九年级语文上册考试试题
语文考试对于初中生来说是一个至关重要的考核，请你端正态度做好九年级语文考试试题。以下是学习啦小编为你整理的九年级语文上册考试试题，希望对大家有帮助!
九年级语文上册考试试卷
一、 积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( )(2分)
A.栈桥/实践 拂晓/仿佛 骈进/迸发 光彩炫目/绚丽多姿
B.附和/应和 汲取/吸取 发窘/迥然 锲而不舍/配合默契
C.愤懑/烦闷 差使/出差 纯粹/憔悴 略胜一筹/踌躇满志
D.馈赠/憎恶 笃信/驾驭 反省/省份 苦心孤诣/以逸待劳
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.迁徙 黯然 一泄千里 乐此不疲
B.抑扬 萧瑟 家喻户晓 鳞次栉比
C.屠戮 绯薄 通宵达旦 山崩地裂
D.拮据 侧隐 遮天蔽日 相形见拙
3.古诗文默写。(8分)
(1)无可奈何花落去，______________________。(晏殊《浣溪沙》)
(2)______________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)《白雪歌送武判官归京》一诗中极力渲染冰天雪地、乌云凝固、坚冰纵横千里的诗句是：“ _______________ ，_______________ ”。
(4)漫步古诗苑，如同进入一个大观园。这里有蕴涵深刻的哲理：“山重水复疑无路，_____ ”;这里有建功立业的豪情：“_______________，西北望，射天狼”;这里有浪迹天涯时无尽的愁思：“夕阳西下，_______”。而杜甫《春望》中“烽火连三月，”则抒发了千古以来战争中人们的共同感受，引人共鸣，因而成为千古传诵的名句。
4.现实生活中，我们说话往往会出现言在此而意在彼的现象，即所谓的潜台词。比如：有一天中午，李丰去食堂买饭，下楼梯时刚好碰到室友买好饭正上楼，李丰顺口问了一句：“队排得长吗?”室友回答：“不长，但是很粗。”
室友的潜台词是：__________________________________________(3分)
5.根据你的阅读体验，回答问题。(4分)
《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《_______________》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神;《钢铁是怎样炼成的》，让我们感受到保尔与命运顽强抗争的勇气与毅力;《_______________》,让我们感受到_________________________ 。
6.阅读下面材料，回答问题。(3分)
我国在食品安全方面尚存在一些问题，与发达国家相比存在着差距;①食品安全风险评估基础研究_______;食品安全标准体系不够完善，缺少科学基础数据_______;现行食品安全关键检测技术仍然比较_____;食品安全溯源预警体系尚不_____;食品安全控制技术体系在我国尚未广泛得到应用等。②
(1)画线句①有一处标点使用不当，应把____________ 改为__________
(2)在文中横线处依次填写词语，最恰当的一项是()
A.单薄 支撑 滞后 完善
B.薄弱 验证 落后 完美
C.薄弱 验证 滞后 完善
D.薄弱 支撑 落后 完善
(3)画线句②有语病，应改为：_____________________________________
7.阅读下面材料，回答问题。(6分)
材料：北京前门小学曾做过一项测试，测试者列出了37条谐音广告，内含40个错别字，让30名五年级学生给37条谐音广告纠错，结果不但无一人全对，还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。发现错别字30个以上的有17人，发现错别字30个以下的13人，最少的只发现了21个。这个学校是崇文区的优质校，教学质量是不错的。
(1)上述消息经媒体报道后，引起强烈反响，广告语能否把成语做谐音变换，不同身份的人意见不一。请根据下面人物的身份，用恰当的语言表达他们的看法。
某省语言文字委员会办公室工作人员：在广告中篡改成语以谐音字代替的做法属于违法。商家使用成语谐音字的做法，是为了追求广告效应，会对小学生的语文教育起到负面作用。
某一将自己的火锅店取名为“锅(国)色天香”的老板说：__________________________________。(2分)
前门小学的语文老师说：_____________________________________ 。(2分)
(2)广告中篡改成语以谐音字代替的做法很多，请你仿照下面示例，再举出两例。(2分)
示例：胃病患者“治”在“四方”——四方胃片广告，“治”与“志”同音，使“治在四方”成为“志在四方”的谐音。
①：_________________________________________________
②：_________________________________________________
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文，完成8～12题。(共16分)
一元钱，两份暖
□小未
每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没有开始上涨，一元钱，可以买六个煎包，女孩很娇小，饭量应该不大，用来做早餐，足够了。可每次，他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里。
因为，他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，料子也差。她手里，总是拎着一个装满水的小水壶。她不像其他孩子，穿崭新时尚的衣服，手里拿着可乐、牛奶、纯净水，而且每天早上，她是步行来上学的。路一定不近，有时候时间紧了，他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠。
这样的时候，他总会爱怜地责怪女孩：“丫头，别睡懒觉，早起两分钟，路上慢点。大清早迎着风跑那么快，肚子会疼的!”
a.女孩笑，有点羞涩，有点快乐，然后说声“谢谢叔叔”，便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。
春天的时候，物价涨得厉害，面、菜、肉、油等，包括房租，都涨价了。他本来就是小本生意，利润很薄，涨价后，六个煎包卖一元钱，要赔钱了。算来算去，他决定将价格定在一元钱四个，这样，利润基本能和过去持平。
那天早上，他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格：一元钱四个。
七点多，不爱在家里吃早餐的孩子们，纷纷挤在他的小窗口。有个孩子念了纸板上的价格对同伴说：“煎包涨价了。”
后面的孩子开始翻着包往外拿钱，嘻嘻哈哈的，并没有谁因为涨价提出质疑。
他松了一口气，利落地干起活儿来。
女孩走到窗口的时候，几个孩子刚刚离开。
他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把将放在窗口的纸板拿了回来。
女孩肯定又在路上跑了，额头上有晶莹的汗珠。站在窗口，她用手抹了一把汗，然后笑着递过一元钱。
他照例爱怜地责备女孩：“又跑，这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里，递给她。
女孩接过来，照例说声“谢谢叔叔”，转头朝学校跑去。而那寻常的一刻，看着女孩的背影，不知为什么，他的心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻木的生活里，他第一次感觉到的一种带着暖意的感动，似乎是为自己。
那一整天，他的心就一直是暖暖地被什么感动着。
之后的一段时间，每天早上，他都会一边做生意一边留意着女孩的身影，只要远远看到女孩，他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱，给她六个煎包。
后来，所有的顾客都熟悉了新的价格，他就彻底地将纸板收回了。只有女孩，一直蒙在鼓里——那是每天都让他感觉到暖意的秘密。
可是有天早上，他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸，一直到学校的大门关闭。他的心里竟然有些失落。
第二天，女孩也没有来，第三天，第四天……他的心从失落到担忧，他想女孩是不是出了什么事了?那些天，他有些心神不宁，不是数错了煎包的数，就是数错了钱......
又一天早上，他把侄子叫过来帮忙卖煎包，自己干脆跑到学校门口等着。
大概过了半个小时，他看到女孩一路小跑着从他面前经过，径直跑进了校门。
他松了一口气。他想，一定是女孩子吃厌了他做的煎包，改吃别的东西了，附近卖早点的那么多……然而他又开始有些心疼起来，因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了，一元钱，在别的地方能吃饱吗……
春天过去了，然后就是夏天。忽然有一天，女孩又出现在了他的窗口。
女孩唤他“叔叔”并递上一元钱，他愣了半天才醒悟过来，然后一边连声答应着，一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。
女孩笑起来：“叔叔，你给多了，应该是四个。”
他又是一愣，拿着纸袋的手停在半空，怔怔地说：“没，没有多，丫头，是六个啊!”
女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨价了，我知道的。这段时间，一直是同学帮我带的。四个就够了，您的煎包大，我能吃饱。”
b.他张着嘴巴，手还在那里停着，心里却被重新涌入心底的暖意噎住了，把他这个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪，迫使他赶快转过头去。他根本想不到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，这样悄悄地还给了他。
女孩还在说：“叔叔，我考上高中后可能就不在这里读了，等以后有空，我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。他不过是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子，却没有想到，她也在以同样的方式来呵护他。
一元钱就这样被分成了两份温暖。他知道从此以后，不管生活将怎样艰辛，他和这个孩子都会勇敢地面对，并努力地给予这个世间爱和温暖。
(选自《读者•乡土人文版》)
8.文章以“一元钱，两份暖”为题目，有什么好处?(2分)
_______________________________________________________________
9.根据文章内容填空。(共4分)
时间：每天早上
地点：学校旁边“他”的摊位前
人物：“他”、女孩
起因：一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。
经过：_________________________ (2分)
结果：_________________________ (2分)
10.文中画线的a、b两处的句子分别表现了人物怎样的心情?请结合上下文分析。(4分)
a句：______________________________
b句：______________________________
11.文中的“他”是个细心而有爱心的人，请结合文中具体事例简要分析。(4分)
______________________________
12.用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。(2分)
______________________________
(二)阅读下文，完成13～17题。(共12分)
50年间，人脑发生了哪些变化?
□[美]Eric Jensen 杜争鸣(译)
究竟是什么因素导致大脑发生变化呢?下面是把美国现代成长发育期的孩子与50年前的情况作对比发现的变化。
面对屏幕的时间增加：现代的孩子更长时间地坐在屏幕前玩电脑、打游戏，或者是看电视。这是否会给视力、压力的程度、额叶以及学习带来负面的影响呢?有人认为这种情况会导致话语交流缺失、社交能力恶化、驾驶技术下降，还可能导致注意力不能长时间保持，这将会给大脑带来长远的影响。许多中学生采用网上课堂的学习形式，有别于传统的课堂听讲、户外活动和实践作业，这种学习方式可能会潜移默化地影响大脑。这些影响有无害处，我们还不甚了解。
家庭的差异：这一点可能会给大脑造成长远的影响。仅一代人的调查结果显示，直至学前还被送去托儿所照看的孩子的比例占25%到80%。那么，三个月、半岁或者两三岁之后把孩子送到托儿所能对他们造成什么影响呢?很显然，这是在环境因素方面与前几代人相比存在的变化。早期的证据引自美国少年儿童研究所和人类发展研究会，调查结果表明，在托儿所条件优越、孩子待在同一场所的时间减少或者家长充分关爱的情况下，孩子会具有更好的认知和情感机制的发展。研究还表明，托儿所的看护对孩子的影响是有差异的，这一点在照看得好或照看得不好的例子中反映得尤其明显。我们知道，在成长发育阶段，大脑是极其敏感的。证据显示，一个孩子在托儿所待的时间越长，他的行为就越容易出现问题。
_____ a_____ ：与以往的任何一代人相比，现代人的大脑在这一点上所受的影响都更大。我们已经为孩子们做好了太多的事，这使得孩子很少能体会到满足感，耐心不足，不适应简单的生活方式。拥有更多并不总是好事，对此终归是要付出代价的。这将会给大脑造成长远的影响。我们知道，对于延迟人的满足感功能来说，大脑前叶一方面源于自身的发育，另一方面则是后天通过阅历的增长而习得并加强的。在急剧变化的现代社会，孩子不经过舒缓的棋类游戏、猜谜、阅读以及其他培养耐性的锻炼，如何才能获得此种能力呢?
家庭的缩小：这是否意味着家庭成员之间关系的疏远呢?现在的孩子和父母待在一起的时间更少了，没有兄弟姐妹的陪伴，只有更大面积的房子。孩子们都有了自己的房间，而不再是和兄弟姐妹共处一室，这可能在社交和行为举止方面对大脑造成长远的影响。那么，是不是说这样会造成社会交际能力的下降，并且使孩子不愿分享、讨论自己的意见，或者拒绝作出让步呢?
_____ b_____ ：现代的孩子接受母乳喂养的越来越少，人工喂养的比例呈上升趋势，这可能会影响孩子的免疫系统。孩子们吃的东西尽是些方便快捷但富含添加剂、没有营养的垃圾食品，这也会对其大脑造成长远的影响。
_____ c_____ ：很多人都认为现代的孩子成长的环境压力更大了，节奏太快，几乎不给人喘息的机会。这就意味着空闲和娱乐的机会更少了，可能会给大脑带来长远的影响。人体对压力的反射系统可能会失调，而为压力所迫，人会变得消极，其中孩子将成为社会上压力疾患比例最大的人群。
更多有毒物质的威胁：地球被污染得越来越严重，人类受铅、烟雾、螨虫、霉菌和过敏物质的威胁也越来越大，其中各项威胁的损害都显而易见。近期调查数据估计，每年仅因过敏反应耽误上学的人数就高达150万。这将影响学业，并可能对大脑造成长远的影响。现代的孩子更可能会在出生之前就受到药物的侵蚀，产后受吸烟人群毒害的几率也更高了，而且药物的种类层出不穷，母亲的压力也比以往更大了。所有这些因素都可能会对人脑造成长远的影响。
以上列举的环境因素对人脑造成的危害实在很可怕。其中有没有哪一项会给大脑带来持续性的改变呢?事实上，每一因素都有造成持续变化的潜在可能性。当然，当多种因素综合在一起的时候，影响是最大的。
(选自《意林》2009年第12期)
13.本文说明的主要内容是什么?(2分)
______________________________
14.根据上下文的内容，分别在文中画线的a、b、c三处各写一句概括性的话。(3分)
a：______________________________
b：______________________________
c：______________________________
15.下面句子中加点的词语能否删掉，为什么?(2分)
人工喂养的比例呈上升趋势，这可能会影响孩子的免疫系统。孩子们吃的东西尽是些方便快捷但富含添加剂、没有营养的垃圾食品，这也会对其大脑造成长远的影响。
______________________________
16.文中画曲线的句子使用了什么说明方法，有什么作用?(2分)
近期调查数据估计，每年仅因过敏反应耽误上学的人数就高达150万。
______________________________
17.联系实际，再概括举出一例，说明现代社会中还有哪些因素有可能对人脑造成影响?(3分)
______________________________
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个文段，完成18～21题。(10分)
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(山献)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
[乙] 三峡七百里，惟言巫峡长。重岩窅不极，叠嶂凌苍苍。绝壁横天险，莓苔烂锦章。入夜分明见，无风波浪狂。忠信吾所蹈，泛舟亦何伤!可以涉砥柱，可以浮吕梁。美人今何在?灵芝徒自芳。山空夜猿啸，征客泪沾裳。
(杨炯《巫峡》)
18.解释下面加点词语的意思。(2分)
(1)沿溯阻绝： 沿溯：
(2)良多趣味 良：
19.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)自非亭午夜分，不见曦月。
______________________________
(2)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
______________________________
20.请从[甲]文中摘录出与[乙]文“山空夜猿啸，征客泪沾裳”意思相同的句子。说说这一诗句突出了三峡怎样的特点?(2分)
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21.下面句子描绘了三峡怎样的自然景观，请赏析其精妙之处。注意加点的字。(2分)
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
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阅读下面古诗，完成22、23题。(4分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
22.“烟笼寒水月笼沙”两个“笼”字用得好在哪里?(2分)
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23.具体分析诗歌的后两句，说说它表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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四、作文(50分)
24.任选一题作文。(50分)
(1)题目：_____ 拨动了我的心弦
要求：①先将题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面一则材料，然后作文。
在现代娱乐文化的操纵下，偶像满足了人们内心渴望完美的需要。然而，只会顶礼膜拜他人的人，并不具有独立完整的人格。我们向他者学习，最终只是为了建造一个坚实丰富的自我，成为我们自己。
要求：①以“偶像”为话题作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文上册考试试题答案
一、积累与运用(共28分)
1.C(2分) 2.B(2分) 3.(1)似曾相识燕归来 (2)海日生残夜 (3)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 (4)柳暗花明又一村 会挽雕弓如满月 断肠人在天涯 家书抵万金(每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分)
4.打饭的人很多，秩序很差，插队的多，很拥挤。(3分) 5.鲁滨孙飘流记(2分) 示例：骆驼祥子 旧社会北京人力车夫的苦难(每空1分，共2分) 6.(1)将“;”改为“：” (2)D (3)食品安全控制技术体系在我国尚未得到广泛应用等(每小题1分，共3分)
7.(1)老板：开店做生意，主要是吸引客人，用个谐音，挺有新意，我觉得这种做法挺好。(2分) 老师：这样很不好，对学生学习语文有一定的误导，故意用错字，久而久之，这些错字就会在学生们头脑中扎根。(2分) (2)示例：①一饼惊人，甜薄脆——都得利饼干广告。“饼”与“鸣”近音，使“一饼惊人”成为“一鸣惊人”的谐音; ②美加净——精益求“金”——护发定型摩丝广告。“金”与“精”近音，使“精益求金”成为“精益求精”的谐音。(每例1分，共2分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
8.(1)新颖别致，能引起读者的兴趣。 (2)表明文章的主要事件，既表现了卖煎包的叔叔对女孩的照顾和关爱，也表现了女孩知道真情后将叔叔的照顾和关爱铭记在心，以每天让同学到叔叔的摊位前代买煎包的方式将爱回馈给叔叔，点明文章的主旨。 (3)一元钱虽少，两个煎包虽小，但却饱含着人与人之间的互相关爱，突出了人间真情，小中见大。(答出两点，意思对即可。每点1分，共2分) 9.经过：“他”对女孩隐瞒涨价的事实，仍一元钱卖给女孩六个煎包。 结果：女孩知道真相后，每天让同学帮她买煎包，以照顾“叔叔”生意的方式，回报“叔叔”的爱(每点2分，意思对即可，共4分) 10.a处画线句表现了女孩的活泼、羞涩，理解了“叔叔”对自己的关爱。 b处画线句表明“他”被女孩特殊的回报方式而感动，内心感到温暖，激动地说不出话。(每句2分，共4分) 11.示例：(1)“他”根据女孩的衣着，手里拎着的小水壶，每天早上步行来上学，判断出女孩家境不太好，因而在物价上涨后特意照顾女孩，仍一元钱卖给女孩六个煎包 (2)“他”害怕女孩知道涨价的消息，生活不富裕的她再来买煎包为难，每次女孩来都赶快将纸板藏起来，表现“他”对女孩细心的关爱和呵护(结合具体内容分析1分，意思对1分，举出两例即可，共4分) 12.(1)“送人玫瑰，手有余香”，帮助别人的人，一定能得到他人的帮助。 (2)人与人之间的关爱再细微也会让人感到温暖，能激励人战胜困难。(意思对即可，每点1分，共2分)
(二)(共12分)
13.50年间，有多种环境因素可能对人脑造成影响，从而引起人脑的变化。(2分) 14.生活的优越 饮食的变化 压力的增大(每点1分，共3分) 15.不能，“可能”表明只是推测，不是确凿的事实;“长远”说明对大脑造成的影响大，体现了说明文语言的准确性。(2分) 16.列数字，说明有毒物质对人脑的影响越来越严重。(2分) 17.示例：(1)操场上玩耍的时间减少：孩子们在操场上玩诸如滑梯、跳绳、单杠、旋转木马、跷跷板和攀缘架的时间少了，有可能对大脑造成影响。 (2)暴力的影响：现代的孩子更多地接触到暴力，而粗俗、猥亵的语言以及对高尚社会人文的不尊重等，都将给人脑带来长远的影响。(能联系实际举出一例，言之成理即可，3分)
(三)(共14分)
18.(1)沿溯：顺流而下，逆流而上 (2)实在，确实(每小题1分，共2分) 19.(1)如果不是在正午或夜半，就看不见太阳和月亮。 (2)这中间一千二百多里，即使是骑着快马驾着长风也不认为快啊。(每小题2分，共4分) 20.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 突出三峡秋天悲凉的特点。(每点1分，共2分) 21.春冬之时，水退潭清，风景秀丽。先写俯视江中所见，“湍”是动态，“潭”为静态。以“素”饰湍，水如白练，明净轻快。深水为潭，以“绿”饰潭，益见深沉宁静。水中有影，则水平如镜，倒影入潭，更觉风光奇丽。(意思对即可，2分) 22.烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色，渲染了一种迷蒙冷寂的气氛。(2分) 23.《后庭花》，据说是南朝荒淫误国的陈后主所制的乐曲，可是，如今又有人在这衰世之年，不以国事为怀，反用这种亡国之音来寻欢作乐，这怎能不使诗人产生历史又将重演的隐忧呢?“犹唱”二字，微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线，意味深长。官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活的写照。全诗表达了对国事的隐忧。(意思对即可，2分)
四、作文(50分)(略)
