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2020校园元旦节活动方案_元旦节迎新年活动策划方案大全3篇

燕玲分享

  2020元旦将至,元旦节庆祝活动,可以丰富学生的文化生活。今天小编在这给大家带来元旦节活动方案,我们一起来看看吧!

  元旦节活动方案(一)

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象:

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:中心小学内校坪。

  时间:12月30日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:杨玉国

  组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:张胜全

  组员:李贵宝、田卫仁

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:杨胜勇

  组员:杨斌

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:姚兰组员:陈香平、滕武军

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:田茂明;组员:姚茂发

  6、评委组:

  组长:宋秋平

  评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

  统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:龙镇江

  八、评比与奖励:

  1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

  九、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前2个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

  元旦节活动方案(二)

  为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于xxx年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:

  一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校xxx年元旦文艺汇演活动方案。

  二、活动时间:元旦(具体时间待定)

  三、活动地点:五中体育馆

  四、节目组成及形式:

  节目组成:

  1.教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人

  2.学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  节目形式

  1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。

  五、活动要求:

  1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

  3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励:

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

  元旦节活动方案(三)

  为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在XX新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

  活动一:班级合唱比赛(总负责:)

  一、活动时间:20xx年12月30日上午

  二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

  三、活动内容:班级合唱比赛

  四、活动安排:

  1、主持:老师指导学生。

  2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

  4、评委:

  5、统计:老师。

  6、评分标准及设奖

  (1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  (2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

  (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

  7、场地布置:老师、老师、老师。

  8、音响:老师。

  9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

  10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

  活动二:展板展示(总负责:)

  一、展板内容:

  1、高年级“读后感”。

  二、六年级各一块展板。具体

  2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

  3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

  4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

  5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

  三、展出时间:12月28日——30日。

  活动三:写字比赛(总负责:)

  一、比赛时间:

  12月27日午间课

  二、比赛形式:

  1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

  2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、书写内容:

  一二年级:语文课本上的生字词语。

  三四五六年级:古诗词两首。

  三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

  四、评委:

  一二年级:

  三四年级:老师、老师。

  五六年级:老师、老师。

  教导处

  20xx年12月21日


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