱的教育》与《续爱的教育》(意)亚米契斯(意)孟德格查 320千字2008年1月在我很小的时候妈妈就给我读过《爱的教育》与《续爱的教育》,这两本书是合在一起的,《爱的教育》与《续爱的教育》读后感。在我的记忆中一直有安利柯这个可爱的小男孩。前一段时间我自己独立地阅读了这本书。

这一次阅读让我走进了安利柯的世界,更深刻体会了爱的教育。这本书是由一篇一篇的日记组成。安利柯是一个十二岁的小男孩,这些日记就是安利柯用自己的眼光观察、注视周围的世界,发现身边社会的温情。他爱身边的每一个人,用自己真诚的心和爱关怀他们。在安利柯与父母、同学、老师以及各种各样的人中,有伸张正义的卡隆,品学兼优的代洛西,爱学生就像爱自己孩子的先生。《少年侦探》教导人要爱国,《玩具火车》叙述可贵友谊,《爸爸的看护者》表现博爱,《少年受勋章》讲荣誉,《雪球》告诉我们要诚实,读后感《《爱的教育》与《续爱的教育》读后感》。书中的每月例话都是一个个完整的故事,在读故事时我们就受到了教育。这些例话使人感人肺腑,还有父母、姐姐劝诫启发的信,都让我感动,使我想做一个善良的人,做一个有志向、讲情义的好公民。每当我读到每月例话《少年笔耕》时,我都会感动得流眼泪。十二岁的黑发白皮肤的叙利亚,这么小就懂得帮助爸爸做事情,而且在受到家人误解时,他没有申辩,而是默默忍受。误解也没有改变他对家人的爱。当叙利亚由于过于劳累而生病时,真的让我非常心疼他。《六千英里寻母》也是一篇让我感动落泪的故事。玛尔可只是一个十三岁的工人家的小男孩,他非常勇敢,独自一人从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲。历尽千辛万苦来到南美洲,一次一次地以为找到了妈妈,结果一次次地扑空。

最后终于找到妈妈,而且用医生的话说,是玛尔可自己就活了病重的母亲。玛尔可心中是怀着对妈妈多么强烈的爱啊,才能忍耐这么多的磨难和痛苦。每次当我想到玛尔可对妈妈的爱都会让我流眼泪。《续爱的教育》是以安利柯的舅舅白契为主人公,所写的自然教育。安利柯由于身体生病了,来到了舅舅白契生活的乡村,在这里安利柯与大自然亲密接触。他做体力劳动,锻炼身体,越来越健康了。

《续爱的教育》不像《爱的教育》那样伤感,让我体会了更多的兴奋和自然界的快乐。这样的意志教育其实是对学校课堂教育的一种补充啊。

《爱的教育》读后感500字篇3

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

《爱的教育》读后感500字篇4

我是一个爱看书的小姑娘,我看过的书成堆数。可是,在我看的这些书中,我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,它的作者是亚米契斯。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生安利柯的口吻,记述了发生在四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主要是学生、老师、以及学生的家长。它在1886年发表,轰动了全世界,在世界各地均有销售。书中我最欣赏的人物是卡隆,他乐于助人、团结友爱。卡隆有一次遇到同学克罗西被行为极其恶劣的乌兰蒂辱骂,克罗西忍无可忍,将墨水扔向辱骂自己的乌兰蒂,结果砸中了刚进门的老师的胸口!卡隆因为怜悯被辱骂的克罗西,为了维护同学克罗西所以说是自己扔的,这样的举动得到老师和同学的鼓励和赞赏。而老师要惩罚乌兰蒂时,卡隆靠近老师的耳朵,让老师谅解了乌兰蒂,卡隆宽恕别人的品德让我深深敬佩。 我十分欣赏卡隆助人为乐的精神,赞赏他能够宽恕别人的高尚品德,我想如果人人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了,那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》,让我懂得了:人间处处有真情;要记住:爱可以传递爱,爱可以感染爱。

我喜欢《爱的教育》这本书,希望大家也看看这本书,你一定会喜欢上它。

《爱的教育》读后感500字篇5

寒冷的冬日,静静地坐在桌旁,翻开这本《爱的教育》,便能够感受到那温暖平和的气息在我们的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我们走进这一个个简单明朗的故事。

这本书,是以一个小学生的名义,运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这所有的故事都那么平凡,其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,所有的读者都可以拥有一种简单明亮的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

主人公安利柯只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至是一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,他会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的叙述下,充满着美好、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子,却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和热爱。安利柯和他的伙伴们,也许就是怀着那感悟爱的心情,去面对所有的日子,用他们的每一天去追寻,真正的不顺心,真正的平凡,不过是借口罢了。

等待着我们的,是无数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的态度去感悟你身边的爱,用最炙热的心情去感悟你身边的爱,其实一切都不会平凡。相信,我们都会拥有像安利柯那样快乐的生活,会像他一样,期待着每一个新的早晨!

《爱的教育》读后感500字篇6

我国著名教育家陶行知曾说过:“没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”读完《爱的教育》,我觉得整个人都焕然一新了,灵魂已完全洗净。

本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者经过一件件平凡的、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同伴之谊,展示人性的真善美,讴歌了热爱祖国,贡献社会的优良品质。读者读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说作者用“爱”的钥匙打开了人们的心扉,或许正是这个缘由,这部作品的名字在意大利语中就叫“心”!

恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有的家里十分贫苦,但靠自我的努力换来了家庭的幸福、美满;有的成绩年年第一;有的力大又正直;有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式,参观各个展览,使孩子受到爱的教育。文中每月都有一则故事,资料主要围绕爱国、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬、教学有方的教师。

《爱的教育》里有人世间的各种喜怒哀惧,如开学第一天我十分开心;我与好友科咧帝吵架时的愤怒;可敬的教师病危时我们的悲哀;坏小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮时的恐惧……

还有《爱的教育》里知识丰富,既有课本上的知识也有课外的知识,如教你如何辨别“催”与“摧”;“布拉沃”和“埃维沃“是意大利语,表示“好哇”和“好极了”的意思。

《爱的教育》读后感500字篇7

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,仅有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有教师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生,爱能够使浪子回头,爱又能够激发人无穷的力量。是爱,使我们能欢乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份欢乐。

在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信,世界有了爱才会变得给加完美。

《爱的教育》读后感500字篇8

我相信大家都读过意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书吧!它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多感人的小故事,从中让我们感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀!而这种关心、理解,都离不开一个字——爱。

整本书,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个看似渺小,但实际上却很不平凡的人物。例如卖菜的妇女、铁匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师……这些平凡的小人物有不同的命运和遭遇,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人之间的故事,如“我”的好朋友卡洛斯,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个朋友丢失了买笔记本的钱,站在街上大哭时,他就把自己的钱给了他。她非常爱他的妈妈,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周还画上花边的信作为生日礼物送给妈妈。

这些平凡而朴素的人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

“爱”是我们每个人经常挂嘴边的字,可是,有时候我们会忽略周围的爱:如同父母对子女的爱,老师对学生的爱,朋友之间的爱。往往我们都认为是理所应当的,而没有细细的体会。其实你仔细想想,你会感受到,人生最美好的东西就是——爱!

有时候,我们遇到挫折,常常会各种抱怨,甚至讨厌自己,表示他们的抗议,这多可悲呀!所以,我们应该好好爱自己,爱那些爱我们的人!

《爱的教育》读后感500字篇9

这个假期,我一口气读完了《爱的教育》,真的非常喜欢,也让我很震动:书中一个个小故事很平凡很质朴,但却非常真实,其中蕴含的浓浓的:“爱”,更是激荡于胸,让我久久不能忘怀。

这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间所发生的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助弱小者;有聪明懂事的德罗西,他学习优秀,却从不骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却毅力非凡;更有可爱可亲、慈爱温和的新老师,以及热切爱着小主人公并给他指引的爸爸妈妈……这里洋溢着浓郁的亲子之情、师生之情、同学之情,还有小小少年的爱国之心,小主人公在“爱”的氛围中渐渐成长起来。

书中的故事,我最喜欢的是《少年爱国者》。这个故事讲述的是一个贫穷的意大利少年,乘坐轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏出了一些钱给他。虽然少年很需要这些钱,可是当他听到这几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,他忍无可忍了。他抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸了过去,愤怒地说道:“你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”读到这里,我的心沸腾了,我深深地被少年强力的爱国之情打动了。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很空洞,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但在我看来——爱世博大的、无穷的、伟大的力量。

《爱的教育》读后感500字篇10

生活中,书是我们的伙伴,今天我要向大家分享一本好书,那就是《爱的教育》。

这本书事由一个个小故事组成,主人公是一个叫安利柯的三年级男孩和他心地善良的同学。每个小故事都展现了同学的一面性格。比如:洛贝谛的勇敢、代洛西的聪明、卡隆的高尚、可莱谛的乐观等等!

接下来,我们要分享一则我认为不错的小故事,那就是“坚持正义的卡隆”。

奈利从观看完步兵连队回来,直到今天都表现得闷闷不乐。我问他怎么了,他说:“唉,我肯定永远也无法当士兵了!”他低着头,似乎很悲伤。

奈利的身体非常瘦弱,脸色苍白,有时还喘粗气。他喜欢穿黑色的衣服。他妈妈是一个白白的金发女人,也喜欢穿黑衣。她很爱奈利,每天放学都要亲自来接他,怕别人挤到他。有人欺负他、用书包打他,可是,他从来不还手,也不告诉妈妈,他怕妈妈知道了会伤心。奈利常自己流泪。

有一天,又有人欺负奈利了,他正在悄悄地流泪,被卡隆瞧见了。卡隆站起来,向前走一步,面向同学,大声对他们说:“我宣布,谁要是还敢欺负奈利,我可是不客气了!”

费罗不相信,他故意用笔记本敲了三下。卡隆愤怒了,像一头小狮子一样朝费罗冲来,一只手抓住他的衣领,另一只手上去就是一拳。费罗眼冒金星,差点摔倒。

后来,老师知道了,表扬了卡隆,并把他们调在一起坐。奈利把事情告诉了妈妈,妈妈忍不住了。她让校长把卡隆叫过来,不一会,卡隆出现在她面前了。 “ 卡隆,你就是保护我儿子的孩子,谢谢你,勇敢的好孩子!”

校长看到这一幕,会心地笑了。

怎么样,读完这篇小故事,懂得了道理吧,其实这篇故事讲的是:要多多帮助别人,遇到困难要勇敢。如果你觉得不错,自己去图书馆用心的读一下吧!

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