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精泛结合,学习英语词汇

腾宇分享

  精读课上,通过分析词的词法结构,分析词的搭配及其组词造句的功能,我们可以“真正”地而不是囫囵吞枣地学到某一个词。这些词一般是使用频率较高、对听说读写的用处很大的词,也就是专业术语上所谓的“产出性”词汇(productive vo-cabulary)。下面是小编为您收集整理的精泛结合学习英语词汇,供大家参考!

  精泛结合,学习英语词汇

  例如,在学到guarantee一词时,除了要记忆它的发音、拼写、汉语释义及词类外,还要学习怎样来运用这个词:

  (1)sth. guarantees sth. elsee. g. This method guarantees seed precisely adapted tothe area.

  这一方法确保种子能完全适应这一地区。

  A small deposit will guarantee any dress.

  少童定金就能确保购到任何种类的服装。

  (2) sth. guarantees sb./sth. else against/frome. g. His insurance guaranteed him against money loss incase of fire.

  他投了保险,这可以保障他万一遭受火灾时不受经济上的损失。

  (3) sh. guarantees sth.

  e.g. I'm not guaranteeing that this will work.

  我不确保这样做能行得通。

  (4)sth./sb. is guaranteede. g. This watch is guaranteed for two years.

  这只表保用两年。

  Advertisers were guaranteed a weekly circulation of250000.

  刊登广告的客户得到确保,每周发行250000份。

  (5) used as a noune. g. Goods are sold with money-back guarantee.

  所售商品,如有问题,可确保退款。

  上例说明,只有把词的语法功能及使用范围搞清楚,那么,这个词才算真正学到了家。

  如前所述,学习要精、泛结合,记单词更是这样。对于产出性词汇,我们需按上述方法详细掌握,精学多练。然而,英语中上百万个单词,如都按同样方法来学,别说是我们做不到,就连操本族语者也是不可能的。所以,在精学产出性词汇的同时,还应采用泛读的方法广泛接触、广泛记忆。泛读是扩展词汇有效的方法之一。

  由此我们可以说,不精读,学到的知识不牢靠、不扎实;不泛读,则 难以扩充词汇。所以,学单词要精、泛结合。

  学英语词汇切忌望文生义、望字读音

  “望文生义”是很多人都曾犯过的毛病、尤其在习语、惯用语等方面更是如此。很多习语的组成部分可能都不是生词,但其整体意义并不是各部分词义的简单相加。例如,成语to playgooseberry的意思是“硬夹在两个想单独在一起的人中间”,也就是我们俗话所说的“当电灯泡”。从字面七看.此义与goose-berry(醋栗)的原义似乎无任何联系。另外,单看gooseberry一词,它的词义与其组成部分之一goose(鹅)的词义似乎也没有任何联系。

  如果说,人们对to play gooseberry一词的词义更多的是不理解而不能“生出”什么其他意义来的话,那么,下面这一例可能会让许多人“生出”错误的意义。westerly作副词用时,意为“向西地”,如:to escape westerly(向西逃跑)。但在下例中,如果再理解为“向西地”,那就大错而特错了:

  The wind blew westerly.

  风从西面吹来。

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