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一年级下册语文第八课月亮的心愿

嘉馨分享

  通过学习一年级下册语文第八课《月亮的心愿》,让学生懂得在父母生病或有困难时,要体贴照顾他们。学习啦小编在此整理了一年级下册语文第八课《月亮的心愿》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  一年级下册语文第八课《月亮的心愿》

  夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。

  月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”

  月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。

  妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”

  “妈妈,我不想去了。”

  “明天还是和大家一起去玩玩吧!”

  “可是,医生说您的病还没好呢!。”

  月亮悄悄地离开了窗户,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”

  两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。

  一年级下册语文第八课《月亮的心愿》教学建议

  一、识字写字

  注意读准翘舌音“装”和后鼻音“另、病”。

  本课写的字大多是独体字,建议重点指导学生写好一些重点笔画,即把主笔写到位。如“女”字,可借助前面学过的女字旁进行指导,但一定要通过指导书写,让学生了解“女”字和女字旁在书写上的区别。“太”字可以重点指导写好“竖撇”,要“先竖后撇”,也就是先写竖,再由竖中弯下写成撇。“气”字要重点写好最后一笔,弯处要写得像一张弓,钩处要有力。

  二、朗读感悟

  建议在教学中以月亮的感情变化为线索,指导学生有感情地朗读。可以围绕下面三个问题引导学生读书:

  1、月亮为什么要跟太阳商量,让明天的天气好起来?

  (看到小女孩为郊游准备得那么充分,想让孩子们高兴地去郊游。)

  2、月亮为什么又希望明天下雨?

  (下雨了,大家都不能去郊游了,就可以等着这位为照顾生病的妈妈而不能参加郊游的珍珍了。)

  3、讨论:

  月亮的心愿是什么?小女孩的心愿是什么?

  三、实践活动

  1、通过上网、看书或向长辈打听,了解乌鸦在它们的父母老了以后是怎么做的,然后想一想自己对爸爸妈妈怎么样,以后应该怎样对待父母。

  2、把自己查询的资料整理好,在班上进行交流。

  一年级下册语文第八课《月亮的心愿》教学反思

  上课的过程中我体验到这一环节的重要性。去郊游,可以饱览山川秀美的风光,可以呼吸大自然清新的空气,可以忘情地欢呼雀跃,可以尽兴地游戏玩耍,不光孩子向往,大人也非常喜欢。特别是和同学老师去郊游,是一件十分高兴的事。前一天放学就拉着妈妈去买吃的,晚上则迟迟不能入睡,总想着明天的情景,总盼着明天是个艳阳天。郊游时三个一群,五个一堆,放风筝、爬山,那样的心情,那样的情景,我们班的小孩子是不能理解的,他们没有亲身体验,他们没有一同去郊游,没有感受到与小伙伴一起去接近大自然的乐趣。所以当我问到小女孩的心情是怎样的?他们只能说出“很高兴”。于是,我带他们出去走走,虽然只是看了我们的校园,欣赏了校园内的景致,同学们还是开心地笑了。我想,有机会一定要带他们走出校园,走进大自然,去与大自然零距离地接触。学生有了这样的体验,那么第二课时理解珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的可贵,从而理解珍珍身上关心父母、体贴长辈的美好品质。

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