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语文s版四年级下册第25课孔子学琴练习题

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  孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢,边读边把四年级语文课文《孔子学琴》中描写孔子动作、语言、神态的语句画出来,认真读一读,仔细体会。学习啦小编在此整理了语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》练习题1

  一、看拼音写词语。

  sè bì kěn chī yì

  鼓( )( )恭毕敬 诚 ( )如醉如( )( )扬顿挫

  二、按课文内容填空。

  1.他( )琴声来到孔子的窗前,只见孔子正( )地弹那首曲子,弹完一遍又一遍,丝毫没有厌倦的样子。

  2.他看到孔子的手指( ),乐曲弹奏得像小溪流水一样( )、悦耳动听……

  3.师襄听得( ),仿佛被带到了一个从未到过的境地。

  三、选词填空。

  席地而起 激情洋溢 炉火纯青

  1.时隐时现,眼前是一马平川的荒芜石原,几块嶙峋怪石傲然而立,时而有狂风( ),吹过凹凸不平的石质地面,卷起漫天飞沙走石,打在脸上犹如针砭。

  2.师襄再次来到孔子的住处。刚一进门,他就被( )的乐曲声迷住了。

  3.他的棋艺精深,可以说已达到( )的地步。

  参考答案:

  一、略。

  二、略。

  三、1.时隐时现,眼前是一马平川的荒芜石原,几块嶙峋怪石傲然而立,时而有狂风(席地而起 ),吹过凹凸不平的石质地面,卷起漫天飞沙走石,打在脸上犹如针砭。

  2.师襄再次来到孔子的住处。刚一进门,他就被(激情洋溢 )的乐曲声迷住了。

  3.他的棋艺精深,可以说已达到(炉火纯青 )的地步。

  语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》练习题2

  一、将下列词语填写完整。

  ( )地而坐 运用自( )顺( )自然 ( )耳动听

  ( )情洋溢 如( )如醉 戛然停( )炉火纯( )

  二、根据课文内容填写。

  孔子学琴经过的阶段:

  学会琴谱——( )——( )——( )——( )

  三、写出下列词语的近义词。

  诚恳——( )佩服——( )领会——( )

  四、学习了《孔子学琴》以后,你有什么体会?

  语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》课文讲解

  孔子的琴艺达到炉火纯青的程度,一方面是因为孔子勤学苦练。“一晃十天过去了”“过了几天”“又过了些时候”“不知过了多少天”等表示时间的词语,说明孔子学琴的时间长,学琴不知疲倦。课文通过对孔子弹琴时的动作、神态、语言的描写,生动具体地表现孔子勤学苦练、精益求精的优秀品质。如“孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子,弹完一遍又一遍,丝毫没有厌倦的样子”这一句,“毕恭毕敬”说明孔子弹琴态度认真、严肃,“一遍又一遍”“丝毫没有厌倦”说明孔子学琴认真、不知疲倦、精益求精。另一方面是因为孔子不断进取,每次都有新的目标。我们可以从孔子说的话中体会到,他学会了曲子,还要追求弹奏技巧;掌握了弹奏技巧,还要追求领会曲子的思想感情;领会了曲子的思想感情,还要追求体会出作曲者是一个怎样的人。教学时,可让学生找画出描写孔子学琴的句子,细读品味,体会人物的特点。

  课文对师襄听琴时的动作、神态、语言也作了具体的描述,从侧面表现了孔子勤学苦练,琴艺不断长进。如“他被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴,仿佛被带到了一个从未到过的境地”这句话,说明了孔子“已经弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神”。课文中还有一些这样的语句,要引导学生认真朗读,体会出孔子琴艺纯熟但仍不满足的进取精神。

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