高中历史备考的知识点及计划
高中历史的知识点很多而且非常难记忆，想要历史备考得好，没有备考计划怎么能行。下面由学习啦小编为大家提供关于高中历史备考的知识点及计划，希望对大家有帮助!
高中历史备考的必修一知识点
一、分封制
目的：巩固国家政权 内容：
①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，
②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用：
①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区; ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;
④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
二、宗法制
定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制
宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
三、秦的统一：
公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成 内容：
①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。
五、秦朝巩固统一的措施：
①颁布秦律、统一法令; ②统一货币、度量衡; ③统一文字;
④修建驰道、灵渠;
⑤修筑万里长城;组织移民。 秦朝灭亡的原因是秦的暴政
六、汉武帝加强中央集权
背景：汉初郡国并行，出现王国问题 措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令
作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。 唐末至五代出现了藩镇割据局面
七、宋初中央集权的强化
措施：
①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。 ②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。
③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 影响：
①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。
②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。
八、唐实行三省六部制
唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
九、元朝实行行省制度 背景：疆域空前扩大
概况：中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区
意义：加强了对全国的管辖;加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的开端，对后世影响深远。
十、选官、用官制度的变化 朝代 制 度 汉代 察举制 魏晋南北朝 九品中正制 隋唐宋—清朝 科举制
十一、明清君主专制的加强
明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权： ①废丞相，设六部;废行省，设三司。
②内阁的创立。实质：是君主专制强化的产物。
清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰
高中历史备考的必修二知识点
古代农业
1、耕作方式——铁犁牛耕
①春秋战国时期，开始使用铁农具和牛耕;
②汉以后，铁犁牛耕成为主要的耕作方式;
③隋唐时期，曲辕犁，耕田工具的定型;
2、基本模式——小农经济
①形成时间：春秋战国
②形成原因：a、铁犁牛耕的出现，提高了社会生产力;(根本)b、封建土地私有制的确立;
③特点：a、以家庭为生产、生活单位;b、与家庭手工业相结合;c、自给自足的自然经济
④地位：在古代中国经济中始终占主导地位;这一部分是人教版高中历史必修二第一单元的重点。
3、土地制度
①原始社会——土地属于氏族公社
②奴隶社会(夏商周)——“井田制”(奴隶制土地国有制度)
③封建社会——封建土地私有制
a、春秋，鲁国“初税亩”，实际承认土地私有的合法性;
b、战国，秦国商鞅变法，以法律形式确立封建土地私有制;(商鞅变法是高中历史必修二的重点)
4、农业政策
(1)重农抑商
①开始：战国商鞅变法
②评价
a、保护农业生产，维护社会稳定，巩固封建统治;这一部分是人教版高中历史必修二第一单元常考题。
b、封建社会后期，抑制了工商业的正常发展，阻碍了资本主义萌芽的滋长;
(2)抑制土地兼并
①均田制(北魏—唐) ②“鱼鳞图册”(明朝，确定土地所有权和征收赋税的依据)
人教版高中历史必修二第二单元有哪些知识点呢?下面小编为大家整理，具体内容如下：
形成和发展历程
1、新航路开辟——雏形开始出现(这一部分是人教版高中历史必修二第二单元的重点。)
①根本原因：西欧商品经济的发展，出现资本主义萌芽;
②过程
③影响
A、对世界
a、世界日益成为一个整体;
b、以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;
B、对欧洲
a、引发商业革命，贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸;(这一部分是人教版高中历史必修二第二单元的难点。)
b、加速了欧洲封建制度的解体，促进了资本主义的发展;
2、早期的殖民扩张——进一步扩张
3、第一次工业革命——基本形成
4、第二次工业革命——最终确立
高中历史备考计划
知识分类
根据高中历史教材分析，高中历史分为中国史和世界史两部分，并且两部分知识各种50%。但是在出题时中国史中的古代史占有较大比例，而且多为选择题，与之相对的世界史部分所出题目多为分值较大的大题，所以各位高三同学在在复习时要根据自己的情况进行复习，如果中国史学的较好，那么就将知识的复习重点放在世界史上，反之亦然。
知识点掌握度
在复习时各位高三同学要知道复习的中学思想是什么?是对复习知识进行死记硬背还是理解性进行记忆。死记硬背是不可取的一种复习方式，这样会加大大脑的负荷。容易产生厌学心理。可以对部分知识进行理解性记忆，如：事件的起因、经过、结果和意思。但是进行理解性记忆时一定要知道重点是什么，掌握不住重点是理解性记忆的大忌。但是并不是所有的知识都可以进行理解性记忆，如时间发生的时间、地点这些内容必须一字不差的记忆住，各位高三同学可以学会总结记忆，将能串联在一起的知识点总结出一句口诀来帮助自己记忆。
习题训练
做题是高考复习是必不可少的一个过程，只有通过做题我们才可以全面深刻的了解自己。但是做题并不是盲目的做题，在做题时要进行总结，做完后依然要进行总结，总结出题规律，考试内容，是做高考历史试题时必不可少的一个环节。习题训练一定要有针对性，高三同学的时间是很宝贵的，对于自己完全掌握的知识可以采取巩固的方式进行学习，每天学一点，确保自己不会忘记，要将重点放在那些自己掌握不透彻的知识点上。
复习高考历史时一定不要着急，要整理出高考历史的知识点。是需要花费一定时间的，各位高三同学要学会寻找合适的方法进行寻找，并且在做题时要认真审题，高考历史试题，尤其是选择题答案。有很多相似的答案，细心是战胜他们的唯一办法。
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