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关于学生背诵的教学随笔:经典背诵首战告捷

莉莎分享

  学习啦:背诵精美的课文是小学语文教学中重要的手段之一,也是语文学习中必不可少的传统方法。下面让我们来看看老师写的教学随笔,汲取经验吧。

  今天是第一次落实经典背诵,从昨天的日记中,发现有孩子抱怨,说是又添了家常饭。也就是我发现了图书室里有五年级下册经典背诵课本,为什么不利用起来?每天让孩子们背诵,积累语言,陶冶情操,锻炼记忆,练习语音。

  我们背的是《菜根谭》。《菜根谭》是明代还初道人洪应明收集编著的壹部论述修养、人生、处世、出世的语录世集。以处世思想为主的格言式小品文集,采用语录体,揉合了儒家的中庸思想,道家的有为思想和释家的出世思想的人生处世哲学的表白。《菜根谭》文辞优美,对仗工整,含意深邃,耐人寻味。是壹部有益于人们陶冶情操、磨炼毅力、奋发向上的通俗读物。作者以“菜根”为本书命名,意谓“人的才智和修养只有经过艰苦磨炼才能获得”。正所谓”咬得菜根,百事可做”。

  我相信通过背诵《菜根谭》一定会有一下几个方面的收获。

  一是学习它的出世思想,关心社会,关心国家。努力学习本领,将来报效祖国,为国家和社会做出自己的贡献。

  二是学习人生修养,做一个道德高尚文明之人。教人处事,为人诚信,也是现代人必备的准则。

  三是积累优美的语言,提高自己的表达能力。它语言精美工整,语言简洁含义深刻,表达内容丰富,潜移默化地影响每一个读者。

  我们要求每天背一小节,最多五十多字,对于孩子们不是很大的困难。因为他们正处于记忆力的黄金时期,不用多长时间就能背会。不过有些孩子懒而已。需要我的逼迫,从后边推一把。先是举手,结果有一半的孩子主动举手背诵,背完后我为他们留影。然后告诉不举手的孩子,放学时留下背诵,直到背会为止。结果会背的孩子,赶紧举手,他们有些不自信,实际上他们能背下来。五十多字,三十个人背,若是认真准备,听几个同学的,也会背下来。

  最后,经过努力,出乎我的意料,他们竟然都会背诵了。只是有四位孩子不太熟练罢了。有些孩子不敢举手,因为没有好好准备。他们也在课堂上会了。他们的记忆力可见一斑。愿我们能坚持背完,相信收获一定不少。

作者:殷志斌

  公众号:志在文武助孩成长

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