以考试为话题的优秀作文
考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才.进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法.以下是小编给大家提供的关于以考试为话题的作文，欢迎大家阅读参考!
以考试为话题的作文1
明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了.我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有.无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师.这时大脑里一片空白.接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳.我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题.于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题.
这时,心神稳定下来了,答题速度也快了.会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题.同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写.然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它.这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了.我无计可施.而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分.真是美哉妙也.而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事.真令我懊恼沮丧极了.
80分钟飞逝而过.目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点.这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了.
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增.心被悬挂起来了.听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱.直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁.
考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?
以考试为话题的作文2
考乃为验也,试乃为测也.总体来说,它分为考验与测试这两个步骤.看似同类的两个词,却有着不同的意义.考验,象征着在某种重要的意义上开始它的重要性.而测验则是在平常的意义上有了开端.这两者之中,存放着一种不可思议的力量.它可以让人的心灵将其毁灭,无情摧毁.却也可以让心灵得到与此相反的感受.这究竟是怎样的人生阶段?
我的哥哥(曾浩峰)曾对我抱怨,考试简直是一种自我毁灭的方式.俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根.哥哥说他很不得穿越时空,把孔子杀了.因为是他组织了考试.孔子“一意孤行”地认为:生活需要竞争,有竞争才有收获.但他确忽略了一点,这种竞争的根本.从某种意义讲,竞争虽是一种争取上进的方法,但它让人不择手段地去伤害于他人.这种竞争在现代社会却是形影不离的,到底是什么影响了这一系列的发生?
是现代的人类过于肤浅?还是人们懂得了只有胜利才是强者?这其实都不是主要.现代社会,大考小考密不可分.好的学校,好的老师??人们的追求在不断提高.这如同每个学生头上的紧箍咒.再加上考试的难度在不断增强,在这种无可奈何的情况下,因为要立足于这竞争激烈的社会;大多数人才会不择手段.
有些人靠实力,却往往会败在战场上.而有些人靠阴谋诡计,打赢了这场战争.这世界似乎充满了虚假的竞争味.多少次因为这竞争失败,有人跳河,跳楼??自杀案件在不断发生.而虚假的一方却在一旁洋洋自得.这个社会竞争太残酷,太虚假了.
竞争中,你在为考试而努力挣扎,却不知自己早已深陷其中,这是你们想要的一切吗?
以考试为话题的作文3
在紧张和担心中，第六单元语文试卷终于发下来了考卷传到手的同学有的唉声叹气，有的默默无语有的欢呼雀跃。面我却心急如焚地等待着，就像热锅上的蚂蚁似的心咚咚地跳个不停，把脖子伸得老长老长的，恨不得试卷―下子就在手上。
老师终于报到我了，但老师却生气地说：这一次退步最快的是潘佳宇，七十四分!"老师平时温柔的话语此刻是如此的刺耳，我拿过考卷一看，傻了眼光基础部分就扣了5分!
紧接着就是为分这个醒目的大字。我的大脑一片空白，仿佛遭到了雷击，心中默默地流泪放学后我背着沉重的书包茫然地走着，眼前的一切都失去了意义我只感到脑子昏沉沉的，脚上像灌了铅似的，走也走不动以前总喜欢吃零食的我，今天却不买了，我踏进家门，一声不响“考试两个字提也不敢提。
从前吃饭时有说有笑的我，今天却沉默寡言。细心的妈妈像看透了我的心思，关切地问：“你今天怎么了，有什么不舒服?”我结结巴巴地说：“没…没有啊!”可纸终包不住火，妈妈似乎想起了什么，说：“你们又考试了吧?几分了”我一听脸煞时变白了，拿出考卷，颤抖地递给妈妈。
妈妈一看，怒气冲天，有力的手不断落在我的身上，我没狡辩，更不会还手，只好含着泪，咬牙坚持着。当妈妈看到我的伤痕时，她很·心疼地抚摸着我的头说：儿子，妈妈打你是我不可，我向你道歉。但你是我们的希望，你可不能这么不争气呀!。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着，想了很多很很多。
以考试为话题的作文4
大凡为人，都有自己的理想;要使理想成为现实，考试便必不可少。那么，在考试之前，我们应带些什么走进考场呢?
经历过无数次学校考试的学子，想必会不假思索地回答：“有丰富的知识、过硬的能力，便足够了!”的确如此。在学校考试中，有知识和能力作为后盾，就足以考出高分赢得一片喝彩了。
但我们都会长大，不可能一辈子生活在校园。走出校园后能否立足社会，便取决于求职考试的好坏。这次十分关键的考试中，无疑也需要知识、也需要能力;但除这些之外，我们还应带上其他，以防不测。
右该样一则新闻：某幼儿园招聘老师。一部分已通过笔试、口试的求职者，竟对坐在考场外台阶上大哭不止的小孩视而不见、充耳不闻;暗中观察的主考官——该园园长对这次考试十分的失望，她感叹道：“一个没有爱心的老师，怎能教好孩子呢?”
如果这些求职者在知识和能力(应付笔试、口试)之外，还带上对孩子的关爱，也就不至于出现失败的结局了。
当然也有成功的例子。报载：某中外合资公司招聘财务主管时，吸引了众多的求职者。经过层层筛选后，还有最后三名优秀者。公司老总在接见(面试)他们时有意将一把扫帚扔在门内的地上;结果，只有一人将扫帚拾起放好，另两人或视而不见或见而不管。最终，那位捡起扫帚者被公司录用。
三位求职者都带上了知识和能力，但成功者还带上做财务工作应有的细心;这样，他赢得公司老总的青睐也就非常地自然了!
没带爱心，导致失败;带上细心，获得成功。从以上一反一正两个事例中，我们是否能得出这样的启示：在进人考试时，我们不仅要带上知识和能力，而且还要带上爱心、细心乃至诚心、良心……恐只有这样，我们才能顺利通过人生中的一场场考试，成为一个真正的成功者!
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