小学语文寓言故事素材
写出一篇好的作文,关键是要选择一个好的素材,而生活中蕴涵着丰富的写作素材,学生要通过各种方式来积累素材。 下面是学习啦小编为您整理的关于寓言故事的小学语文素材，希望对您有所帮助!
小学语文寓言故事素材一
两只吹牛的青蛙
一天，两只吹牛的青蛙在湖边相遇了，就乱吹起来。
一只瞪着眼睛说：“我今天吞下了一只兔。”
另一只挺着肚皮说：“我今天吞下了一只羊。”
“哼!我今天吞下了一只牛。”
“哼!我今天吞下了一只象。”
它们两个把眼睛鼓得圆圆的，把肚子挺得大大的，越吹越神。
一只白鹭踏着大步走过来了。它们一瞧见，便“扑通”、“扑通”赶紧跳进水里逃走了。
白鹭笑道：“哈哈!假如我不来打断它们的话，它们一定会把地球都吞进去了!”
寓意：
不能说大话，要有真正的行动
小学语文寓言故事素材二
土拔鼠哪儿去了?
老师给学生讲了一个故事：
有三只猎狗追赶一只上拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。
这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只小猪。小猪飞快地向前奔跑，并爬上另一棵大树。
小猪躲在树上，仓皇中没站稳.掉了下来，砸晕了正仰头观望的三条猎狗。终于，小猪逃脱了。
讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗?”
学生说：“小猪不会爬树。还有，一只小猪不可能同时砸晕三条猎狗。况且，小猪怎么能跑得过猎狗?”
“还有呢?”教师继续问。
直到学生再也找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到──土拨鼠哪儿去了?”
土拨鼠哪里去了?老师的一句话，一下子将学生的思路拉到猎狗追寻的目标上──一只土拨鼠。
因为小猪的突然出现，大家的注意力不知不觉中打了岔，土拨鼠竟然在头脑中消失了。
寓意：
在人生的旅程中，我们千万不要忘了时刻提醒自己：土拔鼠哪儿去了?心中的目标哪儿去了?人一定要怀着目标前进，没有目标，就会事倍功半，碌碌无为。
小学语文寓言故事素材三
驴子的尾巴与时间的寓言故事
墨西哥的一个小镇有一片广场，广场旁边有一家教堂，教堂的墙壁上有一座年代久远的大笨钟。
一天，有个美国游客来到这个小镇的广场，他忘记了带手表，恰好又没看到大笨钟，所以不知道当时是几点钟。
这时，他看到一个戴大帽子、蓄八字须的墨西哥人正躺在广场边的地上睡觉，在他的身边，还站着一头驴子。
“请问现在几点了?”美国游客走过去问。
墨西哥人坐起身擦擦眼睛，将驴子的尾巴抬起来，若有所地凝视一会儿，然后向美国游客说：“现在是下午两点整。”
美国人只当墨西哥人在开玩笑，便随手打开了自己的收音机。收音机正在报时，果然是下午两点。
美国游客独自在各处转悠了很长时间的后，再次走到墨西哥人跟前：“请问，现在几点了?”
睡眼惺忪的墨西哥人再次坐起身，再次把驴子的尾巴抬起来看了看，告诉他说：“现在是下午4 点半。”经过验证，果然分秒不差。
美国人大为惊奇，于是他决定把那头会报时的驴子买下来。
“麻烦您，先生，”付过驴钱的美国游客恭敬地问墨西哥人，“怎样才能让驴子告诉我准确的时间呢?”
墨西哥人懒洋洋地回答：“很简单，只要你坐起身，把驴子的尾巴抬起来，从驴子屁股和尾巴之间的缝隙看过去，便能看到教堂墙壁上的大笨钟，你就知道准确时间了。”
寓意：
只看见事物的表面，却不探究事物的本质，结果就会做出可笑的傻事。不要被一头驴子遮住我们的智慧，如果你亲自掀起它的尾巴，你就知道了真相
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