四年级学生作文带评语
小学作文教学是小学语文教学的重难点,尤其是小学四年级,可以说是一个阶梯。下面是学习啦小编为您整理的关于四年级学生作文带评语的内容，希望对您有所帮助!
四年级学生作文带评语一
美丽的白衣、柔弱的外表，却有着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念--从19世纪克里米亚战争最前沿的南丁格尔，到如今抗击非典最前线的普通护士，这种可贵的精神一直绵延相传，为人类的生命和健康立下不朽功勋。“白衣天使”，是对她们由衷的赞叹。 汗水浸透了厚重的隔离服，为抢救病人与时间赛跑--在没有硝烟的战场上，她们这样度过了属于自己的节日。把危险留给自己，用自己的健康去换回更多人的健康，她们在用行动发扬着以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人的光荣传统。“白衣卫士”，是对她们的无比敬佩。
人们，注定会珍藏这段不寻常的记忆!
也许无法看清大口罩下她们的面容，也许无法将鲜花直接交到她们手上，也许无法亲口送去心底的祝福，但人们不会忘记殉职在抗击非典第一线的医院护士叶欣，不会忘记为安慰父母而制造“美丽谎言”的护士晶晶，不会忘记所有以忘我的牺牲精神与无情病魔作斗争的护士们!这是一段集体的记忆，是一股震撼人心的力量，是一个激励人们最终战胜非典的强大信念，是一种千锤百炼而愈加坚强的民族精神!
在“5·12国际护士节”到来之际，让我们向所有的白衣天使送去节日的祝福，向所有奋战在一线的白衣卫士致以最崇高的敬意!
点评：这是一篇写人的文章，作者用排比的方式向读者列举了有着忘我的牺牲精神的白衣天使们。文章语言虽朴实无华，但却情感真挚，表达出作者对白衣天使的敬佩与赞美。
四年级学生作文带评语二
生命中，值得我们用一生的感恩去凝望的人是我们的母亲。
妈妈睡着了，我静静地看这妈妈，妈妈那乌黑的秀发已没有以往的光泽，还夹杂着几根银发，妈妈的眼睛，也没有以前那神采奕奕的样子，还变得有些暗淡。妈妈的眼睑也有了“鱼尾纹”。鼻子也没有以前坚挺了，可能是被小眼镜压塌了。原本光滑白暂的肌肤，现在为了我也变得粗黄。啊我知道这一切都是为了我。
母亲对我们的爱，就像最后一缕晚霞对白天的不舍。
我静静的看着妈妈，从妈妈那充满柔情的眼神里，我感觉到了，补完课回家后，餐桌上的那些美味佳肴里的那份关爱。
我的内心突然涌动着一股热流，我任凭他肆虐，淹没我的心，在我的脸上留下道道泪痕，心上留下道道爱痕。
我亲爱的妈妈呀，让我用一生的感恩来凝望您那无私奉献的一生，您那憔悴的容颜为我而衰，您那疲惫的身影为我而累，您那执着的爱，铸就了我幸福的一生。从今天起，请容许我，妈妈让我用一腔的孝心以示孝行，伴您度过余生。
点评：母爱一直是永恒不变的主题。伴随着小作者充满爱的语言，我们再一次感受到了母爱的圣洁与伟大。文章能够运用比喻的修辞手法，“母亲对我们的爱，就像最后一缕晚霞对白天的不舍”写得很好，语言具有美感，有很强的抒情性。
四年级学生作文带评语三
在祖国的东南沿海，镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。
游览厦门鼓浪屿是我由来已久的心愿。前些天，我参加了学校组织的春游，了切了我的这个小小的心愿。
我满怀着一颗激动的心登上前往厦门的大巴。乘车的时间似乎随着同学们的欢声笑语，快乐地飞逝。一眨眼的功夫，我们到了目的地—鼓浪屿!我随同学们一起欢呼着奔下车。
我们在老师的指导下，整齐地排好队，依序登上渡轮。一上渡轮，我就迫不及待地向栏杆奔去。我仰望着晴朗的天空，朵朵白云正随我们欢快地奔跑。眺望着一望无际的大海，湛蓝湛蓝的海水与天边相接。海浪一个接一个像一座又一座滚动的小山冲向沙滩。海鸥、白鹭在天空中无拘无束地翱翔着。“太美啦!”我情不自禁地高喊。渡轮乘风破浪，站在船舷的我沉浸于眼前的美景，尽管海风时而夹着小水珠吹向我的脸。
登上了岛屿。大街上到处都是游客，处处都有欢声笑语，随处都能看到琳琅满目的商品。老师带领着我们游览岛屿的大街、古巷，我们都被那整洁而优雅的环境吸引着。随后，我们又去海底世界。海底世界的动物各种各样，有身上长着刺的海胆，有透明的水母，有五颜六色的彩虹鱼，有又大又胖的巨型石斑鱼，还有可怕的大鲨鱼……真是数不胜数，让人目不暇接。我还买了一个贝壳做的风铃作为纪念品呢!
啊!大海，我爱你，更爱这美丽的鼓浪屿!我恨不得插上翅膀，飞向蓝天，在你的上空自由自在地翱翔，在你的抚育下茁壮成长。
点评：本篇文章是描述“我”参加学校春游的所见所闻所感。对大海、沙滩、海鸥、蓝天和奇美的海底世界的描写，淋漓尽致地表露出“我”对自然地热爱，对美好生活的向往。“我恨不得插上翅膀，飞向蓝天，在你的上空自由自在地翱翔”抒发了“我”为理想而努力奋斗的激情。
四年级学生作文带评语相关文章：
4.四年级作文带评语
