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2017年高考文科数学复习备考策略

凤婷分享

  高考文科数学相对将基础,因此文科生在数学备考阶段,除了花费一部分时间做题外,更多的还是要回归到教材本身,下面是学习啦小编给大家带来的2017年高考文科数学复习备考策略,希望对你有帮助。

  高考文科数学复习备考策略

  1.从数学基础入手,细化到每个知识点的复习

  高三文科数学复习的起点要“低”,最好从最最基本的知识点入手。一方面,以课本例题为起点;另一方面,以课本练习题为起点,这最主要是因为高考文科数学内容都是以课本为“源”的。只有将课本中的“源”充分弄懂、弄明白,才有可能在高考题海中做到举一反三,立于不败之地。另外也可以从中(低)档题的练习为起点,如:数学选择、填空和较简单的解答题等,确保难度低、基础知识点的题目不丢分。

  同时在复习中,要将数学内容进行细化,最好是细到以基本知识点为单位,。还可以根据自己的实际情况,制定模式化的数学练习题,例如:6选4填1道解答题,完成时间设置为40分钟;或是10选5填6道解答题,时间为2小时。只有通过不断的练习,加强对基础知识点的巩固加深,才能确保在高考中多得分。

  2.积极参与课堂复习,课后要勤快反思

  高三备考时间紧张,需要掌握的内容较多,因此课堂复习的容量也相当大,节奏也较快。为了达到高效复习效果,学生应紧跟教师节奏,积极参与,争取达到“查漏补缺”的效果,在考试中真正发挥效益。当然,除了课堂复习以外,学生的课后复习时间也较多,许多学生认为数学复习就是多做题,提高解题效率。

  其实并不然,反思更重要,尤其是针对课堂复习内容的反思,要想想自己究竟学到了什么内容和方法,有没有掌握以前比较模糊的知识点,以前做过的哪些题目可以使用这种方法来解答……只有不断的进行反思,才能发现数学复习中的不足,及时找到解决的对策。

  3.掌握解题速度与技巧

  通过对《考试说明》和《考纲》信息的了解,并明确了解高考文科数学到底“考什么”、“考多难”、“怎样考”,并有针对性的探寻更多的解题技巧。同时在平常的考试中,都要严格要求,将其作为高考的“预演”,在有限的时间内,加快解题速度,并从反复的考试实践中,总结出不同题型的解答应对策略。

  力求在高考前,探寻到最省时、最省事的数学考试方法,并多方面多角度的思考问题,无论是审题,还是解题,都要有一定的规律。并且在数学考试中,还必须有“放弃”的勇气和“必得”的决心,即面对一些难题要果断放弃,而将更多时间花在简单题、基础题上,确保这些书本知识的数学题目“必得”分。

  高考文科数学命题特点

  1、知识广度

  选择填空仅有的16道题,对如下:集合、函数性质与图象、导数、基本初等函数、三角函数、解三角形、数列、向量、线性规划、复数、三视图、立体几何、概率、二项展开式、直线与圆、圆锥曲线,16个知识板块均有涉及。

  考察的知识点之细腻,知识板块内与板块间的联系之紧密,都是命题人所主要考虑的。这些题目单独拿出来在每章考都不难。而综合在一张试卷,甚至综合在某道题考察多个点,都对考生来说都不是一件特别容易的事。这就要求我们在平时学习中,特别是像暑假寒假这样的有集中学习的条件时,更加注重对数学的知识体系和逻辑框架的建立和养成。

  2、逻辑的严密与思想方法的灵活

  试卷主观题部分,会把考生的思维过程完整的呈现给改卷人。针对这部分对于高一高二同学,和高三同学有不一样的要求。对于高一高二同学,是数学思想和方法养成的最好时候,我们通过专项的训练,可以针对性的提升这部分能力。而对于高三同学,除了要综合以往所学的,还要格外注重解题规范性、完整性。要在平时书写时,就以高考标准要求自己。

  3、实际问题的数学转化

  近年来高考数学试题,在加强基础知识考查的同时,突出能力立意。以能力立意,就是从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,对知识的考查倾向于理解和运用。

  它要求我们除了有坚实的数学基础外,对于复杂问题的拆分,数学模型的具体选用,恰当的翻译与计算也有很高的要求。我们严格按照“审题-翻译-计算”三步走的策略来针对性训练,可以对此类型问题有较好的把握。
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