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2019时代楷模朱有勇先进事迹学习心得体会范文10篇(2)

庄宇2分享

  2019时代楷模朱有勇事迹学习有感

  中安街道中心幼儿园全体教职工,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过微信、微博、电视及分别转发各自的朋友圈等多形式收看中宣部“时代楷模”朱有勇同志发布会。开启向朱有勇同志学习的活动,学习了朱有勇同志先进事迹。

  朱有勇同志是一名科技工作者,他潜心科研、根植土地、矢志创新,以科教报国为理念,用满腔热血书写了一名优秀科技工作者的科研匠心和奋斗精神。成长于土地、根植于土地、收获于土地,“农民教授”成为他最喜爱的称号。他数十年如一日,扎根自己所深爱的大地,为我们诠释了一名优秀共产党员、一名优秀科技工作者、一名优秀人民教师的精神风范和时代。他坚定信仰、情系农村、躬耕农业的为民初心和担当精神,他爱岗敬业、明道信道、筑梦育人的师者仁心和奉献精神,他潜心科研、根植土地、矢志创新的科研匠心和奋斗精神。

  朱有勇院士爱岗敬业、潜心科研、长年根植土地,为云南当地农业发展和脱贫攻坚作出了巨大贡献。通过学习朱有勇院士的先进事迹后,中安街道中心幼儿园全体教职工深刻感受到朱有勇同志是一名人民教师,他爱岗敬业、明道信道、筑梦育人,以立德树人为根本,用满腔热血演绎了一名优秀人民教师的师者仁心和奉献精神。一名党员干部,他坚定信仰、情系农村、躬耕农业,以强农兴农为己任,用满腔热血诠释了一名优秀共产党员的为民初心和使命担当。

  学后教职工纷纷表示,朱有勇院士是我们身边最鲜活的榜样,时刻提醒着我们作为幼儿园的一分子,应该严于律己、积极向上、履职尽责,以昂扬的斗志和精神状态,投身到幼儿园的保教工作中。

2019时代楷模朱有勇先进事迹学习心得体会范文10篇

  2019时代楷模朱有勇事迹学习感想

  “把论文写在云岭大地上,用田野实践做最好的推广。”这是我国植物病理学专家、中国工程院院士、云南农业大学名誉校长朱有勇最常说的一句话。

  1月18日,朱有勇在云南农业大学就2017年度以云南方为第一完成单位的国家科技奖获奖项目——“作物多样性控制病虫害关键技术及应用”和多家媒体进行了分享。

  利用生物间的相生相克和多样性作用,实现生态防病治虫

  据了解,该项目是从农田生态系统角度,应用生物多样性原理,探明了作物多样性控制病虫害效应及关键因子,揭示了关键因子控制病虫害的主要机理,创建了作物多样性时空优化配置控制病虫害的关键技术,并大面积推广应用,对解决农田作物品种单一化的难题获得了重大突破。

  朱有勇介绍,随着作物种植品种减少,引起农田生物多样性降低,遗传单一化,导致病虫害流行,加之克隆品种的产生,大面积病虫害流行。为了防治病虫害农民会选择喷洒农药,对粮食安全和生态安全构成潜在危机。

  事实上,正是在这样的背景下,朱有勇团队开始研究如何更有效、更生态环保的防治病虫害。

  朱有勇说:“国际上在防治病虫害方面多是从育种角度探索,采用转基因、杂交方法,但很难成功。而我们则是从生态学角度出发,将一个农田看做一个生物体单位,充分利用生物间的相生相克和多样性作用,这样不会互相传染,不会导致大面积流行病虫害,能有效减少农药使用。”

  朱有勇还说,十多年前在云南元江发现了玉米螟(也叫玉米钻心虫),喷洒农药也不能实现有效防治。研究人员在观察研究中发现,把玉米和甘蔗一起种植能有效防治玉米螟,甘蔗会产生气味吸引虫子到甘蔗上产卵,但甘蔗皮硬毛多,虫子吃不饱,长成成虫的概率就很小,于是产卵也随之减少,虫子也就一代代地减少。

  “三个关键因素”实现作物多样性控制病虫害

  朱有勇介绍,“作物多样性控制病虫害关键技术及应用”项目主要有“异质作物搭配、群体空间结构、错峰时间配置”三个关键因素。

  异质作物配对就是什么作物跟什么搭配以及搭配标准的问题,作物病理相同的就不能搭配在一起。比如烟草与番茄会生一样的病,它们就不能搭配在一起,不然就会互相传染。

  “因为作物之间的病理相传需要接触,而群体空间结构就是利用不同作物搭配来有效解决这个问题。”朱有勇补充说,高的和矮的搭配可以改善小微环境的条件,通风透光,不容易生病。马铃薯和玉米搭配,如果一个马铃薯要传染病菌给另一个马铃薯必须翻过玉米,而对病菌来说玉米是不容易翻过去的,这样就形成一道又一道防护墙,就像山林里的防火带,真正起到防止病害的作用。

  “对于农作物来说,一下雨作物就容易发病,降雨有高峰,病虫害也有暴发高峰,错峰时间配置就是把两个高峰错开。”朱有勇举例说,滇东北的马铃薯晚疫病就是利用这种方法防止,马铃薯3月播种,6月份降雨高峰马铃薯已开花结果,7月份又到降雨高峰马铃薯就可以收成,价格也好卖。这和老百姓(603883,股吧)所说的“把天拉长”种一季改成种两季是一个道理。

  研究有成果,农民得实惠

  据了解,朱有勇团队对该项目的研究已有二十余年,研究团队在研究过程中善于发现、细致观察,积累到不少宝贵的经验。

  在云南元阳梯田,朱有勇团队发现了稻鱼互作、稻鸭共作能显著降低病虫草害的发生。“鱼会用头把稻子上的虫撞下来吃掉,农民不用打农药。鸭子会把田里的草吃掉,农民就不需要用除草剂。”于是,“稻鱼互作延伸害虫天敌生物链”研究项目应运而生,通过此项技术,害虫虫口密度降低了34%。

  朱有勇说,我们做的研究用于田野实践是最好的推广,把研究成果进行推广,农民得到了实惠,还能产生社会效益。

  朱有勇表示,“作物多样性控制病虫害”项目技术相较于一般作物病虫害防治预测、诊断、买药、施药等多个步骤来说更加轻简,是将作物搭配、行比行宽和播期配置等措施通过一次完成的轻简技术,农民易学易做,方便管理,在精耕细作的山地农业地区更好推广。

  据了解,该项目已大面积推广应用累计3.02亿亩,减少农药51.6%~56.2%,对解决作物品种单一化难题获得重大突破,成为国际上利用生物多样性控制病虫害的成功典范,作为我国面向南亚东南亚辐射的农业技术,促进了国际农业科技合作。

  向时代楷模朱有勇学习

  成长于土地、根植于土地、收获于土地,我国植物病理学专家、中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席朱有勇的大半生和土地有着密不可分的联系。

  “农民需要什么,我就研究什么。”朱有勇与农民群众同吃同住同劳动,把“家”安在田间地头,时常穿着一身沾满泥土的迷彩服带领一帮农民群众在田里耕作,被农民群众亲切地称为“农民教授”“农民院士”。他说:“我是农民的儿子,我的科研成果在田间地头开花结果,比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”

  朱有勇,这个看上去黑黑瘦瘦的六旬老人,紧盯农业科技发展的关键性技术难题,创新性开启了不用农药来控制病虫害的探索之路,用30多年的时间和精力潜心钻研生物多样性控制病虫害研究的遗传多样性、物种多样性和生境多样性系列重大课题。研究成果以“水稻遗传多样性控制稻瘟病理论”为题在《自然》杂志封面全文发表,成为新中国成立以来植保界在这个期刊上发表的第一篇文章。同时,在他的努力下,世界性难题“大宗中药材品种三七连作障碍”也迎刃而解。

  他总是心系群众,始终全身心融入到贫困群众中,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,尽心尽力为群众解决农业生产问题。2015年,中国工程院对口云南省普洱市澜沧拉祜族自治县开展脱贫攻坚,召集在云南的工程院院士开会决定由谁来牵头承担这一重任。当时60岁的朱有勇毅然决然地说:“我最年轻,我来干!”接到任务后,朱有勇二话不说便带领专家团队深入田间地头,深入研究当地自然条件,科学制定了产业发展措施。每次下乡,他总是第一个冲下车,有时直接跪在田里双手刨土,查看土壤土质、肥力及农作物根系发育情况;为找到适合当地的优势项目,他清晨就下田,深夜仍在研究问题,殚精竭虑,带领团队科学制定了将资源优势转变为经济优势的发展措施。4年多来,随着科技的注入,曾经搁置的“冬闲田”变成“效益田”,平均亩产3300公斤的冬季马铃薯,为每户增加收入2500元到7000元;在未曾开发利用的人工松林,成功实现林下有机三七种植,每亩产值可达10万元;在全国首创的院士专家技能扶贫班上,1440名农民学到冬季马铃薯、林下三七、中药材、冬早蔬菜等种植技能;昔日人畜共居、污水横流的山村,变成了亮化、绿化和美化的美丽村寨。

  从农民子弟到院士,从院士到“农民教授”,朱有勇将论文写在了广袤的希望田野上。

  学习时代楷模朱有勇事迹心得

  为进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展,掀起学习身边先进、汲取榜样力量的热潮,2019年11月18日下午2点30分,经管学院教工支部于学院二楼大会议室组织开展了“向朱有勇同志学习”的主题教育活动,学院领导班子及全体教工党员参加了此次会议。

  首先,教工支部组织委员袁静梅同志带领全体教工党员共同学习了朱有勇同志的先进事迹:作为一名农业专家,朱有勇院士扎根云岭大地,奉献三农事业,几十年如一日,恪守中国共产党人的初心和使命。其次,教工支部书记张慧同志表示,我们应该向朱有勇同志学习他爱岗敬业、潜心科研、矢志创新的科研匠心和奋斗精神。

  最后,经管学院党委书记杨华松同志对此次主题教育活动做出总结,通过进一步讲述朱有勇院士在澜沧县开展的精准扶贫工作,号召全体教工党员向朱有勇院士学习他根植土地、筑梦育人的师者仁心和奉献精神。

  通过此次主题教育活动,全体教工党员对朱有勇院士的思想与事迹有了更深入的理解,并一致表示在今后的工作和学习中以朱有勇院士的精神为指引,努力做好自己的本职工作,不断开拓创新。

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