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学霸学高中语文的方法

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  语文,无非就是语言和文字,出口成章,下笔有神,这些都不是先天得到的,都需要经过后天的努力而磨砺出来的。下面是小编为大家整理的关于学霸学高中语文的方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  1学霸学高中语文的方法

  上课认真听讲

  知道这句话你们早已听的想要作呕,老师说,只想说,即便老师上课讲的你都会,你也要听下去,因为老师在讲课的过程中,常常会提到一些易考点,也许只是一句话,更可能只是一个词语,很多人都左耳朵进右耳朵出,但这些被你们所忽视的小细节,往往都会在考试中出现,也许只是占到一两分的分值,但这一两分往往会决定你能不能超越他人,所以,上课一定要认真听讲。

  学会复习与预习

  预习,是每个寒暑假学生们必做的一件事,复习,是每个考试前学生们必做的事,但说的不同,寒暑假的预习,等到开学时,也许数学,英语等你们能记住,但语文不同,一本书中所有的字词,含量是非常大的,一个寒暑假过去,恐怕早已忘得七七八八。

  课外书籍的阅读

  书是人类进步的阶梯——高尔基,书,同样也是学生们进步的阶梯,尤其是语文,所谓语文,无非就是语言和文字,出口成章,下笔有神,这些都不是先天得到的,都需要经过后天的努力而磨砺出来的【像仲永那样的就算了】,如何磨砺?有一个好办法,就是读书,当然,书,也不是随随便便就能读的,言情小说的话当然不行,既然要磨砺自己,就要读名家的书,这里就不一一列举了。

  2怎样学好高中语文

  一. 重视教材、预习到位

  在经过中考之后,都有这样一个感悟,语文学科分数的区分度不高,差别不大,很多人认为翻来覆去的研习课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学好不重要,不需要全力投入。殊不知,这些想法是很幼稚的,我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它,在实践中琢磨切磋。

  二. 精积细累、咬文嚼字

  从高一就达到一个共识,文科的学习方法唯有两字——积累。语文知识广博,短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的,必须要仔细、要反复、要记牢。举个例子:要能顺利地读懂浅易的文言文,就必须在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识,这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。又如:为保证普通话的顺利推行,高考每年坚持在第一题中考查汉语语音。对于那些多音字、同音字,你是否做好应试的准备了?

  3怎么样学好高中语文

  1 多读报纸,杂志,书刊。

  2 多看新闻,多读作文。

  这两点可以帮助你提高写作。

  3 要“勤查”,就是遇到不会的就立马查字典/词典。

  4 要“勤记”,语文老师讲课,不可能让你把它说的每一个都记下来,你要自己学会找重点,记下来。在不知不觉中,重要的知识就印在脑子里了。

  5 阅读理解,作文。阅读理解是个很重要的板块,怎样做好是个问题。平常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,你的感觉就会来了,当然,也不是没有规律可循:在阅读时,要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开,经常性的多做一些阅读,可以提高你的写作水平的,有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去,还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来,日记的形式也可以,总之在考试时,来源于生活的作文往往能打动考官。

  4高中语文学习技巧

  方法一:热爱阅读。阅读是学好语文的基础,同时也是非常有帮助的一个方法,纵观高中语文试卷,无论是对词语,段落还是文章的理解都源自于阅读。如果您坚持阅读,心中藏有八斗金,“出口成章”,何谈语文考不好?

  方法二:多写。不知道大家是否有这么一个感悟:就是那些学习文学的或者是搞文字编辑的无不拥有一颗洞察万物的心。有时候我们读书也常常会想,如果这是自己写出来的那得有多自豪啊!其实,你也可以做到,多写作。尽管刚开始写得一塌糊涂,牛头不对马嘴,但这不重要,重要的是你慢慢培养起了对文字的语感。

  方法三:多总结、多看。学习的过程就是一个不断总结的过程,过去的学习总会遇到一些自己不能解决的问题,这些最后都被老师或者同学帮忙解决了,如果能经常总结想想自己经常犯的错误,以及自己的不足,那今后就能避免再犯同样的错误了。



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