小学二年级语文知识点总结
总结知识点是我们学习语文的一个重要方法。下面是由学习啦小编为大家整理的二年级语文知识点总结,希望大家可以帮助到大家!
二年级语文知识点总结(一)
句子:
1、比喻句: 一片片银杏叶像一把把小扇子。 圆圆的荷叶像一把小雨伞。 2、并列句 : 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
3„有„: 小河上有座石桥。 河里有许多小鱼。
4„说„: 小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” 我高兴地说:“下雪了!”
5、我要给: 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给同学们唱一首歌。
6„吗?: 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你的作业写完了吗?
7„吧?:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?
8、„„啊!: 快看,那片花真漂亮啊! 北京真美啊! 9、用所给的词语说话
例:他学习认真,我学习也认真. 也: 小羊爱吃草,小牛也爱吃草。 例:她长着一张可爱的笑脸. 可爱的: 我家有一只可爱的小猫。 10、造句:
(1)、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地:老师仔细地看了我的作业。
(2)小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地:我大口大口地吃起苹果来。
(3)、小丽已经把作业做完了。 已经: 我已经是二年级的小学生了。
(4)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。
如果:我如果上课好好听讲,就能取得好成绩。
(5)、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻:同学们立刻欢呼起来。 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 我们班是先进班集体。 先进班集体是我们班。
二年级语文知识点总结(二)
排列句子:连词成句做题方法
1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?(有这样的词,句子最后标点用?)表示感叹句的词:多么!真!太!啊!极了!(有这样的词,句子最后的标点用!)
2.“的”、“地”搭配好:“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。
名言警句之惜时苦学
1、解释:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
格言大意:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子也无法买回一寸的光阴啊。这句话常被用于强调时光容易流逝,我们在生活中要惜时如金。
2、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》
格言大意:聪明而好学,向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明,要想获得真知,好学和善问缺一不可,而要做到这两点为,都需要有谦虚的态度。
3、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》
格言大意:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。
4、见善则迁,有过则改。——《周易·益·象》
格言大意:见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处,改正自己的错误,才能进步。
二年级语文知识点总结(三)
古诗填空
赠刘景文 宋 苏轼:荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
1、这首诗写的是秋季的景色。
2、这首诗表示颜色的词有:橙黄、橘绿 山行 唐 杜牧:远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1、这首诗的题目是《 山行》 。
2、这首诗写的是秋季的景色。
3、这首诗主要描写了:寒山、石径、白云、 人家、枫林等景物。
《回乡偶书》 唐 贺知章: 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《赠汪伦》 唐 李白 :李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
1、这首诗中写到(汪伦)为(李白)送行。
2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。