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小学生2020元旦节活动方案_小学生班级元旦节活动方案大全3篇

燕玲分享

  2020元旦新年将至,提前祝福大家元旦新年快乐!今天小编在这给大家带来元旦节活动方案,我们一起来看看吧!

  元旦节活动方案(一)

  为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办 “庆元旦、 同欢乐 ”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1.美术作品:

  蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2.书法作品:

  学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3.优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:2018年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:xx学校画室

  元旦节活动方案(二)

  一。活动目的:

  1。让学生感受新年的欢乐气氛。

  2。通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二。活动地点:

  主会场:阶梯教室。

  分会场:二(3)班教室。

  三。活动准备:

  1。布置教室,体现节日气氛。

  2。主持人做好准备。

  3。准备好活动器材和奖品。

  四。活动过程:

  1。仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

  2。班主任致新年贺词。

  亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  3。齐唱《新年快乐》。

  4。新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5。游戏:

  (1)、甲:成语连珠,

  (就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

  (2)、乙:冲破封锁线

  (在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  (3)、甲:猜猜看

  (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!

  (站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)

  (5)、甲:踩气球。

  (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)

  (6)、乙:报纸时装表演!

  (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

  (7)、甲:你开心,我开心

  (发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)

  6。仪式:退旗,敬礼。

  五。纸条送祝福。

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  六。班主任总结。

  小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

  元旦节活动方案(三)

  一、活动主题:七彩乐园喜迎元旦

  二、活动目的:

  元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生 的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx-12-27晚

  2、活动地点:二(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  老师送给孩子礼物——-变魔术

  师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员


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