高二政治上册期末试卷附答案(2)
21.党的十七大适应新形势新任务的要求，将科学发展观写入党章。这表明( )
A.社会存在的发展推动社会意识的同步发展
B.社会存在的变化决定社会意识的变化
C.社会意识对社会存在具有能动的反作用
D.社会意识的变化总是超前于社会存在的变化
22.“若有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一日曝十日寒。”下列名言中与这副对联蕴涵的哲学道理相一致的是( )
A.书到用时方恨少，事非经过不知难 B.纸上得来终觉浅，绝知 此事要躬行
C.自古学问无遗力，少壮工夫老始成 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
23.德国一造纸工人因不小心弄错了配方，生产出大量不能书写的废纸。但他很快发现了废纸的新用途，取名“吸水纸”，拿到市场上很快销售一空。这名工人从败棋中寻找出胜招的做法 说明( )
A.矛盾双方具有斗争性 B.矛盾双方是相互依存的
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D.逆境是成功的必要条件
24.京剧是我国的国粹。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色，根据不同的唱腔辨别不同的流派。这表明( )
A.看问题要分清主流和支流
B.矛盾存在于一切事物中
C.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
D.矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的根据
25.熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本中草药。但在临床运用上，若兼有气虚就要增加人参、黄芪;若血虚有寒 就要加炮姜、肉桂;若血虚有热则要加黄连。“四物汤”的临床运用体现了( )
A.从特殊性中概括出普遍性 B.在共性的指导下研究个性
C.从实践到理论的过程 D.从主观到客观的过程
26.“居高声自远，非是借秋风。”这是唐代诗人虞世南笔下的蝉。他认为蝉声远传，不是借助秋风，而是因为蝉自身居于高处。唐太宗屡次称赏虞世南的“五绝”(德行、忠直、博学、文词、书翰)。这启示我们，要实现自己的人生价值( )
A.必须拥有很高的 社会地位 B.必须全面提升自身的素质
C.需要借助外部条件 D.需要与众不同的品德
27.别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是( )
A.人类历史的发 展就是新制度对旧制度的彻底否定
B.辩证的否定是事物发展的环节
C.只要敢于否定，就能推动事物的前进
D.否定就是绝对不相容的对立
28.我国公有制为主体的经济基础，决定了必须坚持人民代表大会制度。这表明( )
A.生产力决定生产关系 B.生产关系对生产力有反作用
C.经济基础决定上层建筑 D.上层建筑对经济基础有反作用
29.青岛有个“微尘”，数次为社会公共事业捐款，每次都不留真名。他(她)总是以平常心对待社会的赞誉，一贯以低姿态回避媒体的追寻，却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。这一事例给我们的人生启示是( )
①实现人生价值并不排斥追求个人利益②要在个人与社会的统一中实现人生价值③要在为社会、为人民的奉献中实现人生 价值④要紧紧依靠人民群众
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.②③④
30.和谐世界是世界各国人民的共同愿望，但建设和谐世界决不是一两代人就可以完成的，需要世世代代的潜心探索和艰苦奋斗，其间充满着不以人的意志为转移的矛盾和斗争。这反映了( )
A.社会历史发展的总趋势是前进的上升的，发展的道路是曲折的
B.人类社会基本矛盾的解决只能靠阶级斗争
C.量的积累必然导致质变的发生
D.人类社会是有机联系的统一整体
二、非选择题(满分40分)
31.中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中明确指出，要“注重运用先进典型影响和带动群众”，并强调“各行各业都要注意发现和总结自己的先进典型，做到学有榜样、赶有目标，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气”。
结合所学生活与哲学知识说明发挥先进典型示范作用的哲学依据(10分)
32.2008年北京奥运会主会场──国家体育场“鸟巢”矗立在世人的面前。但是四年前，“鸟巢”的初步设计方案施工后，14名院士上书国务院，指出“鸟巢”设计方案既不符合“节约资源、保护环境”的基本国策，又忽视了“安全、实用、环保”的要求，该方案被暂停施工。北京市政府根据“节俭办奥运”的原则，多次召开专家论证会，对“鸟巢”的初步设计方案进行修改。修改后的方案取消了原方案中使用可开启屋顶，并扩大了屋顶开口，优化了钢结构，大大 减少了用钢量，同时缩小投影屏幕以减少光、声污染。一些新技术 和新材料，如“纳米易洁玻璃幕墙”、“区域性综合节水”等被首次使用。修改后的“鸟巢”方案不仅保持了原方案的设计理念和中国风格，而且进行了大胆创新，充分体现了“安全、实用、经济、美观”的原则，得到了社会各界和国际奥委会的认可。
请运用有关《生活与哲学》的知识，分析说明“鸟巢”方案是怎样一步步实现优化的。(20分)
33.科学发展观，核心是以人为本，坚持“以人为本”是社会主义制度优越性的重要体现，把以人为本确立为科学发展观的核心反映了社会主义制度的本质特征。
(1) 阅读材料，说明科学发展观，核心是“以人为本”的哲学依据(6分)
(2) 运用生活与哲学知识，说明怎样才能做到“以人为本”?(4分)
高二政治上册期末试卷答案
1-5 CDCBB
6-10 CBBAB
11-15 CDABC
16-20 CBABC
21-25 BCCDB
26-30 BBCDA
31、(1)矛盾的普遍性与特殊性是相互联系、不可分割的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，不包含普遍性的特殊性是没有的。“典型”属于矛盾的特殊性，但却包含着同类事物的普遍性、共性。抓好先进典型，可以从中总结出具有普遍指导意义的经验，从而推动思想政治工作的顺利开展，发挥巨大的影响和示范作用。(6分)
(2)先进典型体现的崇高精神和优秀品质，能够对人民起鼓舞和激励作用，注重发挥其示范引导作用， 能够在全社会形成崇尚先进，学习进步，争当先进的良好风气。(4分)
33、原理：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量(6分)
方法论：充分发挥人民群众的作用，把实现好、维护好、发展好、最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持群众路线和群众观点。(6分)
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