新人教版初一上册语文第四单元测试试题及答案

　　处在初一的课余时间里，要如何利用好时间做好语文的练习从而巩固语文知识呢？还很迷茫的话，那不妨和学习啦小编一起来做份新人教版初一上册语文第四单元测试试题，希望对各位有帮助!

　　新人教版初一上册语文第四单元测试试题

　　一、积累与运用( 26分 )

　　1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(　　)(3分)

　　A.殉职 (xùn) 狭隘(yì) 热忱 (chén) 鄙薄 (bó)

　　B. 纯粹 (cuì) 干涸(hé) 坍塌(tān) 酬劳(chóu)

　　C. 灼热(zhuó) 滑稽 (jì) 恍惚 (hū) 抽噎(yē)

　　D. 附和(hé) 呻(shēn)吟 晕眩(xuàn) 突兀 (wù)

　　2. 下列词语中有错别字的一组是(　　)(3分)

　　A.麻木不仁 拈轻怕重 见异思迁 漠不关心

　　B.精益求精 不毛之地 刨根问底 沉默寡言

　　C.气喘吁吁 烘堂大笑 参差不齐 惊慌失挫

　　D.静以修身 俭以养德 淡泊明志 宁静致远

　　3.(2016•长沙)下列语句中没有语病的一句是(　　)(3分)

　　A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

　　B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

　　C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

　　D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

　　4.下面的词语，从词性上看，分类正确的选项是( )(3分)

　　①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥创新 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰

　　A ①②⑤ / ③⑥⑦⑧ / ④⑨/⑩ B ③⑤ / ①②④⑥⑨ / ⑦⑧⑩

　　C ①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩ D ①②⑤⑥⑨ / ③⑦⑧ / ④⑩

　　5.下列文学常识表述不正确的一项是(　　)(3分)

　　A.《纪念白求恩》的作者是毛泽东。白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的战士。

　　B.《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让•乔诺。

　　C.《走一步，再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿•亨特。

　　D.《诫子书》作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。

　　6.( 2016•鄂州改编)综合性学习。(11分)

　　本单元我们开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

　　(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(4分)

　　活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)

　　活动形式二：

　　活动形式三：

　　(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。(4分)

　　某中学学生阅读情况调查表

　　(3)现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?(3分)

　　二、阅读理解(44分)

　　(一)阅读下面的文言文，完成问题。(16分)

　　诫子书

　　诸葛亮

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

　　7.解释下列句中加点字的意思。(3分)

　　淫慢则不能励精 险躁则不能治性

　　年与时驰

　　8.用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)

　　①静以修身，俭以养德。

　　___________________________

　　③非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　______________________________________________________

　　9.作者就哪几个方面进行了论述?是怎样从这几个方面展开论述的?(5分)

　　10.作者写这封信的用意是什么?(2分)

　　11.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。(2分)

　　(三)阅读下面语段回答问题。(13分)

　　白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动⑴。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

　　白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

　　我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。⑵

　　12.选文是从哪两个方面来论述白求恩的共产主义精神的?(2分)

　　13.选文前两段分别提出分论点，请说说最后一段有什么作用?(2分)

　　14.对比可以使论证更有说服力。从课文中找出有关的语句，并说说这样写的好处。(3分)

　　对比的语句：

　　(2分)

　　好处： (1分)

　　15.理解下列语句，回答问题。(4分)

　　(1)如果把画横线句子⑴改成：“从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他精神所感动。”表达效果有什么不同?

　　(2)画横线句子⑵这句话采取排比手法，在表达上有什么作用?

　　16.结合选文谈谈在今天怎样才能做一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人?(2分)

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