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高中语文的解题技巧和答题规范

夏萍分享

  掌握一些的语文解题技巧,可以使学生更好的答题,也可以节省时间,下面学习啦的小编将为大家带来高中语文的解题技巧介绍,希望能够帮助到大家。

  高中语文的解题技巧

  1、基本策略:把会做的做对

  拒绝主观:冷静思考,工整作答,分析命题意图、领会设题提示。切勿不顾命题提示,而按照主观想象和过度的个人经验理解题目。那些语文功底不错的学生出问题往往都是个人主观色彩太浓,而又偏离命题设计所导致的。

  高考最多只能评测人才,而无法选拔天才;高考最多只能不扼杀个性,但评分标准则倡导共性。另外,人才至少懂得相时而动。

  2、进阶策略:把会做的答全

  分点作答:充分理解评分点的提示,预知答案的分点形象,从命题形式推断解题方式。高人和土人的区别往往不是满分和零分,而是满分和丢分,高人凡题皆满,土人有分就丢。

  运用公式:公式模板就不是简单套作就可以一劳永逸,但公式模板是长期教学经验的精华,是对各种情况的总括,必要时还可以引导思考方向,有针对性、全面性、引导性。大家在考场上要善于运用杨洋老师讲过的各种公式模板,把得分点拿全。

  3、进阶策略:把不会的答好

  理解命题:即使是文学知识这种完全无法全面复习的内容,也不要轻言放弃。一旦走上考场,你的基本知识就已经无法再增加啦,唯一能够帮助你的就是临阵决策的能力。所以充分利用好考题内在的提示、利用好语言之间的逻辑关系,不会的题目也可能答得很好,而且这样的题目往往就是最有区分度的题目。

  高中语文的答题规范

  一.文言文阅读

  1.一读,划出难字,疏通文意;

  2.二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;

  3.三读,以题解题,从已知求未知;

  4.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;

  5.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。

  二.古诗词鉴赏题

  1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;

  2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;

  3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;

  4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。

  三.名篇名句默写

  要求:精准把握,一分不丢

  四.现代文阅读

  (一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;

  要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。

  (二)掌握答题要领

  1.快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。

  第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;

  第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。

  2.如何进行全面的解答。强调三点:

  A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;

  B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;

  C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。

  3.答题步骤:

  A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围

  B.查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。

  C.看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化。

  D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。

  五.作文

  1.审题切中材料;

  2.题目切题、响亮;

  3.要至少三次点题,“三点成一线”;

  4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;

  5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;

  6.材料要做到新鲜典型;

  7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。

  提高语文成绩的方法

  1.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;

  2.每天早上起来锻炼。哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;

  3.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;

  4.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;

  5.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;

  6.针对各种文体的文章做下专项练习;

  7.写作的时候要收放得体。别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

  8.培养自己的想像能力;

  9.每天看看电视新闻,读读报纸!

  10.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;

  11.培养在作文中驾驭情感的能力;

  12.多记两首诗。尽量用诗人的角度理解诗歌;

  13.早上大声朗读课文。不仅是用声音,还要用心读.

  14.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。


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