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重庆市高考数学一模试卷及答案

丽仪分享

  重庆市的高考数学正在紧张的二轮复习阶段,一模考试也快到了,抓紧时间做多几份一模试卷吧。下面由学习啦小编为大家提供关于重庆市高考数学一模试卷及答案,希望对大家有帮助!

  重庆市高考数学一模试卷选择题

  (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

  1.已知集合P={x|x2﹣2x﹣3≥0},Q={x|1

  A.{x|﹣13}

  2.设i是虚数但单位,则复数 的共轭复数的虚部为(  )

  A. B. C. D.

  3.已知角α的终边经过点(﹣3,4),则 的值(  )

  A. B.﹣ C. D.﹣

  4.如图为教育部门对辖区内某学校的50名儿童的体重(kg)作为样本进行分析而得到的频率分布直方图,则这50名儿童的体重的平均数为(  )

  A.27.5 B.26.5 C.25.6 D.25.7

  5.双曲线 的一条渐近线方程为 ,则双曲线的离心率为(  )

  A. B. C. D.

  6.有4名优秀的大学毕业生被某公司录用,该公司共有5个部门,由公司人事部分安排他们去其中任意3各部门上班,每个部门至少安排一人,则不同的安排方法为(  )

  A.120 B.240 C.360 D.480

  7.若函数f(x)=2x2﹣lnx在其定义域内的一个子区间(k﹣1,k+1)内不是单调函数,则实数k的取值范围是(  )

  A.[1,3) B. C. D.

  8.已知(1﹣x)(1+2x)5,x∈R,则x2的系数为(  )

  A.50 B.20 C.30 D.40

  9.某饮用水器具的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  )

  A.6π B.8π C.7π D.11π

  10.已知函数 的部分图象如图所示,其中N,P的坐标分别为 ,则函数f(x)的单调递减区间不可能为(  )

  A. B. C. D.

  11.若实数x,y满足 ,则 的最小值为(  )

  A. B.2 C. D.

  12.已知定义域为R的奇函数f(x)满足f(x)+f(2﹣x)=0,且当x∈[﹣1,0)时,f(x)=﹣ ,函数g(x)为偶函数,且当x≥0时,g(x)= ,则方程g(x)﹣f(x)=1区间[﹣3,3]上的解的个数为(  )

  A.2 B.3 C.4 D.6

  重庆市高考数学一模试卷非选择题

  二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上..

  13.已知平面向量 与 的夹角为 ,则 =      .

  14.执行如图所示的程序框图,则输出的数S=

  15.已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,则球O的体积为      .

  16.已知△ABC的面积为S,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 成等比数列, ,则 的最小值为      .

  三、解答题:本大题共5小题,满分60分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

  17.已知公差不为0的等差数列{an}满足 ,且a3,a5,a9成等比数列.

  (1)求数列{an}的通项公式;

  (2)记 ,求数列{bn}的前n项和Sn.

  18.某革命老区为带动当地经济的发展,实现经济效益与社会效益双赢,精心准备了三个独立的方案;方案一:红色文化体验专营经济带,案二:农家乐休闲区专营经济带,方案三:爱国主义教育基础,通过委托民调机构对这三个方案的调查,结果显示它们能被民众选中的概率分别为 , , .

  (1)求三个方案至少有两个被选中的概率;

  (2)记三个方案被选中的个数为ɛ,试求ɛ的期望.

  19.如图,高为3的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面是直角三角形,AC=2,D为A1C1的中点,F在线段AA1上,CF⊥DB1,且A1F=1.

  (1)求证:CF⊥平面B1DF;

  (2)求平面B1FC与平面AFC所成的锐二面角的余弦值.

  20.已知椭圆C: + =1(a>b>0)的两焦点与短轴的一个端点的连线构成等腰直角三角形,直线x+y+1=0与以椭圆C的右焦点为圆心,以椭圆的长半轴长为半径的圆相切.

  (1)求椭圆的方程.

  (2)设P为椭圆上一点,若过点M(2,0)的直线l与椭圆E相交于不同的两点S和T,且满足 (O为坐标原点),求实数t的取值范围.

  21.已知函数

  (1)求函数f(x)的单调区间;

  (2)若关于x的函数 有且只有一个零点,求a的值(e为自然对数的底数)

  【选修4-1几何证明选讲】

  22.如图,半径为 的△ABC的外接圆圆O的直径为AB,直线CE为圆O的切线且相切于点C,AD⊥CE于点D,AD=1.

  (1)求证:△ABC相似于△ACD;

  (2)求AC的长.

  【选修4-4坐标系与参数方程】

  23.在极坐标系中,已知直线 与圆O:ρ=4.

  (1)分别求出直线l与圆O对应的直角坐标系中的方程;

  (2)求直线l被圆O所截得的弦长.

  【选修4-5不等式选讲】

  24.已知a>0,b>0,且a+b=1.

  (1)若ab≤m恒成立,求m的取值范围;

  (2)若 恒成立,求x的取值范围.

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