2017高二生物必修三检测题答案(2)
C.肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白
D.下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失
解析：血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，能反馈抑制下丘脑和垂体的活动。寒冷环境中，散失的热量多，所以产生的热量也多，体温才能维持恒定。肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞，抗利尿激素能与细胞膜上的糖蛋白特异性结合。人体的体温和血糖调节有体液调节和神经调节，下丘脑受损后，神经调节丧失，体液调节还存在。
答案：C
12.下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中不能准确地描述其调节过程的是( )
A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节
B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节
C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节
D.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的调节
解析：A项正确，如胰岛B细胞分泌胰岛素，作用于组织细胞使葡萄糖氧化分解增强，从而使血糖含量下降;B项错误，体温调节过程为神经—体液调节过程;C项正确，司机见红灯停车时的调节过程为条件反射;D项正确，动物体的生命活动如血糖调节、体温调节、水盐调节等都常常受神经和体液的调节。
答案：B
13.(密码原创)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，与体内的许多生理活动密切相关，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系，右图中1、2、3为神经细胞。根据图提供的信息分析，不能得出的结论是( )
A.切断C处的联系时垂体的分泌功能未受到影响，说明下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能
B.机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑和垂体
C.体温调节是通过机体的神经调节和体液调节两种调节方式完成的
D.当人体受到寒冷刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，传递给细胞②，使A处促甲状腺激素释放激素含量增加
解析：切断C处神经时，垂体的分泌功能未受到影响，说明下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能;体温的调节受神经和体液的双重调节，当寒冷刺激时，该刺激作用于下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺激素大量分泌从而维持体温恒定。下丘脑既能分泌激素，又能传导兴奋，而垂体只能分泌激素。
答案：B
二、非选择题
14.某研究小组进行一个有关兔的水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。
解析：注射较高浓度(1.5%)的NaC l溶液，会增加血浆渗透压，使尿量减少;注射(0.9%)NaCl溶液，不会改变血浆渗透压，尿量不变;注射蒸馏水后血浆渗透压降低，使尿量增加。每组要有多只兔子，尽量减少个体差异引起的误差。加上一个空白对照，可以增强实验的说服力。
答案：(二)(1)丙组尿量最多，乙组其次，甲组尿量最少。
(2)甲组血液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少;乙组抗利尿激素分泌不变，尿量较甲组多;丙组抗利尿激素分泌减少，尿量最多
(三 )(1)不能，用1只兔不能排除 因个体差异造成的不准确结果
(2)用这组兔作空白对照，不滴注任何液体;可以使甲、乙、丙三组兔的尿量有更好的比较基准
15.某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系，选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗，分组编号后，按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线，请分析回答问题。
编号 实验措施新课标第一网
实验结果
胰岛素变化
曲线(10-5 mg/dL) 血糖变化曲线
(mg/dL)
一 ① 不处理 a Ⅰ
二
② 给予饲喂信号后饲喂食物
③ 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) e Ⅴ
三
④ 注射胰岛素溶液 b
⑤ 注射葡萄糖溶液 Ⅱ
(1)根据不同的实验措施，在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
(2)根据胰岛素和血糖含量变化曲线，实验④可以得出的结论是________________________________________________________________________。
(3)③号狗的实验结果说明________和________两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节，调节该过程的神经中枢位于________和________，感受假饲刺激的感觉器官是________;________的结构决定了该感觉器官产生的兴奋在反射弧中的传导是单向的;Ⅴ曲线回升的血糖来源于________。
(4)④⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系，但还不够严谨，需要增加一组对照实验，增加对照实验的实验措施是________________________________________________________________________。
(5)研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究，若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，则应在狗饱足状态下，通过测定胰岛素含量、血糖含量或________来确定。
解析：(1)给予饲喂信号后饲喂食物，食物中的葡萄糖被消化后吸收，使血糖浓度升高，如Ⅲ;胰岛素分泌增加，如d。注射葡萄糖使血糖浓度迅速升高，如Ⅱ;胰岛素分泌增加，如c。
(2)胰岛素分泌增加后葡萄糖浓度降低。
(3)给予饲喂信号不饲喂食物，胰岛素分泌也增加，说明胰岛素分泌还受神经调节，属于条件反射。声音刺激耳，传到大脑皮层的听觉中枢，听觉中枢与下丘脑建立联系，由传出神经支配胰岛素的分泌，中枢是大脑皮层和下丘脑。血糖降低后，由于肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化，血糖浓度恢复正常。
(4)④⑤两组实验还需再增加空白对照，只注射生理盐水。
(5)胰岛B细胞被破坏后，胰岛素不能分泌，进食后血糖浓度升高，出现糖尿。
答案：(1)
编号 实验措施
实验结果
胰岛素变化
曲线(10-5 mg/dL) 血糖变化曲线
(mg/dL)
一 不处理
二
给予饲喂信号后饲喂食物 d Ⅲ
给予饲喂信号不饲喂食物(假饲)
三
注射胰岛素溶液 Ⅳ
注射葡萄糖溶液 c
(2)胰岛素具有降低血糖的作用
(3)神经调节 体液调节 大脑皮层 下丘脑 耳
突触 肝糖原 的分解和脂肪等非糖物质的转化
(4)注射生理盐水
(5)尿液中是否含糖
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