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小学生写人的作文500字加评语

佩珊分享

  以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面小编为大家搜集整理的写人作文带评语,仅供阅读!

  我的姐姐

  我的姐姐,叫诚诚,她上三年级了,留着一头长头发,喜欢扎马尾辫子,眼睛黑又亮。第一次见到姐姐我很害羞,姐姐给我带来的很多礼物,她把我喊过去,我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺,哗啦一下,她一下子把礼物全部倒出来,让我挑选自己喜欢的,好多漂亮的发夹!还有口红。妈妈说口红小孩子不能用,但是我们非常想用,后来趁妈妈不在家,我们还偷偷化了一次装,姐姐说我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。

  姐姐对谁都很好,很懂事,经常给爷爷奶奶倒水,帮爸爸妈妈做事,但是有时对我不太好,经常会抢我的东西,指挥我做这个,做那个,有时我很生气,不想理她,但是一会就又想找姐姐玩。

  姐姐的字写的很漂亮很认真,她喜欢当小老师教我认字,可是我有时很抗议,因为我也想当老师教她,可是她从来都不肯让我教。

  暑假里,姐姐在我们家生活了20天就回徐州了,我们约好国庆节再一起玩,可是到现在也没有见着她,只能通通电话。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,觉的她的牙刷比我的好看,但是我真的很想念姐姐!

  评语:

  这篇写人的记叙文,以叙事的方式通过生活中的四件事表达出了作者对姐姐的喜爱之情,人物形象突出、语言流畅、情感真挚。

  我的懒老妈好凶

  唉,我有一个“懒”老妈,小小的眼睛躲在镜片后面,总是凶巴巴的。

  有一次,我有一道数学题不会,想了半天都没有想出来。我使劲大喊:“妈咪,过来给我解一道数学题!快!快点!”老妈懒洋洋地说:“干什么嘛,人家干活着呢!自己动手算,试一试,多用几种方法解,错了没事。”

  还有一次,老妈腰病又犯了,就大声喊:“乖宝宝快来帮老妈拖拖地、洗洗碗、擦擦桌子……快点啊!”话音刚落,我就动起手来,“叮叮当当!”“噌噌噌!”“嚓嚓嚓!”不一会儿就把家收拾的一干二净了。

  我的“懒”老妈不但懒,而且还很凶。

  前段时间我数学上总是出毛病,不是计算错误就是概念不清。所以嘛,老妈就说我:“你错这么多,是不是不打草稿?嗯?”我只好点了点头。老妈的凶劲更大了:“你又为啥不打草稿?!自以为聪明?”这次我只能用沉默回答。

  因为老妈的“懒”,让我养成了遇到问题独立解决的好习惯;因为老妈的“凶”,把我凶成了一个勤奋学习、认真踏实的好孩子!

  我感谢我那“凶”巴巴的“懒”老妈!!!

  评语:

  本文以独特的视角,对妈妈进行了描写,妈妈的“懒”,妈妈的“凶”都是有原因的,也正是妈妈的这两特点,让我学会了独立,让我知道了认真学习。文末点题,表达作者对妈妈的感谢。

  戏迷爷爷

  爷爷是我们这一带有名的“票友”。听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”。奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。”

  我的爷爷真是一个戏迷啊!

  评语:

  这篇文章小作者用诙谐幽默的语言,为我们展现了生活中爷爷爱戏的几个小片段。运用动作描写:“挥舞着大刀”等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写生动形象,表达准确,是一篇很好的文章。

  我家的“动物园“

  大家都知道“动物园”吧。我家就是一个典型的“动物园”!为何?且听小女子细细道来。

  本人属蛇,好动漂亮,非常喜欢“独自行动”。很爱看书,典型的书呆子。喜欢平躺在床上和在床上滚来滚去,扭来扭去。我是一条标准的蛇。

  我的爸爸是一匹欢乐的大马,很爱笑。爸爸很关心我的学习,对我的学习抓的很紧,每天晚上都会给我打电话。爸爸喜欢出去游玩,每次都会带上我和妈妈去这儿去那儿,并且每次出去都会有收获。爸爸还会打乒乓,每次都是满载而归。我很喜欢爸爸。

  我的妈妈是一条美丽的金龙,每天晚上都会守着我做作业。妈妈有一点点啰嗦,但这些都是爱的叮咛啊!妈妈会做一手可口的饭菜,每次都会让我大饱口福。妈妈是一名工人,她希望我考上一所好的学校,妈妈将她的希望都寄托在我的身上。

  我的外婆也是一条青龙。我的外公是一只大公鸡。他们非常的关心我,也很爱我。他们把他们的爱全给了我,希望我今年能考上一所好学校。

  这就是我家的“动物园”,有空到我家来玩吧。

  评语:

  文章题目新颖,紧紧抓住读者眼球,通过描写作者是一条标准的蛇、爸爸是一匹欢乐的大马、妈妈是一条美丽的金龙、外婆是一条青龙、外公是一只大公鸡,展现了家里人物的不同形象,表达了作者对家庭的热爱,语言自然亲切,富有感染力。


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