三年级语文下册课文中四字词语
小学是学习好语文知识的关键时期，很多情况下，在小学三年级就会出现成绩差异。以下是学习啦小编为大家提供的小学三年级语文课文中四字词语积累资料，供大家复习时参考学习!
三年级语文下册课文中四字词语
万紫千红 亡羊补牢 挨挨挤挤 翩翩起舞 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 如愿以偿 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 层峦叠翠 苍翠欲滴 叽叽喳喳 惊弓之鸟 日月如梭 欢歌笑语 不约而同 应有尽有 大吃一惊 清澈见底 若隐若现 孤单失群 小巧玲珑 恍然大悟 清澈见底 受益无穷 成千上万 连绵起伏 买椟还珠 光阴似箭 亡羊补牢 日月如梭 情不自禁 博览群书 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 沉默不语 鸦雀无声 人山人海 诚心诚意 异口同声 四面八方 七嘴八舌 人烟稀少 无影无踪 左顾右盼 泣不成声 寂然无声 欢歌笑语 爱不释手 和颜悦色 迫不及待 提心吊胆 顺流而下 荒芜人烟 和颜悦色 纵横交错 提心吊胆 闻名遐迩 名不虚传 语无伦次 蹑手蹑脚 喜出望外 栩栩如生 身无分文 迫在眉睫 寸草不生 羞愧万分 目不转睛 下落不明 面如土色 琳琅满目 神气十足 无影无踪 一模一样 磕头求饶 熊熊大火 画龙点睛 惟妙惟肖 栩栩如生 赞不绝口 美中不足 电闪雷鸣 风雨交加 腾云驾雾 和睦相处 垂头丧气 九霄云外 一望无际 妙不可言 横行霸道 惊涛拍岸 同归于尽 喜气洋洋 奔走相告 痛改前非 古往今来 认认真真 老老实实 家家户户 哈哈大笑 密密麻麻 郁郁葱葱 零零星星 弯弯曲曲 匆匆忙忙 栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝
三年级语文成语注释
群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.
姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽。
落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象. 夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山.
皓月当空：皓：明亮.明亮的月亮高高地挂在天空.
崇山峻岭：崇：高大.高大的山岭.
悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖.峭壁：陡直的山崖.形容险峻的山势.
层峦叠翠：层峦：山连着山.形容山峰多，一片翠绿.
苍翠欲滴：苍翠：深绿色.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样.
挨肩擦背：肩挨着肩，背擦着背.形容人多拥挤.
翩翩起舞：形容轻快地跳舞.
一望无际：一眼望不到边，形容辽阔.
惊采绝艳：采：文采.绝：艳丽，华美.文采惊人，辞藻华美.
光彩夺目：鲜艳耀眼.
波光粼粼：形容湖面的微波由于明净而闪光.
万紫千红：形容百花争奇斗艳的景色.
挨挨挤挤：数目众多,相互之间距离小.
长途跋涉：跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.
饥寒交迫：饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.
清澈见底：形容河水很清.
应有尽有：应该有的都有了.形容很齐全.
白雪皑皑：形容雪洁白的样子.
漫天飞舞：在天空中到处飞舞.
银妆素裹：形容雪后美丽的景色.
冰天雪地：冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.
有利可图：图:谋求.有利益可谋求.
有机可乘：机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.
有根有底：有开始也有结尾.指做事能够坚持到底.
三年级语文复习方法
一、勤记忆。
这里的记并不同于英语语法的死记硬背，而是指理解地记。例如：当新学一个生字"丽"的时候，你只需理解了这个字的含义是"好看的，漂亮的"这个意思，你便能举一反三地理解出"秀丽"。"壮丽"、"美丽"等一大幸和"丽"有关的词语。长期如此，你会发现自己已经懂了许多的字、词。
二、深感悟。
有的同学最怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读，用心去感受。当我在读朱自清的《背影》这篇文章时，我是全身心地投入进去感受、领悟：当家境衰败的时候，父亲还处处关照着孩子的一丝一毫，就像我的父亲在关爱我一样，这时一阵感激之情顿生。如此下来，我已经深深地体会到了作者的写作目的，轻松地理解了文章的中心思想。
三、善联想。
在学习古诗时，我推荐用这种方法来理解诗句、记忆诗句。在老师帮助同学们解释出一句诗句时，同学们就可闭上双眼，仿佛自己穿过了一条时空隧道，回到了诗人所描写的境界中。比如：在学习《书湖阴先生壁》中的"一水护田将绿绕，两山排闼送青来"这两句诗时，在我们的脑海中可以想象出一块种着蔬菜的菜地，绿油油的，一条婉蜒的小溪绕着菜田，推开小屋的门，对面的两座山把青翠的颜色送到了你的眼前。就在这样的联想中，你已经不知不觉地记下了这两句诗的意思。看，理解诗句的难题便迎刃而解了。
四、多练笔。
作文，一个让许多学生头痛的难题。其实也不算什么，只要你记住这几个字：阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句，最后勤动笔写文章，提高自己的写作能力。到了关键时刻，自然而然就"下笔如有神"了。
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