四川省中考语文统一考试试卷
中考已经近在眉睫了,关于四川省的中考语文统一考试试卷有哪些可以供学生们练习呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于四川省中考语文统一考试试卷,希望会给大家带来帮助。
四川省中考语文统一考试试卷:
一、积累与运用(共20分)
1.根据拼音写汉字。(2分)
全市开展的“构建和谐师生关系”研究活动,旨在为我们营造一个宽松wei xin ( )的学习环境,让我们在和谐rong qia( )的氛围中快乐成长。
2.表述有误的一项是。(2分)
A.本命年是我国传统中用十二生肖记人的出生年,每十二年轮回一次。今年是牛属相者的本命年。
B.“足下”“阁下”“在下”都是对别人的敬称。
C.海明威、泰戈尔、川端康成分别是美国、印度、日本作家,他们都是诺贝尔文学奖的获得者。
D.杜牧《赤壁》一诗中涉及到的《三国演义》中的历史人物有:曹操、周瑜等。
3.读材料,回答问题。(2分)
目前,食品安全已成为百姓最关心的话题。据统计,食品小作坊约占食品生产企业总数的70%—80%,大部分小作坊卫生条件差,生产设备简陋,无相应检验设施,对所生产的食品难以从根本上保证卫生和安全。我国每年食物中毒报告例数约为2—4万人,专家估计这个数字尚不到实际发生数的1/10。
①你认为怎样做才能尽量避免不安全食品的侵害。
②请你提出一条解决食品安全问题的建议。
4.按要求填空。(14分)
①那榆荫下的一潭,/不是清泉,是天上虹;/揉碎在浮藻间,/ 。(徐志摩《再别康桥》)
②人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)
③谁道人生无再少? , 。(苏轼《浣溪沙》)
④ ,必先苦其心志,劳其筋骨……(《孟子》二章》)
⑤2008年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用《论语》中 , 。表达喜悦心情。
⑥常建《题破山寺后禅院》中有四字成语,后来成为中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴含这一美学追求的诗句是: , 。
⑦今年,H1N1病毒、手足口病给人们的生活带来极大的不便,我们坚信在党和政府的领导下一定会“ ”。(填写陆游《游山西村》诗句)
⑧李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,描写诗人烦忧、苦闷、矛盾心情的诗句是:
“ , 。”
⑨写出古诗词中能够表现人们辛勤劳作的诗句(连续的两句)。
, 。
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文字,完成5—10题。
(一)
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶》”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
5.解释下面加点的词。(2分)
①齐人也,坐盗
②叶徒相似
6.翻译下面的句子。(2分)
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
7.各用一个成语或俗语概括楚王和晏子的形象特点。(2分)
(二)
甲与乙相善,甲延乙理家政。及官抚军①,并使佐官政,惟其言是从,久而
赀财皆为所干没②,始悟其奸,稍稍谯③责之。乙挟甲阴事,遽反噬④。甲不胜愤,乃投牒诉城隍。
夜梦城隍语之曰:“乙险恶如是,公何以信任不疑?”
甲曰:“为其事事如我意也。”
神喟然曰:“人能事事如我意,可畏甚矣!公不畏之,而反喜之,不公之绐⑤而绐谁耶?渠⑥恶贯将盈,终必食报,若公则自贻伊戚⑦,可无庸诉也。”
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
注释:①官抚军:做官至抚军。抚军,官职名。②干没:吞没。③谯:责备。④反噬:反咬一口。⑤绐(dai):哄骗,欺骗。⑥渠:他。⑦自贻伊戚:自作自受。
8.加点词意思不同的一组。(2分)
及官抚军 乙险恶如是
A. B.
及郡下,诣太守 是进亦忧,退亦忧
公不畏之 渠恶贯将盈
C. D.
悍吏之来无乡 而计其长曾不盈寸
9.翻译下面的句子。(2分)
人能事事如我意,可畏甚矣!
10.从“甲”的经历中,你能得到怎样的做人道理?(2分)
三、现代文阅读(共38分)
阅读下面的文字,完成11—20题。
(一)
①3G正式发放牌照,中国通信业一桩大事终于在2009年初尘埃落定。新通信时代来临,我们会发现,3G时代的手机不仅仅是手机,还是电脑、电视、直播中转器、导航仪、游戏机、信用卡。到底3G将会带给我们什么样的改变呢?
②3G手机一般正反两面各有一个摄像头,背面的摄像头用来拍照,正面的摄像头用来视频通话。这样,用户既可以在屏幕上看见对方的面貌,,在屏幕的右下角,还能看见自己的表情模样,可随时将自己的影像调整到最佳角度。
③如果说视频通话还不过瘾,未来3G手机还有望实现“电视通话”。安装一个特殊机顶盒和摄像头后,将手机和电视连接,就可以一边打电话一边看通话对方在电视里“现场直播”了。
④可视电话的功能还包括手机视频会议。以TD为例,在拨通12535之后,就可以开始手机视频会议。目前视频会议可实现4人同时对话。
⑤无论是TD还是CDMA2000,无线上网速度仍旧徘徊在几百K以内,不过中国电信宣称,CDMA2000网络不久就能让无线上网的“平均下载速率”达到1.2M。而联发科计划在明年下半年推出3.5G的TD芯片,让TD手机的传输下行速率高达2.8M,上行速率达到2.2M。
⑥普通的512K家庭宽带通过百度下载一首4.5M的歌曲,大约需要半分钟,而下行速率有1.2M,同样一首歌可以在4秒钟内下载完毕:如果下行速率高达2.8M,那么这首歌可以在2秒钟内下载完毕,说一眨眼之间完成也毫不为过。
⑦下载尚如此快捷,打开几个网页,通过手机MSN、QQ聊天,收发邮件等基本功能就更不在话下了。高速上网让线上游戏也有可能搬到手机的方寸屏幕之间。
⑧手机电视实现途径有两种,一种是通过GPRS:另外一种则是CMMB、DAB等广电模式。前者可以让用户与电视实现互动,用户可以通过手机主动点播节目、定制服务,缺憾是产生的流量资费不菲:后者则等于将传统的电视屏幕搬到了手机上,让人们把电视揣进裤兜里,随时随地娱乐消遣。
⑨更新鲜的电视应用还在后头。韩国SK电讯推出一款车载电视,可以与手机相连,手机接收到电视讯号后直接传输到汽车内的电视屏幕上,解决了手机屏幕过小的问题。而华为的“位移电视”更是直接把手机和电视连为一体,如果用户看电视看到一半有事出门,手机可以在电视关机时立刻接通同一频道,让用户在路上也不会错过节目。当然,后二者目前虽然还是概念化产品,但3G网络成熟后就会择机推向市场。
⑩手机还可以充当房门钥匙、信用卡、交通卡、会员证、各种票据(如机票、火车票),甚至可直接用于超市购物。虽然现在听起来觉得有些不可思议,但在3G发展较快的国家这已不是新鲜事。
⑾由于3G网络已经十分成熟,日本的运营商让手机也具备了不少“神奇”功能。比如用手机乘坐地铁和购物,只需将手机放在读卡器上轻轻一刷,电脑联网直接从话费里扣除地铁票价(或者购物总费用)即可,其快捷简单类似于今天北京市民使用公交一卡通坐地铁。据介绍,这一手机万能模式在日本已经拥有2200万用户。而中国的运营商们也正在大力推广手机钱包、手机电子票等业务,有工作人员告诉记者,借鉴国外成功模式,中国的“万能手机”正在逐步变成现实。
11.读选文概括:3G手机有哪些功能。(4分)
12.从第②段画线句中选取一个词语,简析其体现了说明文语言怎样的特点。(4分)
13.第⑥段运用了列数字、作比较的方法,具体说明其作用。(4分)
14.试设想:3G手机会给我们的生活带来哪些正面和负面的影响。(4分)
(二)
谁能润泽我们的生命
尤今
①书对我而言,犹如空气。它无处不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它。
②自童年开始,我便明白,肚子饿了,找食物吃;眼睛饿了,找书看。我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,只要一书在手,我便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。
③略识之无,我便发现,屋子里的每一寸空隙,都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处,有书;视线不及之处,亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着;疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子,你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代,我们的物质生活是捉襟见肘的。书却为我营造了一个金光灿烂的世界。
④父亲总是买书,不是一册册地买、而是一摞摞地买,当他把书提进门时,忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了,把那一摞书当成瑰宝一样,小心翼翼地捧过来,欢天喜地地拆看。
⑤万籁俱寂时,母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子,真是美丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子,脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。
⑥她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里,而我,向往那个世界。于是,跌跌撞撞地闯了进去。最初,一知半解,等一进入情况,便痴痴地迷上了,书,自此成了生命中不可分割的一部分。
⑦成家之后,整间屋子氤氤氲氲都是书香。我站着读、坐着读,躺着也读。我读书的时候,孩子也人手一册地读。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉,美好到了极致,幸福到了极点。
⑧站在浩如烟海的书籍中,突然想起青少年时代的一件往事。那时,零用钱有限,想买书,只能将钱一点一滴地储存起来,存够了,才得以一偿夙愿,那一回,看中了赛珍珠的译著《大地》,翻来覆去地看,爱不释手,可是,没有钱买。一连两三周,上书局时,总先去看看那部小说还在不在,如果还在,便抽出来,用手轻轻摩挲一番,才恋恋不舍地放回去。后来,学校考试,忙着温习功课,没上书店。考完试后,钱也储够了,便风风火火地赶往书店。可是,那部朝思暮想的书没了。我觉得心里有一种说不清的疼痛,在书架旁晃来晃去,像个无主孤魂。
⑨阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。许多散文和小说,都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观,它会在阅读的过程中,慢慢地流入读者的内心深处,那种影响力,是巨大而深远的。台湾漫画家蔡志忠说过:“要成为出色的漫画家,非得喜欢读书不可。画只是技巧,出色的漫画,出自无穷的想象。不读书,就表示没有好奇心,怎么可能画出精彩的漫画?”
⑩实际上,阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪,从而创造出一个个奇迹。
⑾阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。当它让你哭时,那种感动,能够进入心坎很深的地方;当它让你笑时,那种快乐,像是融化在心上的一块糖。它时而像铁锹,在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿;时而像辣椒,辣得你汗如雨下却又拍案叫绝。有时,它像雷像电,狠狠地劈下来,将迷糊混沌的你震醒;有时,它又像云像雾,让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼。
⑿我觉得自己最大的“成就”是:以书为种子,在孩子的心田里种下了一株快乐的树。这树,永不枯萎。
(本文原题为《书》)
15.“我”认为读书有哪些益处?(用原文回答)(3分)
16.读选文简述:书对“我”一家三代人有怎样的影响?(3分)
17.简要回答第②段画线句为什么优美。(4分)
18.概括第⑧段内容,并谈谈你的理解。(4分)
19.为什么“我” 觉得自己最大的“成就”是以书为种子,在孩子的心田里种下了一株快乐、永不枯萎的树?(4分)
20.请推介对你影响最深的一篇文章或一部书(中小学教材中的篇目除外),并简述推介的理由。(4分)
四、写作(共50分)
21.根据要求作文。(50分)
杰克·韦尔奇是美国通用电器公司首席执行官。我国一些企业管理人员在听完他的报告后,感到有些失望:“您讲的那些内容,我们差不多都知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”韦尔奇说:“那是因为你们仅仅是知道,而我们却做到了。这,就是我们的差距。”
请以“知道与做到”为话题,写一篇文章。
要求:
① 题目自拟,文体自选。
② 可以记叙经历,书写感受,也可以发表议论。
③ 不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
四川省中考语文统一考试试卷答案:
一、积累与运用(共20分)
1.答案:温馨 融洽
说明:本题2分。有错别字,该空不得分。
2.答案:B
说明:本题2分。
3.答案示例:①不吃零食。不购买小作坊生产“三无”食品。②完善“食品安全法”,规范食品生产工艺。 加强食品生产企业的行业自律。 在社会倡导诚信经营的理念。 加强食品质量监督,加大处罚力度。
说明:本题2分。第①题意思对即可。第②题答出其中的一条即可。
4.答案: ①沉淀着彩虹似的梦 ②留取丹心照汗青 ③门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡 ④故天将降大任于是人也 ⑤有朋自远方来 不亦乐乎
⑥曲径通幽处 禅房花木深 ⑦柳暗花明又一村 ⑧抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁 ⑨答案示例:晨兴理荒秽,带月荷锄归。 锄禾日当午,汗滴禾下土。 足蒸暑土气,背灼炎天光。
说明:本题14分。每空1分。有错别字或增减字,该题不得分。
二、文言文阅读(共12分)
5.答案:①犯罪。 ②只。
说明:本题2分。
6.答案:圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。
说明:本题2分。
7.答案示例:自作聪明 自作自受 搬起石头砸自己的脚; 能言善辩 才辩双全 能说会道 不卑不亢
说明:本题2分。答出其中一个即可。
8.答案:C
说明:本题2分。
9.答案:一个能事事都顺着我心意的人,可怕得很啊!
说明:本题2分。
10.答案:人们都希望别人顺从自己,喜欢听奉承的话。但遇事不讲原则,遇挫错不及时纠正,必将害人害己。时时事事顺从你、奉承你的人,不一定是真正的朋友。
说明:本题2分。
三、现代文阅读(共38分)
11.答案:①可以进行视频通话,召开手机视频会议。②上网速度快,下载如快捷。③可随时随地收看电视节目。④可以充当房门钥匙、信用卡、交通卡、会员证、各种票据,乘车购物实现“一机通”。
说明:本题4分。
12.答案示例:“各”体现了说明文语言的简明性、准确性;把3G手机正反两面都有摄像头这一特点涵盖进去了。“一般”体现了说明文语言的准确性,去掉“一般”说法太绝对,不符合实际情况,否定了3G手机的特殊款式。
说明:本题4分。找出词语并说明特点得2分,说明理由得2分。
13.答案:运用列数字的方法,准确说明了3G手机传输下行速率高,下载时间短这一特征;运用作比较的方法,通过对下载时间的比较,准确说明3G手机比普通家庭宽带更能节省时间这一特征。
说明:本题4分。
14.答案示例:工作效率会更高。生活条件变得更便利。 个人空间会更小。因工作、生活节奏变快,人们的压力可能更大。
说明:本题4分。
15.答案:①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。
说明:本题3分。
16.答案:母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
说明:本题3分。
17.答案:词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
说明:本题4分。
18.答案:回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。
说明:本题4分。内容、理解各2分。
19.答案:“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”最大的成就。
说明:本题4分。
20.答案示例:赵丽宏的散文《光阴》。这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。“寸金难买寸光阴”,我们应该振鑫时间,勤奋刻苦。 《十万个为什么》。它是科普知识系列丛书,内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习兴趣,真是我的好帮手。
说明:本题4分。
四、写作(共50分)
21.(50分)
分项评分说明:内容25分,表达20分,创意5分。
注:①书写美观或潦草者,可酌情增减1-3分。
②错别字酌情减分。
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