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初中作文教学肖像描写指导训练

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  人物的肖像描写在作文写作中是一个重点,教师在作文教学中会对其进行专业的指导。下面是学习啦小编带来关于初中作文教学肖像描写指导训练的内容,希望能让大家有所收获!

  初中作文教学肖像描写指导训练

  1. 简明扼要:这是你在修改的过程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得:简单就是力量。

  2. 富于感染力的句子:在短句中使用富有感染力的动词,当然,并没有要求每一句都是这样,你需要变化。但是,多试试能够吸引人的句子。而且,你没有必要等到你要修改的时候再用,你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

  3. 获取别人的反馈:闭门造车不会有任何进步,让别人读读你的文章给你回馈,最好有经验的作家和编辑。他们见多识广,会给你很中肯和有见地的建议。认真的听,即使是一些批评,也接受它,忠言逆耳,这样只会让你写得更好。

  4. 是骡子还是马,拉出来溜溜:就你而言,你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的,让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书,发表自己的短篇小说和诗歌,给出版社供稿。如果你已经开始写博客了,恭喜你,这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过,你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去,让读者给你留言,给你提出建议。所有的人都会看你写东西,也许刚开始时会是件伤脑筋的事情,但这是每一位作家成长的必由之路,马上发表你的文字吧。

  5. 采用对话式的文体:很多人的写作都很正式,但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词)。这样一来,读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法,会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因,就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。

  初中作文1:风逝

  豆大的雨珠滚落下来,毫不留情地将枯木打成一地。瞬时又悄然无声,似乎什么都没发生。我在庭园中踱步,来到黄叶前,静静地蹲下,感到无助惋惜。

  岁月如这雨,只知匆匆流走,至于留下些什么,却不去追究;岁月如这叶,一旦飘零,至于何年又抽绿,却无从可知。

  我分明听见叶的微叹,原来,本想再这枝头多呆一秒,本想再俯视世间灵物,本想再回味盛年时的风风雨雨。谁知,再也经不止这凉风寒雨,不料先行一步。

  我分明听见叶的窃喜。它簌簌飘零,享受着精彩的炫舞。雨珠呆木地敲动屋檐的琴键,情愿为它最后的辉煌奏一支颂歌。悄无声息地来,轰轰烈烈地走。躺在地上的它,亲吻人们的胶鞋,立下不朽的志向:来年,咱还是一条好汉。

  我问它,难道就没有一丝的惋惜吗?它却沉默了。从那积起厚厚的叶堆中,我明白:精彩的一落,只为明年默默地抽绿。堆得越厚,被践踏的越实,来年的枝头将更鲜绿。

  我顿时对这缄默的叶肃然起敬,我一扫前先的惋惜,却长生了新的惋惜——我只知落叶的惋惜,却不知它的智慧。

  初中作文2:委屈

  你知道吗?我有一个爱喝酒的爸爸。

  有一天中午,我正在写作业,突然听到外面喊:“吃饭了。”我高兴地放下作业,来到餐桌前。这时,爸爸也出来了,只见他飞快地跑到一个盒子跟前,东摸摸,西找找。我猜:爸爸肯定在找酒,因为每次吃饭时,他都要美美地喝几口小酒的。果然没有猜错,他就是在找酒,嘴里还在嘀咕呢。只是他的记性不太好,总忘了把酒放在哪里了。我看了,不由自主地笑了。见我笑了,爸爸却以为是我把酒藏起来了,就凶巴巴地对我说:“快把酒拿出来,不然就不许吃菜,吃光饭!”我一愣,刚想说什么,他又说:“别想狡辩,快把酒给我交出来。”我非常生气,含着眼泪,十分委屈地跑进房间躺到床上哭了起来。

  后来,爸爸找了好久,才找到了酒。原来他把酒放到了冰箱里。他让妈妈把我叫出来,向我道歉,承认了错误,而我,虽然很委屈,也只有原谅爸爸了。

  哎,这个爱喝酒的爸爸,给我和妈妈带来了不少麻烦!

  初中作文3:玉屏公园

  开化是钱江源头的小县城,这里山清水秀,城中央一座小山静静地矗立着,山中多奇花异草,山状似玉屏,故人们称之为“玉屏”。很久以前,这本不是什么公园,看到这里风景独特,花香鸟语,人们闲暇时偶尔上山玩玩走走,走的人多了,便渐渐地有了“玉屏公园”这一美称。这儿是我儿时的乐园,公园中的古樟树、寺庙、八角凉亭,至今仍让我记忆忧新。

  小时候,有空,便约上几个小伙伴一块儿登花山。迎着灿烂的阳光,嘴里哼着儿歌,有说有笑地开始快乐之旅,前方笔直挺拔着一棵古樟树。那是一棵很大的樟树,就如一位历经沧桑的老人一般,它静静地站在那儿,树的表面密密层层地覆盖着树皮,树枝向前伸得老长,它就以这样的方式向人们传递着自己的年龄。树干自然也十分粗大,得需三四人伸开手臂,彼此手拉着手,才能围住。

  浓密的树冠则像一把巨大的遮阳伞,遮天蔽日。我们常常手拉着手,围着树干又唱又跳。男孩子们则你追我赶地绕着树干转着圈,调皮地在树干后向伙伴做鬼脸,直跑得筋疲力尽,玩累了,我们常在樟树底下歇息,仰面躺在草地上享受舒适的阳光,一根粗粗的树干,一片碧绿的草地,一束美丽的野花都足以让我们着迷。女孩子们喜欢聚在不远处荡秋千,或是三三两两地在周围摘些美丽的野花,趁着男孩子们不注意,冷不丁将野花插在他们头上,惹来一阵哄笑。

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