学习啦>脑力开发>思维方式>思维训练>

孩子读小班要怎么思维提升训练

若滢分享

  思维训练的核心理念是相信“人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化”。下面是学习啦小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

  思维提升训练

  1、拿一个网球,把它放在你面前,盯着它看,把你的注意力完全集中在它的上面。让你的脑子里只有这个网球,试着逐渐增加训练的时间。(外部视觉的)

  2、闭上双眼,用你的想象来想象这个球,并把注意力集中在上面,试着逐渐增加训练的时间。(内部视觉的)

  3、拿一个节拍器,打开它,把你的注意力集中在节奏上,让你的脑子里充满这个节奏,如果你的脑子里有别的东西出现,就让它象一片云一样飘过。(外部听觉的)

  4、选一句话或一个字,最好是比较积极的,然后重复对自己说。在你的脑子里象放录音一样一遍遍地反复。试着逐渐增加训练的时间。(内部听觉的)

  5、注意你的呼吸。去感觉空气进出你的肺,并且让呼吸使你平静。每一次你吸气时,就好象你使你注意力集中的能力增大,每一次呼气时,就好象把其他的杂念都呼了出去。用鼻子吸气,用嘴呼气。(外部听觉的和内部动觉的)

  训练注意力集中的方法:

  1、把注意力集中在飞行中的球上。让你的脑子里充满这个运动的球,别让别的东西进入。保持注意力并全部集中在球上。(外部视觉的)

  2、把你的注意力集中在球的弹跳声或你和你的对手的击球声上,并跟上这个节奏。(外部听觉的)

  3、当你对手击球的时候吸气,当你击球的时候呼气。把注意力集中在呼吸上,并让呼吸使你平静。(内部动觉的和外部听觉的)

  4、在对打过程中,在击球前,在心里对自己说“进攻”,“迎上去”或者类似的话,让这句话充满你的脑子。(内部听觉的)

  5、在分与分之间,让一个不动的或动的想象的形象出现在你的脑子里,比如一个特别的战术安排,或你自己充满斗志的形象。你还可以想象在你的脑子里出现“镇静”,“COME ON”等等字句,这些字句必须比较短,才能更容易把注意力完全集中在它上面。

  思维训练的小窍门

  1.字母形象转换法

  如“A”像一座尖塔,可将其转换为“塔”的图像。类似的还有,“n”----门,“o”----洞,“f”-----拐杖等等。

  2. 数字法

  在英语单词中某些字母或字母组合形象上很像数字,我们可以将其转换为数字进行联想记忆,如:

  ①gloom 忧郁,单词中”gloo”转换为数字9100,”m”按音序法转换为“米”

  在进行如下联想记忆:要跑9100米谁不忧郁?

  ② Balloon 气球,单词中“ba”按拼音法转换为“爸”,字母组合“lloo”桉数字法转换为1100,“n”形象法转换为“门”

  联想记忆如下:爸爸把1100个气球挂在门上。

  3.拼音法

  拼音法就是将单词中的某些字母组合按拼音的方法进行图像转换,在进行联想记忆,如:

  ① cucumber 黄瓜,单词中“cu”拼音法转换为“醋”,连续两组“cu”就转换为两瓶醋,“mb”音序法转换为“妈爸”,“er”拼音法转换为“儿”

  联想记忆为:两瓶醋都让妈爸拌了黄瓜,儿子不吃了。

  ②banana 香蕉,单词中“ba”拼音法转换为“爸”,“nana”拼音法转换为“娜娜”,一个女孩的名字

  联想记忆为:爸爸给娜娜买了香蕉

  4.词中词法

  是指在某些单词中有些字母组合其本身就是一个单独的英文单词,可以将他提出来进行联想记忆,如:

  ① learn学习, “l”数字法转换为“1”,“ear”词中词法转换为“耳朵”,“n”形象法转换为“门”

  联想记忆为:一只耳在门下学习呢!

  ② pineapple 菠萝, “pin”拼音法转换为“拼”,“e”谐音法转换为“鹅”,“apple”词中词法转换为“苹果”

  联想记忆为:我拼出了菠萝,鹅拼出了苹果。(想象成我在和鹅比赛拼图)

  5.综合运用

  就是将单词按不同方法进行拆分时,要综合考虑几种方法,以最容易联想,最容易记忆为原则。

  实际上,拆分单词的方法还有许多,比如音序法,谐音法,近似法等等,今后还要进行不断地完善和研究。

  图像联想

  在上述几个单词中,我们都进行了有趣的联想,图像联想这一过程是能否快速高效的记忆的关键步骤,在实践中我们总结出了以下几点,具备这些因素的联想会更容易记住。它们是图像要有色彩,声音,立体感,有些还能做到有味道,气味等等。图像联想是要尽量地夸张,幽默,不可思议。


相关文章:

1.3-5岁的儿童数理思维能力小训练

2.关于小孩子思维能力的提升训练

3.儿童逻辑思维训练步骤

4.儿童逻辑思维训练五方法

5.3岁小孩子培养思维能力的小训练

    122542