高一地理必修1考点

　　地理的学习，掌握好每个知识点是至关重要的。下面是学习啦小编网络收集整理的高一地理必修1考点以供大家学习。

　　高一地理必修1考点(一)

　　1.向北度数增大为北纬;向南度数增大为南纬;

　　向东度数增大为东经;向西度数增大为西经。

　　2.20°W向东至160°E为东半球;

　　20°W向西至160°E为西半球;

　　经度度数小于20°，为东半球，

　　经度度数大于160°，为西半球;

　　经度度数在20°至160°之间，为相应半球。

　　3.纬线长度：L=L赤道×COSθ(θ为当地纬度)

　　赤道是最长的纬线，长度大约为4万千米，

　　纬线长度从赤道向两极递减;

　　纬度度数相同，纬线长度相同;

　　纬度度数不同，纬线长度不同。

　　纬度相差1°，实地距离相差111千米;经度相差1°，实地距离相差111千米×COSθ(θ为当地纬度)。

　　4.同纬度飞行，先向高纬飞，后向低纬飞。(即：北半球先向北飞，南半球先向南飞)。

　　位于晨昏线上的两点之间，沿晨昏线的劣弧飞行最短。

　　位于经线圈上的两点，沿经线过极点飞行。

　　赤道上两点一般按赤道的劣弧飞行。若两点相差180°，则有无数种飞行方法。

　　5.地球自转和公转方向相同，都是自西向东;即：从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。

　　6.地球自转线速度：V=V赤道×COSθ(θ为当地纬度)

　　地球自转线速度从赤道向两极递减;

　　纬度度数相同，线速度相同;

　　纬度度数不同，线速度不同。

　　7.除南北两极点外，全球各点地球自转角速度都相等。地球自转角速度：W=15°/h=1°/4分钟

　　太阳直射点在地球表面移动速度大约为0.25°/天

　　当自转方向与公转方向相同时，1太阳日>1恒星日;当自转方向与公转方向相反时，1太阳日<1恒星日。

　　高一地理必修1考点(二)

　　地球的内部圈层

　　1.地震波：当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波。地震波有纵波(P)和横波(S)之分。

　　纵波和横波的传播速度随着所通过物质的性质变化而变化。纵波可以通过固体、液体、气体，而横波只能通过固体。纵波的传播速度较快，横波的传播速度较慢。

　　2.不连续面：地球内部的地震波在一定深度发生突然变化的面叫不连续面。它们是划分地球内部圈层的分界面。

　　地球内部存在着两个不连续面，其中莫霍界面位于大陆部分地下33千米处;古登堡界面位于地下2900千米处。在莫霍界面下，纵波和横波的传播速度都有明显增加;而在古登堡界面下，纵波的传播速度突然下降，而横波完全消失。

　　高一地理必修1考点(三)

　　知识点概述

　　高中地理必修1第二章《地球上的大气》气压带和风带的形成小节的知识点，主要知识点包括气压带和风带的形成原因、因素分析，以及气压带和风带形成分布等知识点。

　　知识点总结

　　本部分内容主要考点有：大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。

　　常见考点考法

　　运用等值线分布图(如等温线、等压线、等高线等)考查地面状况对气温、气压的影响，以及对风向、风力大小及天气状况的影响。20l1年高考大纲全国卷9—10题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其影响等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料，考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特征等的影响。20l1年高考福建文综10—12题通过提供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的影响等;以图像或等压线分布图为载体，考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特征。2011年高考江苏地理5-6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO—11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力

　　常见误区提醒

　　通过绘制大气受热过程示意图，理解大气对太阳辐射的吸收、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在理解大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意理解大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判断要掌握一定的技巧;通过绘图的方法掌握气压带、风带的分布，利用读图分析法掌握主要气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法，并注意通过分析统计数据理解和掌握各气候类型的特征;通过列表比较的方法，理解气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同。