小学三年级写人作文加评语
三年级学生的写人作文往往千篇一律,没有特色。要解决这个问题,教师可妙用漫画,激发学生的写作兴趣;巧用范文,避免学生邯郸学步。下面是学习啦小编为您整理的关于写人的小学三年级作文，希望对您有所帮助!
小学三年级写人作文一
我爸爸有两张“脸”，一张严厉的“脸”，一张可亲的“脸”。
第一张“脸”最让我害怕，有一次考试，我考得时候马马虎虎，没有好好检查，结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时，乌黑的眼睛瞪得大大的，像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样，吓得我手心直冒汗，心想：“今天一定得挨打了!”可爸爸生完气后就往被窝里一钻，一觉睡醒，一肚子气也就消了。
我最喜欢爸爸的第二张“脸”，那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴，大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮，我们一起疯玩直到累了。
我的爸爸真是又严厉又可亲，我爱我的爸爸!
点评评语：
这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸，但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱，突出了文章的重点。文章运用了神态描写，突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整，层次清晰，语言朴实，是一篇优秀的作品。
小学三年级写人作文二
是我家附近一个小吃店的老板。
他大约五十岁，中等身材，有点瘦。可他小臂肌肉十分发达，可能是他长期揉面粉的缘故吧!他的脸又黑又瘦削，大概是炒菜时被油烟熏的吧。他的眼睛凹陷得象两口古井，嘴的四周布满小胡子，花白的头发象枯草。一天，我和爸爸去吃饭，他正在做馒头，我便站在旁边欣赏。他跟我开玩笑叫我做他的小徒弟，并嘱咐我好好学习。
听人说江师傅一字不识，因为他从小家庭很困难，没读过书。现在他非常重视教育，他的两个儿子都陆续考上了大学。虽然他相貌不好看，但他做的饭菜却香喷可口，来小店吃饭的人也特别多。
江师傅是个值得尊重的人。
点评评语：
文中作者用短短的几句话，就勾勒出江师傅的样子，给人一种朴实的感觉，接着文章突出了江师傅虽然自己一字不识，但却重视孩子教育以及做菜好吃的特点。人物形象丰满、真实，富于生活气息。
小学三年级写人作文三
妈妈说
我是她的心肝宝贝，
当我有小秘密时，倾听我的心声，解答我的问题，
当我受伤时，小心翼翼的帮我涂药。
爸爸说
我是他的小助手，
爸爸在整理书柜时，我就帮他分门别类的整理，
爸爸打扫时，我也帮忙一起打扫。
爷爷说
我是他的小祖宗，
爷爷刚想休息，也被我吵着带我出去买东西，
爷爷刚想坐下来看电视，又被我拉着出去玩。
奶奶说
我是她的开心果，
当奶奶唉声叹气时，我就说个笑话，她就眉开眼笑，
当奶奶生气时，我就做个鬼脸，她就高兴了。
不管大家觉得我是谁，反正我要做一个爱学习、快乐的孩子!
点评评语：
这篇写人的文章借别人的话表现出你是一个受家人喜爱的孩子，从文中可以看出你很幸福。诗歌语言活泼风趣，结构清晰，叙述真实生动。结尾也不忘表达你的努力目标，老师很喜欢这样的你。
看过“小学三年级写人作文加评语”的人还看了：
