学习啦>学习方法>各学科学习方法>语文学习>

高三语文二模测试试卷及答案

凤梅分享

  我们要做好充分的语文考试的复习并且多做一些语文模拟试卷,这样想要提高语文成绩就非常容易了。以下是小编给你推荐的高三语文二模测试试卷及参考答案,希望对你有帮助!

  高三语文二模测试试卷

  一 阅读 80分

  (一)阅读下文,完成1-6题。(17分)

  _______________________

  ①“清醒梦”一词由荷兰医生威廉•范•伊登在1913年创造,他描述清醒梦是“一个虚假的世界,巧妙地模仿了现实世界,但总有瑕疵之处”。 他以自己的一个清醒梦为例,他在梦想里打碎一只酒杯,用尽了各种办法都打不碎,可片刻之后再看,那只酒杯已经碎了,“就像一个演员错过了出场提示”。

  ②有些宗教赋予了清醒梦神秘的色彩。在印度教和佛教传统中,冥想大师们在有梦或无梦的睡眠中一直都保持清醒,所以他们的所有梦都是清醒梦。藏传佛教教导说,清醒梦是宝贵的练习,让我们可以控制来生——死后的世界很多方面都和梦境相似。通过进行这种练习,我们最终可以超脱生死轮回。实际上,藏传佛教认为梦的主要目的就是让我们晚上有机会练习这种控制。

  ③以色列•加拉蒂是西方神秘学和炼金术传统的倡导者,他在书中写到一个高级的练习者“晚上不再沉睡”,而是一直保持清醒,“梦里的一切都是持续不断的、自由流动的意识流”。

  ④有些教派甚至建议,在梦里掌握先机可以影响现实中的行为。有些印度神秘主义者宣称,大师可以随意控制梦境,同时出现在几个地方,这种控制首先想象一个地方,然后用“梦体”去到那里,别人就可以看见这种实体。

  ⑤在所有的文化里,无论新手还是大师,对梦境的控制能力都来自于现实中高度的精神控制力。做清醒梦时,无意识没有在意识之下宣泄弗洛伊德式的创伤,也没有显露被压抑的智慧,而是和意识建立起了有效的沟通和合作。清醒梦是二者的共同创造,因此做梦者对梦境有意识的控制越多,对自己的认知也就越深入。

  ⑥a在梦里清楚地知道甚至决定梦的过程,做梦者不仅深入了自己的无意识,而且有意识地决定面对其中隐藏的恐惧、欲望和能量。b做清醒梦时,我们不再逃避梦里黑暗而神秘的力量,也不再害怕梦境边缘阴影里的怪兽,因为我们掌握着控制权,可以随意召唤这些心魔,然后正面对抗它们,我们清醒地知道它们只是梦,根本没有必要害怕。c只要我们勇敢挑战,这些心魔就会消失,因为梦里和现实中一样,最大的恐惧就是恐惧本身。d通过对抗无意识里的这些心魔,做梦者不仅能减轻它们带来的恐惧感,还可以利用这些之前害怕的内心能量。

  ⑦尽管清醒梦对于外行而言只是大脑戏弄我们的一种恼人把戏,但实际上清醒梦既令人愉悦又有治疗效果,还可以增进我们的自我认知。经过训练进入高级阶段后,我们可以用清醒梦进行全新的自我检查。

  ⑧比如,我们可以在梦里有意识地创造一扇门,在门后面我们预见会发现什么原因导致了现实中的某种行为或困境,或者至少会发现相关的线索或符号。通过控制梦境,我们打开了这扇门,发现了现实中找不到的答案。另一种方式是想象一位智者,我们在清醒梦里可以向他或她寻求建议,及时解决生活中的问题或困境。这种形象是我们自己的无意识里的智慧的化身,他或她披露的信息充满了真实性和深刻性,是我们清醒时的意识所想不到的。

  ⑨如果在梦里能保持持久的清醒,我们就有了选择权,我们可以问自己:我要走哪条路?我能说服这个人放下武器吗?在屋顶上空飞翔是什么感觉?在超现实的清醒梦里,我要和这些鱼中的哪一条一起跳舞?这种方法有很强的治疗效果,能够探索我们的想象力和好奇心,测试我们对某些事件的反应,训练我们对梦境的控制力。

  节选自大卫•丰塔纳《1000种梦的解析》

  1.第②段中加点词在文中的含义,恰当的一项是 ( ) (2分)

  A.强调藏传佛教对“清醒梦”的认知。

  B.突出作者对关于藏传佛教“清醒梦”的解读。

  C.剔除藏传佛教关于“清醒梦”的神秘色彩。

  D.表明藏传佛教关于“清醒梦”的关键所在。

  2.具体分析第⑤段画线句在结构上的作用。(3分)

  3.对第⑥段句间关系的判断有误的一项是( )(2分)

  A.a\b 句是递进关系。

  B.c 句是对b句的阐释。

  C.d 句的意思是更进一层。

  D.各句整体上为层层递进的关系。

  4.纵览全文,概括认知清醒梦的作用。(4分)

  5.请举例分析本文的说明方法(一例即可)。(4分)

  6.请为上述文字加上一个恰当的标题。(2分)

  (二)阅读下文,完成7-11题。(19分)

  没有一棵小草自惭形秽

  毕淑敏

  ①被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。

  ②我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么的渺小啊。人生出来,肯定是比一粒树种要大很多倍,但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候,人是很容易就把树枝、树干折断,甚至把树连根拔起,树就结束了生命。就算是小树长成了大树,归宿也是被人伐了去,修成各种各样实用的物件。长的好好的树,花纹美丽木质出众,也像美女一样,红颜薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上,树是不如人的。

  ③树比人活得长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人,爷爷种下的树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。

  ④通常情况下,树是绝对不伤人的。即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致死,那元凶也不是树,而是闪电,树也是受害者。人却是绝对伤树的,地球上森林数量的锐减就是明证,人成了树的天敌。

  ⑤树比人坚忍。在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护。树会帮助人的,在饥馑的时候,人可以扒树的皮来充饥。很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。

  ⑥树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点,无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来,于是我就看到了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了。

  ⑦这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终。这棵不知名的小草,毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算,老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说,人们千里万里路地赶了来,只为瞻仰老树,我敢肯定没有一个人是为了探望小草。

  ⑧既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶礼膜拜?我这样想着,就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻,你岂不要羞愧死了?

  ⑨小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般伸展了叶脉,( )地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后( )。我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却( )。

  ⑩草是卑微的,但卑微并非指向羞惭。在庄严大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!

  7.第⑨段空格处词语使用最恰当的一项是( )(3分)

  A.怡然挺立 快乐 安然 B.快乐 怡然挺立 安然

  C.安然 快乐 怡然挺立 D.怡然挺立 安然 快乐

  8.从修辞的角度,分析第⑥段中画线句的作用。(4分)

  9.明明写“小草”,为何用大量的篇幅先从“一棵古老的树”写起?(4分)

  10.请阐释“我”、“树”、“小草”三者之间的关系。(4分)

  11.试就本文运用的对比(反衬)手法作简要分析。(4分)

  (三)默写。(6分)【任选6空作答,超过6空,按前6空评分】

  12.(1) ,则知明而行无过矣。(《荀子•劝学》)

  (2)舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼《前赤壁赋》)

  (3)天台四万八千丈, 。(李白《梦游天姥吟留别》)

  (4)可堪孤馆闭春寒, 。(秦观《踏莎行•郴州旅舍》)

  (5) ,逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)

  (6)人不知而不愠, ?(《论语》)

  (7)政通人和, 。(范仲淹《岳阳楼记》)

  (8) ,人情练达即文章。(曹雪芹《红楼梦》)

  (四)阅读下面的作品,完成第13—15题。(8分)

  天先子 张先

  《水调》数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。 沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。

  【注释】①《水调》:曲调名,相传为隋炀帝所制,唐代流行。②流景:流逝的年华。③记省(xǐng):清楚记得。

  13.“午醉醒来愁未醒”的意味,与柳永《雨霖铃》中的“ , ”的两句感受相类似。(2分)

  14.对全词的赏析不正确的一项是( )(2分)

  A.《水调》歌声怨声哀切,醉醒愁未醒,送春归去不知何时能回。

  B.临境而伤,年光飞逝,回忆往事历历,只有空怀旧梦。

  C.“并禽”显自己孤独,“月”、“花”烘托人生无奈。

  D.“落红应满径”为实写,暗喻作者的情绪低落,沉郁伤感。

  15.“云破月来花弄影”的“弄”字,历来为诗家称道。请对“弄”字的妙处,作简要分析。(4分)

  (五)阅读下文,完成16—20题。(17分)

  ①孟业,字敬业,臣鹿安国人。家本寒微,少为州吏。性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹与之,拒而不受。魏彭城王元韶拜定州,除典签。长史刘仁之谓业曰:“我处其外,君处其内,同心戮力,庶有济乎!”未几仁之征入为中书令,临路启韶云:“殿下左右可信任者唯有孟业,愿专任之。余人不可信也。”又与业别,执手曰:“今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。唯正与直,愿君自勉。”

  ②业唯有一马,因瘦而死。韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不敢。韶乃戏业曰:“卿邀名人也。”对曰:“业以细微,伏事节下,既不能裨益,宁可损败清风!”后齐高祖书与韶云:“典签姓孟者极能用心,何不置之目前?”韶,高祖之婿也。

  ③仁之后为兖州,临别谓吏部崔暹曰:“贵州人士,唯有孟业,宜铨举之,他人不可信也。”崔暹问业曰:“君往在定州,有何政绩,使刘西兖如此钦叹?”答曰:“廪性愚直,唯知自修,无他长也。”天保初,清河王高岳拜司州牧,闻业名行,复召为法曹。业形貌短小,及谒见,岳心鄙其眇小,笑而不言。后寻业断决之处,乃谓业曰:“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。”

  ④寻迁东郡守,以宽惠著。其年,麦一茎五穗,其余三穗四穗共一茎,合郡人以为政化所感。寻以病卒。

  (选自《北齐书•孟业传》卷四六)

  16.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

  (1)家本寒微 ( ) (2)卿邀名人也 ( )

  (3)唯知自修 ( ) (4)鄙其眇小 ( )

  17.下列句中加点词用法判断正确的一项是( )(2分)

  ①韶以业家贫 ②业以细微 ③因瘦而死 ④笑而不言

  A.①②相同,③④不同 B.①②不同,③④相同

  C.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④不同

  18.把画线句译成现代汉语。(5分)

  (1)我处其外,君处其内,同心戮力,庶有济乎!

  (2)卿断决之明,可谓有过躯貌之用。

  19.第②段反映孟业 的品性。(2分)

  20.孟业为何如此得到信任,请具体分析其原因。(4分)

  (六)阅读下文,完成21—25题。(13分)

  市隐斋记

  元好问

  ①吾友李生为予言:“予游长安,舍于娄公所。娄,隐者也,居长安市三十余年矣。家有小斋,号曰‘市隐’,往来大夫多为之赋诗,渠欲得君作记,君其以我故,为之。”

  ②予曰:“若知隐乎?夫隐,自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓,至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保,无乎不在,非特深山之中,蓬蒿之下,然后为隐。前人所以有大小隐之辨者,谓初机之士,信道未笃,不见可欲,使心不乱,故以山林为小隐; 故以朝市为大隐耳。以予观之,小隐于山林则容或有之,而在朝市者,未必皆大隐也,自山人索高价之后①,欺松桂而诱云壑者多矣②,况朝市乎?今夫乾没氏③之属,胁肩以入市,叠足以登垅断,利嘴长距,争捷求售,以与佣儿贩夫血战于锥刀之下,悬羊头,卖狗脯,盗跖行而伯夷语,曰:‘我隐者也’而可乎?敢问娄之所以隐,奈何?”

  ③曰:“鬻书以为食,取足而已,不害其为廉;以诗酒游诸公间,取和而已,不害其为高。夫廉与高,固古人之所以隐□,子何疑焉?”

  ④予曰:“予得之矣,予为子记之。虽然,予于此犹有未满焉者,请以韩伯休之事终其说。伯休卖药都市,药不二价,一女子买药,伯休执价不移,女子怒曰:‘子韩伯休邪,何乃不二价?’乃叹曰:‘我本逃名,乃今为儿女子所知。’弃药径去,终身不返。夫娄公固隐者也,而自闭之义,无乃与伯休异乎?言,身之文也,身将隐,焉用文之?是求显也,奚以此为哉?予意大夫士之爱公者,强为之名耳,非公意也。君归,试以言问之。”

  贞佑丙子年十二月日,河东元某记。

  【注】①山人索高价:山人,指隐士。这里用唐李渤隐居少室山,两度不赴召,后韩愈召之而应召做官的故事,说明有的人隐居是为了博得名誉后再出仕为官。②“欺松桂”句:南齐人周顒隐居钟山(今江苏江宁北),后应诏为海盐令,时人孔稚圭作《北山移文》,借山灵之口,指斥他假充隐士,称他“诱我松桂,欺我云壑”。诱,引诱;欺,欺骗。③乾没氏:指与世沉浮,追逐私利的人。

  21.可填入第③段方框处的虚词是( )(1分)

  A.矣 B.乎 C.耶 D.也

  22.简析第②段画波浪线句在文中的表达效果

  (4分)

  23.对第④段理解正确的一项是( )(2分)

  A.用韩伯林类比娄公,说明他们是同类人。

  B.借用“卖药”之事,表明对真正隐士的看法。

  C.李生求记并非娄公本意。

  D.对娄公之流沽名钓誉行为进行讽刺批判。

  24.把下列语句组织起来填入第②段画线处,语意连贯的一项是( )(2分)

  ①出处一致 ②能定能应 ③喧嚣两忘 ④不为物诱

  A.③,①;②,④, B.②,④;①,③,

  C.②,①;③,④, D.③,④;②,①,

  25.联系全文,谈谈你对“隐士”的看法。(4分)

  二 写作 70分

  26.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

  17世纪英国大诗人弥尔顿在双目失明后,说了这样的一句话:“思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。”

  高三语文二模测试试卷答案

  ―、阅读(80分)

  (一)(17 分)

  1.(2 分)D

  2.(3分)承上启下。(1分)“所有的文化”是对②到④段有关内容的概括,“梦境的控制能力”是第⑤段以下重点要说明的内容。(2分)

  3.(2 分)B

  4.(4分)要点:揭开梦境的神秘面纱;除去心魔,减轻内心的恐惧;利用内心的能量,“令人愉悦又有治疗效果”;更好地认识自我,并对自己进行全新的自我检测;解决生活中的困难或问题。(任4点,4分)

  5.(4分)要点:本文使用的说明方法有:举例子,引用,作比较等。分析主要着眼于方法的作用。(例子1分,分析2分,文字1分)

  6.(2分)《认知“清醒梦”》(或《“清醒梦”解析》)

  (二)(19 分)

  7.(3 分)B

  8.(4分)运用了两个比喻句(1分)。用“婴儿的睫毛”喻小草的叶子,既写出了叶子的“纤细”,又表现出它的稀少(1分)。用“飘浮”的“绿纱”喻从树叶缝隙透过草叶脉络落到地上的阳光,写出了小草叶片的单薄、透明(1分)。这些比喻,生动细腻地展示了小草的形状(1 分)。

  9.(4分)写树是为写小草作铺垫和衬托(1分)。以树的高大显出草的渺小,以树的长久显出草的短暂,以树的伟岸显出草的卑微(1分)。此外,树是草的生存环境,彼此有关联(1 分),在巨大的反差中,凸现出本文的主旨(1分)。

  10.(4分)“我”是本文的线索,通过“我”的观察与感受,将“树”与“小草”有机地联系在一起。(1分)“我”与“树”和“小草”的关系,既是主体与客体的关系,又是人与物的关系(1分);“树”与“小草”的关系,是一种既对应又对立的关系,彼此映衬,又形成对比反差,相得益彰(1分)。上述这些关系,构成了本文的主要内容(1分)。

  11.(4分)要点:A“树”与“小草”的对比(反衬)B “我”与“树”的对比(反衬)C “我”与“小草”的对比(反衬);这些对比(反衬)的运用,给读者以强烈的视觉冲击和心灵震撼,从而揭示了本文所要表达的思想感情。(择其一点即可。观点1分,分析2分,文字1分)

  (三)(6分)

  12.(6分)(1)君子博学而日参省乎己(2)泣孤舟之嫠妇(3)对此欲倒东南倾(4)杜鹃声里斜阳暮

  (5)忧劳可以兴国(6)不亦君子乎(7)百废俱兴(8)世事洞明皆学问

  (四)(8分)

  13.(2分)今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月

  14.(2 分)D

  15.(4分)“弄”字运用比拟的手法,将花与影写成了有知觉、有情感的物体。(2分)月光下,晚风中,花动影舞,顾盼生辉。(1分)一个“弄”字,将春夜月下花前的美景,生动地呈现 在读者面前。(1分)

  (五)(17分)

  16. (4分)(1)地位低下(2)求取(3)(提高)修养(4)轻视,瞧不起

  17.(2 分)D

  18.(5分)(1)我在官府外,您在官府内,(我们)同心协力,有希望取得成功啊!

  (2) 您判决案件很英明,可以说大大超越了(您的)容貌。

  19.(2分)清贫自守(或:清贫守节,答“洁身自好”、“不图钱财”得1分)

  20.(4分)要点:(1)清廉少欲,品性端正(2)严于自律,不断修身(3)尽心尽责(4)声望卓著 (例子、分析各半;答对2点即得满分)

  译文:孟业字敬业,是巨鹿郡安国县人。他的家庭本来贫寒低微,年青时做州府官吏。他性情廉洁谨慎,和他同做官吏的几个人侵占盗窃官府的绸绢,分三十匹给他,孟业拒绝而不接受。东魏彭城王元韶被任命为定州长官,孟业被任命为典签之官。长史刘仁之对孟业说:“我处在官府的外面,您在官府的里面,我们同心协办,有希望取得成功啊!”不久刘仁之被征召入朝做中书令,临上路前向元韶陈述说:“殿下您身边可信任的人只有孟业,希望您专一任用他。其他的人不可信任。”刘仁之又与孟业告别,拉着手说:“现在我离开到都城,您就失去了帮助,我恐怕您在以后的时间,不能自我保全。只有坚守正直,希望您自我勉励。”

  孟业只有一匹马,马因瘦弱而死,元韶认为孟业家贫穷,让州府官人一同吃马肉,想要让他们多偿还钱给孟业,孟业坚决推辞不敢这样做。元韶于是戏笑地对孟业说:“您是求取声誉的人啊。”孟业回答说:“我因为身分低贱,低身侍奉您,既然不能做有用的事,怎么能损伤败坏清廉的风气呢!”后来齐高祖写给元韶信上说:“典签姓孟的人极能用尽心力为官,为什么不安排他在你面前当官呢?”元韶是齐高祖的女婿。

  刘仁之后来治理兖州,临别对吏部长官崔暹说:“您这个州的人,只有孟业,应该选拔推荐他,别的人不可信任。”崔暹向孟业说:“您先前在定州,有什么政绩,使刘西兖(用为官之地尊称刘仁之)如此钦敬赞叹?”孟业回答说:“我禀性很愚直,只有知道自我修养,没有别的长处。”天保初年,清河王高岳被任命为司州长官,听说孟业的名声品行,又征召他做法曹之官。孟业身体形貌矮小,等到他谒见高岳,高岳内心看不起他矮小,只是笑着不说话。后来找到孟业判决的案件,才对孟业说:“您判决案件很英明,可以说起到了超过身体容貌的作用。”

  孟业不久提升为东郡太守,因政治宽和仁惠著称。那一年,麦子一根茎长五个穗,其余的也是三四个穗长在一根茎上,整个州郡的人认为这是孟业的政治教化感动上天的结果。不久他因病去世。

  (六)(13分)

  21.(1 分)D

  22.(4分)运用了比喻、对比和借代的修辞手法(1分),将追名逐利的假隐士口是心非、阴奉阳违的虚伪面目揭示出来(2分),形象生动、言辞犀利,一语中的(1分)。

  23.(2 分)D(2 分)C(1 分)

  24.(2 分)B

  25.(4分)要点:(1)“隐士”是中国古代士大夫之族中一个较为特殊的群体。(2)就“隐”的目的而言,可分为“真隐士”和“假隐士”。(3)真的隐士,无处不可隐,无时不可隐,无业不可隐。(4)真的隐士应埋其名,隐其姓,甘于平淡,耻于名利。(5)隐士尽管原因有别,但大都不愿同流合污,与当政者采取不合作的态度,洁身自好,逃避现实,有一定的消极因素。(对1点得1分,对3点得满分;言之成理,文从字顺即可)

猜你喜欢:

1.2018届中考语文模拟测试卷及答案

2.高三语文二模试卷及答案

3.2017长宁高三语文二模试卷答案解析

4.高三语文模拟测试试题及答案

5.高三第二次模拟考试语文试卷

    3861813