适合小学六年级学生读的散文
对于毕业班的学生们来说，什么样的散文阅读会适合他们呢?下面是学习啦小编整理的适合小学六年级学生读的散文以供大家阅读。
适合小学六年级学生读的散文：不要抱怨命运不公，时运不济
你想一辈子忙忙碌碌的生活，还是想来一场说走就走的旅行?
你是想要平平凡凡的生活，还是想要富丽堂皇的奢华?
当别人开着豪车出入各种高级娱乐场所，你只能坐着公交车看着窗外的繁华的时候，你是否抱怨命运不公，时运不济?
在这个有钱任性，金钱至上的时代，没钱，所以你只能眼睁睁的看着。
但是真的没钱只能认命了吗?我命由我不由天!不是所有人生下来就是含着金钥匙的。当看到别人挥金如土，豪掷千金，而你在怒斥的时候，是否有想过为什么?
为什么别人可以一掷千金而面色不改?而你还在为了几块钱斤斤计较。你只看到了别人的光华，却没有看到别人付出了怎样的努力才有了今天。
所以不要抱怨命运不公，时运不济，只是你不够努力而已。
如果说命运不公，时运不济，那么，现在改变命运的时刻到了!济南艾魅丽可以帮你改变命运，只看你能不能抓住机遇。
机会是留给有准备的人的，如果你还只是怨天尤人的话，那么谁也无法帮你。我们给不了你黄金千千万，无法让你成为富二代，却可能让你成为富一代。授人与鱼，不如授人以渔，我们能给你的只是一个机会而已。
适合小学六年级学生读的散文：依稀梦影
沧澜的珠江在月下似谧似湍地流着，晶蓝的明月也在天空中如曳如驻地悬挂。可是刚入青春的我又有谁会懂得。我自己也说不清楚。不知道是由纯真变得成熟，懵懵懂懂。还是从纷杂变得清新，迷迷瞪瞪。心里只是满满当当地塞着所谓的友谊，甚至是根本不可能成功的爱情。有人说，初中的爱情没有过，就白走了一个青春。可是，这美丽的邂逅最后会因为各种各样的理由分别。爱情，是一种特殊的物质，让人倾心，而又对人伤害巨大。
但是初中的爱情没有小学的无知与愚昧，也没有高中的邪恶。是什么?是一种好感。好感其实就是友情，是放大了的友情。有人，或者说绝大部分的人都看成了爱情，最后的阴错阳差使得人们大都泪水嚎啕。其实想想，最后的沉默不语，甚至尴尬的对视如仇，还不如永恒的友谊。为什么去改一个词，追求一种浮华，给自己带来了麻烦与破裂。不如返璞归真，珍视这来之不易的友情。
破碎的镜子不能重圆，打裂的花瓶不能消掉修补的痕迹。人的一生会有不少游丝样的纹路。谁也说不清这是一种上天的恩赐还是恶魔的诅咒。谁都生活在极乐仙境或者说梦魇娑婆里，难以判断，因为它超越了人，人不可能探索到高于人的东西。里面有人影，依稀幻灭。可能是泡沫光影，可能是鬼魅魍魉。但是我想，我们都应该去珍惜。月下，花鸟鱼虫，鹤唳蝉鸣，古道绵延，小亭幽松。每一个都给人以遐想，都给人以依稀梦影。
适合小学六年级学生读的散文：假如有一天我死了
有一天，我去世了，恨我的人，翩翩起舞，爱我的人，眼泪如霜。
第二天，我的尸体头朝西埋在地下深处。恨我的人，看着我的坟墓，一脸笑意，爱我的人，不敢回头看那么一眼。
一年后，我的尸骨已经腐烂，我的坟堆雨打风吹，恨我的人，偶尔在茶余饭后提到我时，仍然一脸恼怒，爱我的人，夜深人静时，无声的眼泪向谁哭诉。
几十年后，我的坟墓雨打风吹去，唯有一片荒芜。恨我的人，吧我遗忘，爱我至深的人，也跟着尽入了坟墓。
对这个世界来说，我彻底的变成了虚无。我奋斗了一生，带不走一草一木。我一生执着，带不走一分虚荣爱慕。
今生，无论贵贱贫富，总有一天都要走到最后一步。到了后世，霍然回首，我的这一生，形同虚度!
我想痛哭，却发不出一丝声音。我想忏悔，却已迟暮。
用心去生活，别以他人的眼光为尺度。爱恨情仇其实都只是对自身活着的，每一天幸福就好。珍惜内心最想要珍惜的，三千繁华，弹指霎那，百年之后，不过一捧黄沙。
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