2岁宝宝手指游戏
手指运动有利于宝宝智力的发展。以下是学习啦小编整理的一些关于“2岁宝宝手指游戏”的资料,希望能帮到你!
1-2岁宝宝手指技能的训练
如果孩子周岁时掌握了大部分运动技能,就很容易对他手部技能的细微变化视而不见,这些技能可能是单纯的运动,也可能是手—眼协调运动。获得这些技能可使他更加随意和精确地检查物体,同时也大大加强了他探索周围世界并从中获得知识的能力。周岁时用拇指和食指捡起很小的物体对他来说仍然是一个挑战,但是到了一岁半时做这种动作就轻而易举了。
宝宝进入1-1岁半时,就会喜欢摸、捅、按、捏、拧、插、撕等各种手的动作,比如他们有一段时间特别喜欢拧各种瓶盖,过一阵就对撕纸特别感兴趣了……他们对手指技能的爱好是不断变化的。
他最喜欢的一些游戏包括:
将4块积木叠成木塔,然后推倒;
打开和关闭盒子或者其他容器;
拣起球或者其他运动的物体;
扭动门的把手和翻书;
将圆钉插入小孔中;
当宝宝接近2岁时,他的身体协调能力也有所改善,能够做比较复杂的游戏,例如:
折叠纸张(如果你教给他怎样做);
把大的方钉子放进与其相匹配的孔中(这种动作比圆钉放进孔中困难,因为他需要找相匹配的角);
堆集5-6个积木;
拆装玩具;
捏泥巴。
2周岁时,已经可以明确宝宝是左撇子还是右撇子。可是,许多宝宝好几年内也不表现出这种偏好。有一部分宝宝两手都会,可以很好地使用左右手,他们对左右手从来没有明确的喜好。强迫宝宝使用一只手而不使用另一只手,或者催促导致他这种喜好的形成过程都是没有道理的。
0-1岁宝宝的手指小游戏
人类绝大多数智力活动,如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻,都是通过手指的活动来实现的。训练孩子的手脚,等于给孩子做“大脑体操”。训练0-1岁宝宝手的技能,对于开发智力十分重要哦。
第一个游戏:
出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸,津津有味,感到极大满足,有时拉都拉不出来,当他小手可以握物后,也总是将手里的东西送进口中。
内容:当宝宝把小手伸出来时,成人多抚摸它,把手指放在他的手心上练习抓握,这时他的手握得很紧。
第二个游戏:
满3个月的婴儿就会看自己的小手,而且看得很认真,并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。
内容:2个月以后要把玩具放在宝宝手里练习抓。要让他摸妈妈的脸,摸各种不同性质的物品,发展触觉。
第三个游戏:
4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也会将手放在小桌边上做弹琴动作,手指灵活但还抓不住玩具。
内容:把东西放在宝宝的手旁,或碰他的手,引诱他抓。
第四个游戏:
5个月就可以伸手抓住东西了。
内容:让宝宝抓住玩具连自己的手一起摇动。
第五个游戏:
6个月后的婴儿会坐了,可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具,或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。
内容:能坐起时,引导宝宝去抓放在面前的玩具,玩具应放得比他手高一点,可以吸引他把手举高或伸出,身体前倾。
把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身,把玩具放在宝宝前面可吸引他去爬。玩“欢迎,欢迎”,练习拍手。
第六个游戏:
9个月后的婴儿会同时屈伸五个手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了,到10个月时还能够准确有目的地松手,手已经成为宝宝认识世界的工具。
内容:玩“抓抓挠挠”的动作,把“小馒头”、钙片等较安全的小颗粒状物品或玩具从小筐里取出来再放进去,多做捡和扔的动作。
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