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初中英语写作指导与训练答案

玉莲分享

  这里有初中七年级的英语写作指导与一定量的训练,希望能够帮助到大家。下面是学习啦小编给大家整理的初中英语写作指导与训练答案,供大家参阅!

  初中英语写作指导与训练答案1

  【三步五要素法介绍自己】

  ★写作思路分三步

  第一步:确定自我介绍的内容和顺序。第二步:列举自我介绍的句型,多多益善。第三步:成段成篇,修订完善。

  ★文章的内容五要素

  1.姓名:(姓、名、中文名/英文名)My name is…/My first/last name is…

  2.年龄:I am…years old.

  3.性别:I am a girl/ boy.

  4.所在学校和班级:I am at…Middle School,I am in Class…,Grade…

  5.联系方式(电话号码、QQ号码、邮箱等):My telephone number is… 可拓展内容:生日、出生地、职业、兴趣爱好等。

  【易错点提示】

  ★1.代词的使用

  形容词性物主代词my一定要放在名词之前,如My name is…,My telephone number is…;人称代词的主格I和宾格me一定要正确使用:I作主语,me用作宾语跟在动词之后。如:I am a middle school student. Please tell me your name.

  ★2.句型的灵活运用

  在介绍自己的时候,有很多方面的内容可以写,也有很多种不同的句型可以表达同一个意思,在写作时要选择句型相对复杂但是自己绝对有把握的句子使用,使文章结构看起来层次更分明,更高于同等水平。

  如:我叫吉娜。My name is Gina. I'm Gina. Gina is my name.

  我是一个中学生。I am a middle school student.I study at a middle school. 我12岁了。I am 12./I am 12 years old./I am at the age of 12./ I am a girl of

  12./

  /I am a 12-year-old girl.

  ★3.恰当使用连词:英语中每个句子之间应该用适当的连词连接,这样才是一篇完整的文章,而不是一个个孤立的句子。常用连词and,but。

  【典例】新学期开学了,请你在同学们面前做一个自我介绍。

  要求:1.词数60左右。

  2.介绍中包括你的姓名、年龄、联系方式等。

  3.可适当发挥。

  【参考词汇】

  单词:and, but, student, my, old

  短语:first name, phone number, last name, full name

  句子:I am ...years old. I am a boy/girl.

  展拓:I am a girl named…我是一个叫……的女孩。

  I am at the age of…我……岁了。

  brief introduction about myself个人简介 Primary School小学

  【范文欣赏】

  Brief introduction about myself

  Hello, everyone, now I want to give you a brief introduction about myself.

  My name is Gina Green. Gina is my first name and Green is my family name. I

  am a girl at the age of 12, and I graduated from Nanjing Foreign Language

  Primary School. I like chatting on the Internet(上网),and my QQ number is

  7845362. What's yours?

  点评:该文作者开开门见山地介绍了自己的姓名,并运用到了本单元的重点句型;文章恰当运用连接词now, and分层介绍自己的个人信息,而且在结尾时候介绍了自己的联系方式,符合文章写作要求;最后收篇提出了了解其他同学QQ想法,作为自我介绍很自然的收尾。

  【写作针对性训练】

  假设你是Kate Jane Brown,你刚刚结交了一位新的笔友Jennifer。请写信告诉她你的个人情况和在校的情况。

  要求:1.词数60左右。

  2. 叙事清楚,语句通顺,语意连贯。

  3.文中不得出现真实的人名与校名。

  参考词汇

  1.单词:and,but,student,my,old

  2.短语:first name,phone number, last name, middle name, full name

  3.句子:I am ...years old. I am a girl.

  Dear Jennifer,

  _____________________________________________________________________

  __________

  _____________________________________________________________________

  __________

  _____________________________________________________________________

  __________

  _____________________________________________________________________

  __________

  _____________________________________________________________________

  __________

  Yours,

  Kate

  初中英语写作指导与训练答案2

  【总分总三步法介绍家庭】

  ★总:第一步总体介绍家庭人口数量。

  ★分:第二步分述各自家庭成员的职业,也可加上兴趣爱好等。

  ★总:第三步再进行对家庭的感情表达或评价,起到画龙点睛的作用。

  【易错点提示】

  注意介绍人的句型使用This is…。

  【典例】请以Zhan Hui的身份,给Tom写信介绍自己的家庭成员及他们的情

  况,如父母的职业等。

  【参考词汇】

  单词:family, father, mother, sister, brother, photo, picture, friend, dear

  短语:thanks for, thank you for, a photo of, here is

  句子:1. There are...people in my family.

  2. This is...

  3. Let me tell you about my family...

  4. I love my family.

  5.1 have a happy family.

  【范文欣赏】

  Dear Tom,

  Thank you for your letter and the photo of your family① . It's a nice photo. I like it very much.

  Now let me tell you about my family②. There are three people in my family.

  They are my father, my mother and I. Here is my family photo. This is my father③. He is a worker. This is my mother. She is a nurse. This is me. I am a middle school student. I love my family. Wish you happy every day!

  See you soon!

  Your friend,

  Zhan Hui

  点评:本文中格式与四要素方法一致,全文结构如下:

  称呼 Dear...

  正文 对收到来信致谢: Thank you for your letter...

  介绍家庭情况: There are...people in my family,

  This is... / She(He) is…/I am…

  表达祝愿:Wish you happy every day!/ See you soon!

  结束语 Yours, /Your friend,

  ......

  用到的短语,如①中的of所有格为本单元中内容;在正文介绍家庭部分中,首先用一句话过渡,即②;之后用there be句型介绍家庭中人员的数目以及成员,然后用③介绍人的句型,之后介绍三人的职业,最后点明自己的感情。全文行文流畅、自然、完整。

  【写作针对性训练】

  假如你是Vera,准备将自己全家福寄给在上海的笔友Rosie,并写信向她介绍你的家庭成员。

  要求:1.词数:60词左右;2.介绍家庭成员,可添加姓名、职业、年龄等。

  参考词汇:

  1.单词:father,mother,family

  2.句型:There are... People in my family.

  Unit3 Is this your pencil? 创新写作指导

  初中英语写作指导与训练答案3

  【六要素法写失物招领/寻物启事】

  ★写作内容六要素

  物品名称 丢失/捡到时间 姓名

  物品特征 丢失/捡到地点 联系方式

  【易错点提示】

  ★1.体裁:首先审题确定是Lost还是Found。

  ★2.格式:通常Lost,Found放在左上角并且用冒号或正中间,首字母要大写,落款处为人名。

  ★3.写作重点:正文描述物品名称、特征、时间、地点、姓名及联系方式,可用句型为:Please call...at... , My telephone number is...

  ★4.注意礼貌感谢。

  【典例】假如你是Jane,你丢了你的黄色的笔记本,并且你的学生卡也在你的笔记本里。写一则寻物启事,希望有人捡到你的笔记本并打833-9669联系你。

  【参考词汇】

  单词:lost, yellow, notebook, number

  短语:ID card, call...at... ,thank you

  句式:I lost...,My phone number is...

  【范文欣赏】

  Lost ①:

  I lost my notebook. It's yellow②. My school ID card is in it. My phone number is 833~9669③. Please call me at this number.

  Thank you④.

  Jane

  点评:①首先用Lost点明是寻物启事。②说明笔记本的特征。

  ③介绍联系方式以方便拾到者归还。④此句表示感谢。

  全文内容全面、条理清晰、结构合理,写得不错。

  【写作针对性训练】

  假如你是露西,1月1日你把你的一个黑色笔记本遗失在学校操场,你的手机号码是15811583511,请写一则30词左右的寻物启事

  

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