关于放学的故事作文：风筝落了
有一阵风正寂寞，有一个人正等风来;徘徊于仰望，却突然又见那片刻的思绪，忽的便笑了。
如果说，那么的话，小时家中有一只风筝，那是父亲亲手用线、材料和心做成的，上面就这么画着一个笑着脸的女孩儿，而那个风筝却成了我儿时的回忆，让我于茫茫旅途中找到了回家的路……
有时常常自己拿着风筝出去玩，又有时与父亲一起在那空旷处放飞风筝，在田野里等待风来，我的内心是如此激动。赶忙的一起吹动在片刻的天空上，这是许久的风，是否是穿过溪流簌簌吹来，是风舞动着的。放飞了手中的线时，父亲轻轻放开手，不久，风筝飞上了天空，看着风筝线在父亲的手上愈来愈长，手快速转动到一定时候，父亲就会用他的那只大手紧紧握住我的手，把手头的线交给我。放开时，我的眼神里是充满了渴望与期待的，那时我笑了，因为这里风许久没来了，我也就跑过那片金色的麦田，跨过那座石板桥，穿越过层层的溪流，手中的线始终没有“断过”…而上面“画着笑脸的那个女孩子”依旧的是高空上飞;而父亲依旧在后面追……”
也是的，不知过了多久，天色一晚，又收起线往回走时，我的内心是有些许的不舍，但我也很疑惑，因为我从来都没有问过父亲为什么要画上”一个笑着脸的女孩”在上面。----“那就是像你一般的你呀!那个快乐的你，也愿你能在高空中高飞，却从不逃脱我。”他说。
我低头窃笑……
又是一日，放学回家，山坡上的羊群依旧还吃着草，阳光还未落山，山陡坡中望着美丽的蝴蝶飞来飞去追了好久好久……
天暗了时，“迷路的我，丢了的家”……“没了也得慌”，却让我急得通茫。那里，我赶忙想躲在某个角落，可就是拼命的寻找着回家的路，我的内心在颤抖着，因为我害怕，我害怕没了那山坡，没了那窄巷，没了那花砖，没了那红墙的家——一--叶枫影在山的那头一直飘扬，在山的最高的那一点，突然见到我家的风筝在那一直飘扬，使我一下就见着，我的心一下就定了:“见到风筝，真好!”，我笑了，加快了脚步，因为我可以马上寻找到自己的家-----我那丢了的家;也许是每次下班后的爸爸在山的一头准时在这里放风筝，是怕我忘了回家的路———
人又一年一年的长大了，风筝却一年又一年的旧了，有些人一年一年的老了，线却松了，却总也用不到了。
跟父亲饭后出行，回忆童年里的滴滴点点，走过了那片开满金色麦穗的麦田，放飞了那个“笑着的女孩”，穿过了一片片树林般的蓬勃，这一不小心线断了，被那枯枝绊住后线松了，断了断了，那个女孩因为多年守护着我们的原因而飞了…我大吃一惊，急忙去用伸手去抓住那条细小的线，却怎么也抓不住…望着风筝越飞越远，最后在天边不见的时候，我的心在流泪……
风吹过，落叶与我的心情一起飘零，这深秋的花败正露出我内心的苍凉。放眼望去，草依然青翠，树依然屹立，却似种令人丧气的枯萎，难道为何，望着渐行渐远的风筝却让人更加颓废，无奈为何的如此不舍。
“风筝落了……”
父亲什么都没有做，什么也没有说，只是两眼紧紧地望着愈飞愈远的“她”。那应该是时候了吧，走了，他并没有留恋，但我有——不知在那的她还好吗，是否与我一同呢?
也是到了上初中的年龄，我要上学了，要远离家门的时候收拾好一切，将要上车，心中却放不下我那慈爱的爸爸和我那曾丢了的故乡。走之前父亲把我送到车站，要上车了。“挥了挥手。对了，保重，照顾好自己，有时间我一定会去那看你，哦，你到了车站，你的姑妈会在那里接你的。”说着说着，最终车还是动了，也是他在我走之前与我说过的最后一句话了。
“落了……”
到达车站了，在车上我想了很多，因为也许我跟那个充满着笑脸的女孩一样，都飞了吧……那时候也没有多想，风筝与父亲，到街头站姑妈就来了，但是……我——--
我在等，等风起，等你来。
在校的日子里，即使很快乐，那被小心收藏的岁月，滴滴入现，却从未实现。拿着一本书，总会有时呆滞地望着天空，突然有一天，一个人默默地坐在了公园里面，望着天空与云朵层层铺开;坐起时，突然又见风筝出现在平面上缓缓上升，越来越高，升高了，原来那是一个稚嫩的男孩在公园里在低地面中放着，放着那专属于他的娱乐。多久了，在都市的生活中，高楼大厦铺过了层层的阴霾，却从未看见过风筝了。现在我见到阳光了，在如今却勾起了多少的回忆，不知那只飞走的风筝还好吗?远方的他----那慈爱的父亲啊，你还好吗?这从未想到地又见风筝，真好!
风来了，忽的便笑了;风停了，见风筝，又笑了。
我看着，“风筝落了，老来寂寞。”
过一会儿望见那个小男孩儿就要回家了，收起的他的“高高在上”的风筝，可那只风筝啊……是的，我也回家了。多日之后，那久违的、陌生而熟悉的那个在儿时在身后却一直追着我跑，看着我放飞的风筝的父亲，却意外的打来电话，说是要来看我…“多久未见的容颜，又老了，我的心却多么多么的激动，不知所言……”
给点时间别着急。始而终，终而始。我等到了，那如同心绪的飞扬般的寂寞。路边微风起，等风也等你。
“又见你，却真好!”
指导师点评：
文章以“风筝”为线索，回忆小时候父亲为女孩做风筝，与女孩一起放风筝的童年往事。风筝上画着的“笑着脸的小女孩”，正是父亲的希冀——希望女孩能永远快快乐乐。那风筝如女孩一般，能越飞越高，但不管飞得多远，那线始终牵在父亲手中，那份牵挂和关爱始终陪伴女孩左右。长大后，外出求学，远离故土和父亲，距离远了，心却很近，那份对彼此的挂念却并未随着风筝线的断裂而断开，“等风也等你”，淡淡的文字，浓浓的父女情。
风筝是一种情怀——父女情怀，故土情怀。小作者用一个个画面串起了这份深情，语言婉约，似淡似浓，缓缓而动。
本文作者：甘栩菲(微信公众号：语文的那些事)
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