怎样预防儿童自闭症 如何预防儿童自闭症
儿童自闭症如何预防?自闭症又叫孤独症，是儿童时期常见的一种疾病，该病会影响到孩子的智力、生活、情感、思维等各方面。为了孩子能健康成长，家长们一定要做好自闭症的预防工作。那么该怎么预防儿童自闭症呢?
怎样预防儿童自闭症？
1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。 城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到社区之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。
2、为孩子的交友创造条件，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
3、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。
4、注重情商的培育 ，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅是学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让别人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感。
5、尽量让孩子参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏，包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
儿童自闭症有哪些类型？
1.主动但奇特型：他们有与人交往的愿望，但方式和特点有些怪异并且是不适宜的。例如，重复问一些问题，谈话时集中于他们自己感兴趣的方面，不适宜的触摸交谈者，对别人的兴趣和感觉置之不顾，不善于察言观色，这种交谈方式往往难于继续下去。
2.被动型：不回避社会交往，但缺乏正常儿童那种自然和直觉感受到的社会技能，他们的沟通和游戏行为显得生硬、刻板重复。与冷漠型的比较，讲话多些，刻板重复动作少些，发育水平较高，较容易照管。
3.冷漠型：典型的自闭症，他们不寻找友谊，回避与别人接触，对别人的招呼或问话不作反应，把大部分时间花在固定不变和刻板重复的兴趣止，这些孩子大多伴有重度精神迟滞。
自闭儿童心理及行为的研究
据调查发现，不论其种族及社会背景怎样，在一千个人当中就有两个至十个自闭症患者。自闭症患者的情况每个都不一样，最严重的情况是重复性的自伤或他伤行为。这类的情况会持续不断并很难改变，这时与自闭症儿童一起生活及进行教育的认识来说是一个极大的挑战。
与自闭症孩子的朝夕相处中，我们不难发现，自闭症孩子有以下特征：(1)微弱的社交能力：自闭症儿童对别人呼喊他们的名字没有太大的反应;他们会避免与别人有目光的接触;他们对理解声音及面部表情有困难，对别人的情绪及面部表情不能做适当的反应;他们不注意别人的情感亦不在意自己的负面行为对别人的影响。(2)重复性动作：重复性的动作如摇头、转头及自我伤害性地撞击头部。(3)语言障碍：自闭症的儿童在活动能力方面比正常的儿童发展慢;他们会用自己的名字而不用“我”来称呼自己;他们会用唱歌似的声调去读自己喜爱的题目，但范围狭窄，他们对聆听的对象是谁也不太介意。(4)对声音、触碰及其它感官有反常的反应：自闭症患者对疼痛的感觉不敏感，但对别的触碰可能极度敏感;这些不正常感官反应会引起患者抗拒被拥抱。
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