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四年级下册语文书第17课触摸春天课后练习题

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  四年级下册语文书第17课《触摸春天》课文用生动细腻的笔触描写了八岁的盲女安静用心灵触摸春天。学习啦为大家整理了四年级下册语文书第17课《触摸春天》课后练习题,供大家参阅学习,希望对大家有帮助!

  四年级下册语文书第17课《触摸春天》课后练习题1

  轻松入门

  一、照样子组词.

  例:畅流畅舒畅畅想欢畅

  1 .奇________ ________ ________ ________

  2 .感________ ________ ________ ________

  3 .确________ ________ ________ ________

  4 .灵________ ________ ________ ________

  二、选择合适的字填在括号里.

  1 .拢扰

  (1 )人们都在午休, 小声点儿说话, 不要打( )他们.

  (2 )春天到了, 小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚( )到田野上.

  2 .竟竞

  (1 )这究( )是怎么回事?大家感到好奇.

  (2 )江面上百舸争流、百帆( )发.

  三、区别下面的词语, 选取合适的填在括号里.

  1 .画 划

  (1 )她用彩笔( )了几条美丽的弧线.

  (2 )漆黑的天空中, 流星( )过一道美丽的弧线.

  2 .伸向 升向

  (1 )袅袅炊烟徐徐( )空中.

  (2 )新修建的公路( )群山中.

  3 .诉说 述说

  (1 )从盲童的神情中, 我们可以看出她的内心在( )着对生活的渴望和追求.

  (2 )奶奶在( )着旧社会悲惨的遭遇.

  快乐晋阶

  读句子, 按要求作答.

  1 .(1 )我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界.

  (2 )许久, 她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望.

  (3 )此刻安静的心上, 一定划过一条美丽的弧线, 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线, 述说着飞翔的概念.

  这三句话中哪些句子是作者的想象?从哪些词语可以看出?请写下来.

  ________________________________________________________________

  2 .安静在花丛中穿梭. 她走得很流畅, 没有一点儿磕磕绊绊.

  (1 )“穿梭”的原意是像织布的梭子来回活动. 在这句中是指________.

  (2 )从“穿梭”“流畅”“没有一点儿磕磕绊绊”这些词语看出安静虽然是盲童, 但是________. 从中我们可以体会到, 她是个________.

  3 .在这个清香袅袅的早晨, 安静告诉我这样的道理.

  (1 )“这样的道理”是指________.

  (2 )安静是怎样告诉“我”这样的道理的?

  ________________________________________________________________

  生活拓展

  联系课文内容回答问题.

  1 .展开想象, 续写一段话.

  许久, 她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望. 她仿佛看到

  ________________________________________________________.

  2 .这篇课文的题目是《触摸春天), 你认为还有其他较贴切的题目吗?想好后写下来.

  ________________________________________________________________

  四年级下册语文书第17课《触摸春天》课后练习题2

  一、看拼音,写词语。

  liú chànɡ xiǎo jìnɡ shùn jiān quán lì hú xiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fēi xiánɡ bīn fēn kē bàn

  ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。

  径( )畅( )绊( )弧( )

  经( )汤( )伴( )孤( )

  三、在括号里填上合适的词语。

  ( )的花香 ( )的小径 ( )的地方 ( )的心灵 ( )的灵性 ( )的经历 ( )的曲线 ( )的世界

  一( )曲线 一( )经历 一( )香味 一( )蝴蝶 一( )月季花 一( )奇迹

  四、在括号中写出带点词的近义词。

  1、我[仿佛]( )看见了她[多姿多彩]( )的内心世界,一[瞬间]( )我深深地感动着。

  2、[浓郁]( )的花香吸引着安静。

  3、在春天的深处,安静细细地[感受]( )着春光。

  4、蝴蝶在她的手指间[扑腾]( ),安静的脸上充满了[惊讶]( )。

  5、此刻安静的心上,一定划过一条[美丽]( )的弧线。

  五、用词语组成通顺的句子。

  1、安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的

  2、浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着

  3、仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的

  六、词语理解

  流连:

  小径:

  穿梭:

  一瞬间:

  清香袅袅:

  七、阅读理解

  (一)

  在春天的深处,安静细细地感受着光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静地心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

  1、用“/”画掉加点字的错误读音。

  翅膀(chì cì) 仰头(yǎnɡ rǎnɡ)

  2、多音字组词。

  划 huá( ) 创chuànɡ( )

  huà( ) chuānɡ( )

  3、正确解释下列词语的含义。

  (1)缤纷:

  (2)袅袅:

  4、请你结合课文和生活实际,说说对这句话的理解。

  谁都有生活的权利,谁者可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  (二)征眼岁月

  年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。

  当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”

  次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一年,惊得hún fēi pò sàn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”

  我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xiān chén bù rǎn。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。

  我缝纫手工的拙劣,可以说是kōnɡ qián jué hòu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xīn huā nù fànɡ,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐! 世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。

  1、照样子,写词语。

  (1)沉甸甸

  (2)针头实实

  2、把文章中的拼音换成汉字,依次写在下面的横线上。

  3、聪明的你知道下面词语的意思吗?

  (1)浏览:

  (2)惊魂未定:

  4、联系短文和生活实际解答。

  (1)什么叫征服?题目“征服岁月”是什么意思?

  (2)“我”的婆婆是一个怎样的人?从哪些事例可以看出来?

  八、你能将十二属相填入括号组成四字词语吗?

  ( )目寸光 守株待( ) 呆若木( ) ( )到成功对( )弹琴 叶公好( ) ( )急跳墙 如狼似( 画( )添足 一龙一( ) 杀鸡做( ) 顺手牵( )

  四年级下册语文书第17课《触摸春天》课后练习题2答案

  一、看拼音,写词语。

  liú chànɡ xiǎo jìnɡ shùn jiān quán lì hú xiàn

  ( 流 畅 ) ( 小 径 ) ( 瞬 间 ) ( 权 利 ) ( 弧 线 )

  fēi xiánɡ bīn fēn kē bàn

  ( 飞 翔 ) ( 缤 纷 ) ( 磕 绊 )

  二、比一比,再组词。

  径(石径) 畅(流畅) 绊(磕绊) 弧(弧度)

  经(经常) 汤(鸡汤) 伴(伙伴) 孤(孤独)

  三、在括号里填上合适的词语。

  (浓郁 )的花香 (笔直 )的小径 (美丽 )的地方

  (纯净 )的心灵 (神奇 )的灵性 (全新 )的经历

  (优美 )的曲线 (缤纷 )的世界

  一( 道 )曲线 一( 次 )经历 一( 种 )香味

  一( 只 )蝴蝶 一( 夺 )月季花 一( 个 )奇迹

  四、在括号中写出带点词的近义词。

  1、我仿佛( 好像 )看见了她多姿多彩(丰富多彩)的内心世界,一瞬间( 刹那 ),我深深地感动着。

  2、浓郁( 浓烈 )的花香吸引着安静。

  3、在春天的深处,安静细细地感受( 感觉 )着春光。

  4、蝴蝶在她的手指间扑腾( 折腾 ),安静的脸上充满了惊讶( 惊奇 )。

  5、此刻安静的心上,一定划过一条美丽( 漂亮 )的弧线。

  五、用词语组成通顺的句子。

  1、安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的

  邻居的小孩安静,是一个盲童。

  2、浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着

  每天,浓郁的花香吸引着安静。

  3、仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的

  我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。

  六、词语理解

  流连:留恋不止,舍不得离去。

  小径:小路。

  穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。本文是指安静来回在花丛中走动。

  一瞬间:转眼之间,形容极短的时间。

  清香袅袅:形容香气缭绕不绝。

  七、阅读理解

  (一)

  在春天的深处,安静细细地感受着光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静地心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

  1、用“/”画掉加点字的错误读音。

  翅 仰头(yǎnɡ)

  2、多音字组词。

  划 huá(划船 ) 创 chuànɡ( 创造 )

  huà(比划 ) chuānɡ( 创伤 )

  3、正确解释下列词语的含义。

  (1)缤纷: 繁多而杂乱 。

  (2)袅袅: 形容烟气缭绕升腾 。

  4、请你结合课文和生活实际,说说对这句话的理解。

  谁都有生活的权利,谁者可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  “权利”是指公民或法人依法行使的权利和享受的利益,这里是说每个人都是生活的主人,都有享受生活的权利。“缤纷”是形容繁多而凌乱,这里是指多姿多彩的美好世界。每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的缤纷的世界。

  生活实际: 比如残疾人运动会,身残志坚的海伦·凯勒、张海迪等等„„他们用自己的毅力乐观面对生活,值得我们学习

  (二)征眼岁月

  年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。

  当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”

  次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一年,惊得hún fēi pò sàn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”

  我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xiān chén bù rǎn。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。

  我缝纫手工的拙劣,可以说是kōnɡ qián jué hòu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xīn huā nù fànɡ,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐! 世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。

  1、照样子,写词语。

  (1)沉甸甸 绿油油 红彤彤 黄澄澄

  (2)针头实实 想入非非 小心翼翼 来势汹汹

  2、把文章中的拼音换成汉字,依将写在下面的横线上。

  魂飞魄散 纤尘不染 空前绝后 心花怒放

  3、聪明的你知道下面词语的意思吗?

  (1)浏览: 大略地看 。

  (2)惊魂未定: 惊慌失措的神态还没有平静下来。 。

  4、联系短文和生活实际解答。

  (1)什么叫征服?题目“征服岁月”是什么意思?

  征服:用武力使屈服。

  “征服岁月”意思是战胜岁月,人老心不老,人老不服老。

  (2)“我”的婆婆是一个怎样的人?从哪些事例可以看出来?

  是一位勤劳朴实、乐观开朗的人。

  从四件事中可以看出:①初到:带许多土特产。 ②乘电梯:摔跤毫不在意。 ③在家:“无中生有”找事做。 ④缝缝补补:手脚麻利。

  八、你能将十二属相填入括号组成四字词语吗?

  ( 鼠 )目寸光 守株待( 兔 ) 呆若木( 鸡 ) ( 马 )到成功 对( 牛 )弹琴 叶公好( 龙 ) ( 狗 )急跳墙 如狼似( 虎 ) 画( 蛇 )添足 一龙一( 猪 ) 杀鸡做( 猴 ) 顺手牵( 羊 )

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